Впечатления от первого дня практики в школе студентов ифомк порял 22-15
жүктеу/скачать 2.81 Mb.
|
| Файзуллина Гузаль
Виват, практика! 15 февраля. Среда. Я приехала в школу №159, чтобы познакомиться с классом и классным руководителем. Волнительно. Даже немного было страшно. Так как свою педагогическую практику проходила в первый раз и в этот же день должна была провести классный час. В целом, хотелось бы сказать, что у меня осталось положительное впечатление. В первую очередь, хотелось остановиться на оценке школы и учителей. Что касается школы, можно отметить, что состояние очень хорошее. В школе много широких окон, и поэтому она очень хорошо освещена, что, безусловно, большой плюс. Расположение кабинетов правильно и рационально продумано. На каждом этаже чистота и порядок, что радует глаз. Кроме того, я обратила внимание на оснащение: кабинет оснащен интерактивной доской и компьютером, что бесспорно помогает в педагогической деятельности. Также отметила отменный отбор учителей. Все они высоко квалифицированы, компетентны. 8:00. Звонок. И что самое интересное, вместо обычного звонка в школе звучит классическая музыка. Это очень приятно удивило меня. И вот в класс заходит Видякова Ольга Геннадьевна. Стоит отметить, что Ольга Геннадьевна – профессионал своего дела и прекрасный человек. Мне очень понравилось, как она встретила меня. Так тепло, приветливо. Она отлично излагает материал, держит класс в режиме «актив», объясняет всё детально. Занятия проходят интересно, творческий подход ко всему. И, для меня, она стала образцом для подражания. Могу с уверенностью заявить, что мне есть на кого равняться, есть чему поучиться. После Ольга Геннадьевна знакомит меня с классом. Я работала с 3 «Д». Класс большой (28 человек). Дети активные, умные, отзывчивые, добрые. И было видно, что ждали этой встречи. Я довольна! Теперь я начала проводить классный час, посвящённый дню святого Валентина. Старалась всех вовлечь в работу, и думаю, что у меня получись: мы вместе определили тему классного часа, дети активно отвечали на восставленные вопросы, участвовали во всех конкурсах, которые были мной запланированы. Однако дисциплины не было. Хоть они и слушали меня, но класс стоял «на ушах»: каждый старался выделиться, ответы выкрикивали, друг друга старались перекричать. Спасибо классному руководителю, она мне помогала держать дисциплину в классе. Но я буду над этим работать, так как для педагога это необходимо! После того, как провела мероприятие, вместе с детьми подвели итоги. А потом я подарила им открытки-валентинки на память. Честно, я и представить не могла, что это их очень обрадует. В свою очередь, они подарили мне свои рисунки «Счастливое Валентиново лицо». Было очень приятно! В этот день я получила массу положительных эмоций от школы, от детей, классного руководителя. Нисколько не жалею, что выбрала эту профессию. Кто сказал, что учитель – неблагодарная работа? жүктеу/скачать 2.81 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|