1. Оқу пәнінің төлқұжаты Пәннің атауы «Әдебиет теориясы» Міндетті компонент пәні Кредит саны мен оқу мерзімі


-тақырып. Орта дәуір және қайта өрлеу дәуірінің эстетикасы



бет8/10
Дата19.11.2023
өлшемі155 Kb.
#483657
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
3-тақырып. Орта дәуір және қайта өрлеу дәуірінің эстетикасы
Қазіргі әдебиет теориясындағы ғылыми ағымдар. Қазақ әдебиеттануы ғылымындағы эстетика мен теория мәселесі.
Формализмнің теориялық ұстанымы. Тұрпайы социологизм ағымы.
Тапсырма: Келесі материал жайында пікір жазып көріңіз:
Структурализм эстетикасы. М.Бахтин еңбектерінің ғылыми маңызы. К.Юнгтың еңбектері.
Фольклор және әсемдік. Ш.Уәлиханов, Ы.Алтынсарин, Абайдың эстетикалық көзқарасы. Әдебиет теориясы туралы оқу құралдары.


4-тақырып. Әдебиет теориясының ғылым ретінде қалыптасуы.
Көркем әдебиеттің табиғаты. Әдебиет және өнер түрлерінің шығу тегі. Әдебиет және эстетикалық категориялар. Көркем әдебиеттің ерекшелігі. Көркем әдебиеттің әлеуметтік сипаты. Әдебиет пен өнердің танымдық мәні.
Тапсырма: Төменде берілген тақырыптардың біріне эссе жазу.
Әсемдік пен ажарлылық. Асқақтық сезім сипаты. Қаһарман туралы ұғым. Трагедиялық сезім мазмұны. Келеңсіздіктің табиғи, әлеуметтік шарттары. Күлкі және сұрқайлық
Ғылым және әдебиет. Сөздің бейнелік қасиеті. Өнер және әдебиет. Шығармадағы көркемдік кеңістіктің композициялық амал-тәсілдер арқылы берілу ерекшелігі.
Әдебиет пен өнердің халықтығы мәселесінің тарихи, эстетикалық ролі. Ұлттық психика ерекшеліктері мен көркем шығармадағы ұлттық сипат. Қаламгер тұлғасы.


5-тақырып. Әдеби туынды. Теориялық поэтика ұғымы. Шығарма әлемі. Әлем және шығарма.
Кейіпкер және көркем образ. Шығарма және орта. Әдеби туынды. Шығарма әлемі. Әлем және шығарма. Таңба және көркем образ. Қаһарман типтері. Архетип және образ.
Шығарманы зерделеу. Шығарманы қабылдау. Автор және шығарма.
Тапсырма: М.Жұмабаевтың «Шолпанның күнәсі», М.Әуезовтың «Қаралы сұлу» әңгімесіндегі автор позициясы. Шығарманың көркемдік әлемі. Көркемдік психологизм. Уақыт пен кеңістік. Сюжет пен тартыс. Сюжет элементтері. Композиция түрлері.


6-тақырып. Әдебиеттану ғылымындағы методологиялық мектептер.
Көркем сөз бен мәтін. Лингвистикалық поэтика мен стилистика. Мәтін және диалогтық қатынас. Мәтін құрамы.
Тапсырма: Б. Майлиннің «Шұғаның белгісі», М. Әуезовтың «Қорғансыздың күні» әңгімесінің поэтика мен стилистикасына талдау жасау.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет