Задания для суммативного оценивания за класс



бет14/39
Дата27.05.2023
өлшемі0.76 Mb.
#474332
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   39
СОР+и+СОЧ+за+8+класс (1)

1. Выбор профессии –это : А) второе рождение человека Б) жизненный путь В) место среди других дюдей Г) неудовлетворенность
Д) особый выбор
2. Какие увлечения у тинейджеров ? А) мало времени Б) нет увлечений В) одновременно занимаются в нескольких спортивных секциях
Г) очень много свободного времени Д) увлекается рыбалкой
3. Стихийность выбора профессии приводит к: А) болезни Б) нервным срывам В) неудовлетворенности Г) славе
Д) удовлетворенности
4.Подберите синонимы к ключевым словам

Ключевые слова

Синонимы

профессия




тинейджер




пиарщик




удовлетворенность






5.Составьте простой план текста ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.Перескажите текст, выражая свое видение

Критерии оценивания

Задания



Дескрипторы

Баллы

Понимает содержание прозаического произведения

1-4



отвечает на 1 вопрос

1

отвечает на 2 вопрос

1

отвечает на 3 вопрос

1

подбирает синоним к 1 слову

1

подбирает синоним ко 2 слову

1

подбирает синоним к 3 слову

1

подбирает синоним к 4 слову

1

Определяет ключевые моменты развития сюжета

5

определяет начало произведения

1

определяет середину произведения

1

определяет конец произведения

1

Пересказывает содержание текста , дополняя собственными мыслями



6

пересказывает содержание

1

дополняет собственными мыслями

1

Всего







12



Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Мир труда»
ФИО обучающегося________________________________________

Критерий оценивания

Уровень учебных достижений

Низкий

Средний

Высокий

Понимает содержание прозаического произведения

З атрудняется в понимании содержания прозаического произведения



Допускает ошибки при понимании содержания прозаического произведения

Отлично понимает содержание прозаического произведения



Определяет ключевые моменты развития сюжета

И спытывает затруднения при определении ключевых моментов

Д опускает незначительные ошибки при определении ключевых моментов развития сюжета

Отлично определяет ключевые моменты развития сюжета



Пересказывает содержание текста , дополняя собственными мыслями

И спытывает затруднения при пересказе текста

Д опускает ошибки при пересказе текста

Пересказывает содержания текста





4.2.2. Суммативное оценивание за раздел «Через тернии к звездам»



Подраздел

Чтение
Письмо

Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке

8.3.4.1использовать виды чтения, включая аналитическое
8.4.3.1представлять информацию в виде презентации, в
том числе содержащей таблицу ,схему, диаграмму, график



Критерии оценивания

- Использует аналитическое чтение, раскрывая содержание текста и его структуру;
- На основе информации составляет презентацию с таблицей;



Уровень мыслительных навыков

применение, навыки высокого порядка

Время выполнения

20 минут



Прочитайте текст [https://znanija.com/task/19542402#readmore]
Транскрипт
Ничто в мире не бесконечно. Мир Вселенной загадочен, но этим он и притягателен. Величие пугает, отталкивает, иногда даже притягивает, словно взаимодействуют разноименные заряды. Космос нейтрален, он зависит от человека. Или человек зависит от него? Говорят: «Все гениальное – просто». Как порой хочется оторваться от земного мира, преодолеть земное притяжение, стать легким перышком и лететь, подгоняемым южным ветром, навстречу к звездам.
Звезд много, как и людей. Не являются ли звезды нашим отражением? Человека невольно, хотя бы раз в жизни, завораживают лучистые бриллиантики, маленькие светящиеся стразики на черном шелковом покрывале. «Я достану тебе звезду с неба!» – обещают влюбленные люди. И им хочется верить… Но одной жизни не хватит, чтобы долететь до самой близкой звезды. Как же быть? Ведь так хочется прикоснуться к мечте.
И первобытный человек, и Николай Коперник, и Юрий Гагарин тоже мечтали дотянуться с земли до звёзд. Ведь человек так устроен, что никогда не может успокоиться на достигнутом. Природой в нас заложено стремление бесконечному познанию, преодолению и достижению. Наверное, именно в этом и есть главный смысл нашего существования.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   39




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет