Законодательного Собрания Еврейской автономной области Комитета образования Еврейской автономной области
Проблемы управления современной организацией и документационное обеспечение
жүктеу/скачать 387 Kb.
|
Проблемы управления современной организацией и документационное обеспечениеВедущий секции: Чепенко Инна Валерьевна, студентка 4 курса ДВГСГА ФЭиУ. Эксперты: д.э.н. Веретенников Николай Павлович, к.э.н. Аверина Ольга Валерьевна, к.э.н. Кулагина Ольга Валерьевна, к.э.н. Карпенко Татьяна Григорьевна, старший преподаватель Кузина Людмила Михайловна.
Проблемы реализации Федеральной целевой программы «Электронная Россия». Научный руководитель: старший преподаватель Кузина Л.М.
Правовые аспекты формирования федеральных целевых программ и проблемы их реализации. Научный руководитель: к.э.н., д.ф.н. Шкуркин А.М.
Проблемы организации АС ДОУ. Научный руководитель: старший преподаватель Кузина Л.М.
Управление затратами предприятия (на примере ОАО «Теплоозёрский цементный завод»). Научный руководитель: старший преподаватель Пилявская Т.В.
Управление приёмами мерчендайзинга в фирме «SAVAGE». Научный руководитель: к.э.н. Кулагина О.В.
Право гражданина на защиту персональных данных. Научный руководитель: старший преподаватель Кузина Л.М.
Проблемы использования электронно – цифровой подписи в делопроизводстве. Научный руководитель: старший преподаватель Кузина Л.М.
Анализ востребованности профессии «Документовед» и проблемы с определением статуса выпускников специальности. Научный руководитель: старший преподаватель Кузина Л.М.
Управление прибылью коммерческого предприятия (на примере ООО «ХЭСИ»). Научный руководитель: старший преподаватель Пилявская Т.В.
Специфика российского рынка: рекламных аспект. Научный руководитель: к.э.н. Кулагина О.В.
Управление бюджетным процессом муниципального образования (на примере городского округа «Город Биробиджан»). Научный руководитель: старший преподаватель Пилявская Т.В.
Типичные ошибки при отборе персонала. Научный руководитель: старший преподаватель Кузина Л.М. СЕКЦИЯ 6 Приоритетные направления развития коррекционной педагогики, психологии и специальных методик Ведущий секции: Гайдук Оксана Николаевна, студентка 5 курса ДВГСГА ФКПиНО. Эксперты: д.пс.н. Шаповалова Ольга Евгеньевна, к.пс.н Шкляр Наталья Валерьевна, к.п.н. Емельянова Ирина Алексеевна, старший преподаватель Борисова Елена Альбертовна, старший преподаватель Лагунова Наталья Витальевна.
Реализация индивидуально-дифференцированного подхода на уроках ручного труда как средство формирования адекватной самооценки младших школьников с нарушением интеллекта. Научный руководитель: к.пс.н. Шкляр Н.В.
Развитие пространственной ориентировки на уроках географии у умственно отсталых школьников. Научный руководитель: старший преподаватель Лагунова Н.В.
Актуальные проблемы полового воспитания умственно отсталых учащихся старших классов. Научный руководитель: д.пс.н., профессор Шаповалова О.Е.
Развитие связной письменной речи у умственно отсталых школьников. Научный руководитель: к.п.н. Емельянова И.А.
Коррекционное значение уроков ручного труда в развитии памяти младших школьников с нарушением интеллекта. Научный руководитель: к.пс.н. Шкляр Н.В.
Воспитание экологической культуры у учащихся с нарушением интеллекта. Научный руководитель: старший преподаватель Лагунова Н.В.
Состояние эмоционально-волевой сферы у детей дошкольного возраста с нарушениями речи. Научный руководитель: к.п.н. Емельянова И.А.
Развитие речи учащихся старших классов школы 8 вида в процессе работы над текстом. Научный руководитель: к.п.н. Емельянова И.А.
Роль коррекционной работы в нормализации отношений «учитель-ученик» в специальной (коррекционной) школе VIII вида. Научный руководитель: ассистент кафедры Высоцкая Е.С.
Работа с литературными текстами как средство развития и коррекции мыслительной деятельности учащихся старших классов с нарушением интеллекта. Научный руководитель: д.пс.н., профессор Шаповалова О.Е.
Развитие пространственной ориентировки на уроках географии у умственно отсталых школьников. Научный руководитель: старший преподаватель Лагунова Н.В.
Формирование словесно-логического мышления на уроках математики у младших школьников с нарушением интеллекта. Научный руководитель: к.пс.н Шкляр Н.В.
Психолого-педагогические требования к личности педагога специальной (коррекционной) школы VIII вида. Научный руководитель: ассистент кафедры Высоцкая Е.С.
Особенности игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Научный руководитель: ассистент кафедры Родионова Г.С.
Влияние трудовой деятельности на развитие словесно-логического мышления школьников с нарушением интеллекта. Научный руководитель: к.пс.н. Шкляр Н.В.
Речевая готовность к школе дошкольников с общим недоразвитием речи. Научный руководитель: ассистент кафедры Родионова Г.С.
Использование стихотворных и прозаических текстов для изучения памяти умственно отсталых младших школьников. Научный руководитель: д.пс.н., профессор Шаповалова О.Е.
Развитие навыков словообразования у старших умственно отсталых школьников на уроках чтения. Научный руководитель: старший преподаватель Борисова Е.А. СЕКЦИЯ 7 жүктеу/скачать 387 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|