Южно-Казахстанская государственная фармацевтическая академия
жүктеу/скачать 0.54 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 2. Цель
- 4. Основные вопросы темы
- 5. Методы обучения и преподавания
- Методика выполнения
| Занятие № 3
1. Тема: Макроскопический анализ лекарственного растительного сырья «Плоды» и «Семена» на примере лекарственных растений, сырьем которых являются плоды и семена. Техника макроскопического анализа. 2. Цель: знать технику выполнения макроскопического анализа этой группы растительного сырья 3. Задачи обучения: - оперировать основными профессиональными терминами, используемыми фармацевтами при проведении макроскопического анализа лекарственного растительного сырья; - научиться проводить макроскопический анализ этой группы растительного сырья; - делать заключение о соответствии растительного сырья требованиям соответствующей нормативной документации. 4. Основные вопросы темы: 1. Дать определение понятий: а) лекарственное растение; б) лекарственное растительное сырье; в) лекарственное средство. 2. Особенности проведения макроскопического анализа и его цель. 3. Строение плодов семейств Сельдерейные, Розоцветные. 4. Нормативно-техническая документация, регламентирующая качество лекарственного растительного сырья. 5. Методы обучения и преподавания: Выполнение лабораторных работ. Провести макроскопический анализ предложенного лекарственного растительного сырья: плоды шиповника, семена льна, плоды фенхеля и др. Исследуя плоды и семена, отметьте форму и размеры (длина, толщина, ширина), характер поверхности семени и опушение поверхности плода, число косточек или семян в плоде, их форму, размеры и особенности строения, цвет, запах, вкус (у неядовитых объектов). Сделайте схематический рисунок семени или плода. Методика выполнения: При макроскопическом анализе плодов обращают внимание на форму, размеры, цвет, запах, вкус. Плод состоит из околоплодника (перикарп, перикарпий) и заключенных в него семян или косточек. Перикарп может быть сухой или мясистый. Сухие плоды (растений семейства Сельдерейных) изучают на сухом материале. Сочные плоды, утратившие во время сушки форму, сначала рассматривают в сухом виде, а затем размачивают в горячей воде путем погружения на 10-20 мин или путем кипячения и определяют форму, размеры, особенности строения. При этом обращают внимание также на число косточек или семян, содержащихся в плоде; их вынимают из размоченного плода, определяют форму, характер поверхности. В некоторых случаях при макроскопическом анализе плодов изучают их на поперечном размере – определяют число гнезд в плоде, наличие эфирномасличных каналов и вместилищ; мягкие плоды разрезают скальпелем без предварительной обработки, сухие и сморщенные – после размачивания, твердые – распиливают. При макроскопическом анализе плодов широко используют стереомикроскоп, лупу (10 х ). Для качественных химических реакций готовят 10 % водный отвар плодов. Для определения подлинности семян определяют их форму, размеры, цвет и характер поверхности (поверхность семени может быть гладкой, или ячеистой, голой или опушенной). Некоторое диагностическое значение может иметь рубчик или семяшов. С помощью лупы или стереомикроскопа рассматривают семя на поперечном разрезе, обращая внимание на особенности семенной кожуры, характер запасной питательной ткани (эндосперм, перисперм), а также на форму, размеры и расположение зародыша. Опишите внешние признаки предложенного Вам сырья в виде таблицы:
Сравните Ваше описание с требованиями нормативной документации (НД) раздела «Внешние признаки», отметьте специфические особенности сырья. Дать заключение о соответствии анализируемого ЛРС требованиям НД по разделам «Внешние признаки». жүктеу/скачать 0.54 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|