Воспитании человека в современном обществе в переводе с греческого педагогика означает а
жүктеу/скачать 58.96 Kb.
|
| учебная беседа
99. Преподавательская деятельность учителя и, руководимая им, познавательная деятельность ученика – это А) учение В) воспитание С) обучение D) образование Е) самообразование 100. Движущей силой процесса обучения являются А) вооружение учащихся системой знаний, умений и навыков В) осознание учащимися необходимости овладеть умениями и навыками С) изложение учителем новых знаний и организация деятельности учащихся Д) противоречия процесса обучения Е) совокупность познавательных действий учителя и учащихся направленных на усвоение системы –знаний, умений и навыков 101.Знания в действии – это А) мотивы В) навыки С) знания Д) умения Е) общение 102.Процесс научного познания характеризуется А) открытием новых фактов и законов развития окружающего мира В) наличием непосредственного руководства со стороны учителя С) вооружением учащихся опытом и знаниями, добытым человечеством Д) усвоением субъективно новых знаний Е) вооружением учащихся системой знаний умений и навыков 103.Базовые понятия дидактики: А) ученик, учитель В) преподавание, учение, образование, обучение С) обучение, самообразование Д) учебная ситуация, метод обучения Е) учение, учебный процесс 104.Регулятором меры трудности в усвоении учащимися нового материала выступает принцип: А) научности В) наглядности С) доступности Д) активности и сознательности Е) прочности 105.Термин «принцип обучения» означает: А) дидактические законы В) правила С) дидактические закономерности Д) руководящие идеи, нормативные требования к организации и проведению педагогического процесса Е) правила, нормы 106.Если, содержание обучения знакомит учащихся с объективными научными фактами, теориями, законами и отражает современное состояние наук, то, это соответствует принципу: А) жүктеу/скачать 58.96 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|