Жалпы бағалау
Сабақта ең жақсы өткен екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты?)
1: Оқушылармен жаңа тақырыпты меңгеру мақсатында проблемалық ситуация қойылды, «Айналма бекеті» әдісі арқылы тақырыптың мазмұны толығымен ашылды.
2: Аралас сандарды қосу және азайту дағдыларын бекіту мақсатында ұйымдастырлыған «Кім жылдам?» ойыны арқылы оқушылардың қызығушылығы арта түсті.
Сабақтың бұдан да жақсы өтуіне не оң ықпал етер еді (оқыту мен оқуға қатысты)?
1: АКТ қолданып, аралас сандардың өмірдегі қолданысының көрсетілуі;
2:Мәтін есептің сызба арқылы берілуі.
Осы сабақтың барысында мен сынып туралы немесе жекеленген оқушылардың жетістіктері/қиыншылықтары туралы нені анықтадым, келесі сабақтарда не нәрсеге назар аудару қажет?
-Оқушылардың жаңа тақырыпты меңгеруде, проблеманы шешуде, топтық жұмыста, жұптық жұмыста, белсенділіктері артты;
-Кей оқушыларға өз бетімен жұмыс жасау қиындық тудырды;
- АКТ қолданып, аралас сандардың өмірдегі қолданысының көрсетілуіне;
- Мәтін есептің сызба арқылы берілуі.
|
