ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Исследование эмоциональной устойчивости имеет важное практическое значение в текущих условиях, когда внешние условия особенно турбулентны и эмотогенны.
В текущей работе эмоциональная устойчивость была определена как интегративный феномен, состоящий из эмоционального, интеллектуального, волевого, мотивационного и поведенческого компонентов и обеспечивает адаптацию и наибольшую эффективность действий индивида.
Для определения уровня эмоциональной устойчивости необходимо получить данные о каждом из компонентов, об общей стрессовой нагрузке и о способности личности к адаптации. Учитывая краткость данной работы, было принято решение сфокусировать внимание только на эмоциональном компоненте данного понятия и отобрать методики, предоставляющие наиболее полную информацию о нем. При анализе учитывались ключевые эмоциональные реакции на те или иные эмотогенные воздействия: агрессия, тревога и депрессия. Также были включены методики, учитывающие реакцию на фрустрацию (результаты этой методики предположительно можно будет использовать для оценки уровня адаптации личности в целом), общую невротизацию с учетом как психогенных, так и соматических симптомов и тревожностью (как черту личности). В отборе использовались только стандартизированные и многократно опробированные методики, переведенные на русский язык. Кроме того, важным фактором являлось удобство их использования — методики должны были быть достаточно краткими и при этом давать максимальное количество информации по интересующей нас тематике. В итоге было отобрано 5 методик, отвечающим всем вышеуказанным критериям и исследующим необходимые нам элементы, которые могут быть использованы в последствии для оценки эмоционального компонента эмоциональной устойчивости.
Проведенный анализ имеет важное практическое значение, так как на его основании возможно провести тестирование нескольких выборок респондентов, определить взаимосвязи между различными показателями, исследуемыми в рамках этого компонента эмоциональной устойчивости, и отобрать наиболее важные из них с целью сокращения числа заданий в опроснике и времени на анкетирование и обработку результатов.
В последствии возможно использовать эти данные также для сопоставления их с данными анализа других компонентов эмоциональной устойчивости, данных об общей стрессовой нагрузке и данных об адаптации для создания интегральной методики определения уровня эмоциональной устойчивости.
Достарыңызбен бөлісу: |