Задание 8. Прочитайте. Подумайте, в каких пословицах имеется в виду письменная речь, в каких – устная, а в каких – обе формы речи.
Что написано пером – того не вырубишь топором.
Ласковым словом и камень растопишь.
Слово не воробей: вылетит – не поймаешь.
Живое слово дороже мёртвой буквы.
Выстрелив, пули не схватишь, а слово, сказав, не поймаешь.
Короткую речь слушать хорошо, под долгую речь думать хорошо.
Хорошую речь хорошо и слушать.
Каков разум, таковы и речи.
Задание 9. Составьте диалоги по ответной реплике. Прочитайте полученные диалоги с соответствующей интонацией. Какие по строению предложения использованы в диалоге?
1) - …
- Да, конечно.
2) - …
- Да, уже прочитал.
- …
- Очень интересная. ________ прочесть
- …
- Нет, уже сдал в библиотеку.
Лингвистическая игра «Кто быстрее?»
Какие из данных фразеологизмов обозначают согласие, восторг, незнание, досаду, недоумение, неодобрение, недовольство? В какой форме речи они используются? Развести руками, покачать головой, кивнуть головой, потирать руками, схватиться за голову, всплеснуть руками, пожать плечами.
Задание 10. Прочитайте и озаглавьте текст. Сформулируйте вопросы и устно ответьте на них. Какую форму и какой вид речи вы использовали?
Профессиональное общение представляет собой речевое взаимодействие специалиста с другими специалистами и клиентами организации в ходе осуществления профессиональной деятельности. Культура профессиональной деятельности во многом определяет ее эффективность, а также репутацию организации в целом и отдельного специалиста. Профессиональная культура включает владение специальными умениями и навыками профессиональной деятельности, культуру поведения, эмоциональную культуру, общую культуру речи и культуру профессионального общения. Специальные навыки приобретаются в процессе профессиональной подготовки.
Культура профессиональной речи включает:
- владение терминологией данной специальности;
- умение строить выступление на профессиональную тему;
- умение организовать профессиональный диалог и управлять им;
- умение общаться с неспециалистами по вопросам профессиональной деятельности.
Для успеха в профессиональной деятельности современному специалисту необходимо в совершенстве владеть навыками культуры речи, обладать лингвистической, коммуникативной и поведенческой компетенцией в профессиональном общении.
Качества, необходимые современному специалисту в профессиональной деятельности:
- знание норм литературного языка и устойчивые навыки их применения в речи;
- умение следить за точностью, логичностью и выразительностью речи; -владение профессиональной терминологией, знание соответствий между терминами и понятиями;
-владение стилем профессиональной речи;
-умение определять цель и понимать ситуацию общения;
-умение учитывать социальные и индивидуальные черты личности собеседника; - навыки прогнозирования развития диалога, реакций собеседника;
- умение создавать и поддерживать благожелательную атмосферу общения;
-высокая степень контроля эмоционального состояния и выражения эмоций;
-умение направлять диалог в соответствии с целями профессиональной деятельности;
- знание этикета и четкость выполнения его правил.
Высокий уровень речевой культуры - неотъемлемая черта современного специалиста. Необходимо постоянно обогащать свои словарь, совершенствовать свою речь, учиться чувствовать своего собеседника, уметь отбирать наиболее подходящие для каждого случая слова и конструкции.
Достарыңызбен бөлісу: |