Критерий: Знание и понимание
Учащийся не достигает ни одного из стандартов, описанных ниже.
|
Учащийся:
і. ограниченно использует терминологию
іі. демонстрирует базовое знание и понимание содержания и концепций посредством ограниченного описания и/или примеров.
|
Учащийся:
і. правильно использует некоторую терминологию
іі. демонстрирует удовлетворительное знание и понимание содержания и концепций посредством простых описаний, объяснений и примеров.
|
Учащийся:
і. правильно использует значительную и соответствующую терминологию
іі. демонстрирует значительное знание и понимание содержания и концепций посредством описаний, объяснений и примеров.
|
Учащийся:
і. последовательно правильно использует ряд терминологии
іі. демонстрируетотличное знание и понимание содержания и концепций посредством точных и правильных описаний, объяснений и примеров.
|
Критерий: Исследование
Описание уровней
|
Учащийся не достигает ни одного из стандартов, описанных ниже.
|
Учащийся:
і. определяет вопрос исследования, который является ясным, сфокусированным и соответствующим
іі. формулирует ограниченный план действий или не следует плану
ііі. собирает и записывает ограниченную и или иногда неподходящую информацию
іv. предоставляет в ограниченном виде рефлексию на процесс исследования и на его результаты по инструкции.
|
Учащийся:
і. формулирует/выбирает вопрос исследования, который является ясным, сфокусированным и описывает его актуальность
іі. формулирует и иногда следует частичному плану действий в ходе изучения вопроса исследования
ііі. использует метод(ы) для сбора и записи некоторой соответствующей информации
іv. предоставляет рефлексию на процесс исследования и на его результаты по инструкции.
|
Учащийся:
і. формулирует/выбирает вопрос исследования, который является ясным и сфокусированным и детально описывает его значимость
іі. формулирует и в основном следует достаточно развитому плану действий для изучения вопроса исследования
ііі. использует методы для сбора и записи подходящей соответствующей информации
іv. оценивает процесс исследования и его результаты по инструкции.
|
Учащийся:
і. формулирует/выбирает вопрос исследования, который является ясным и сфокусированным и объясняет его значимость
іі. формулирует и эффективно следует последовательному плану действий для изучения вопроса исследования
ііі. использует методы для сбора и записи подходящей и разнообразной соответствующей информации
іv. предоставляет детальную оценку процесса исследования и его результатов по инструкции.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
