6 сынып «Мазасыздық шкаласы» әдістемесі Мақсаты: оқушы бойындағы мазасыздықтың басым түрін анықтау
жүктеу/скачать 14.52 Kb.
|
|
6 сынып «Мазасыздық шкаласы» әдістемесі Мақсаты: оқушы бойындағы мазасыздықтың басым түрін анықтау. Нұсқау: Сендерге өмірде жиі кездесетін бірнеше жағдаяттар беріледі. Олардың кейбіреулері сендерге ұнамсыз болып келеді, қобалжушылық, қорқыныш сезімдерін тудырады. Берілген тапсырмаларды мұқият оқып 1) егер осындай жағдай саған мүлдем ұнамсыз болып көрінбесе – 0 санымен бағалайсыз; 2) егер жағдаят сені азғантай ғана қобалжытса – 2 санымен бағалайсыз; 3) егер жағдаят өте ұнамсыз, сені қатты мазасыздандырса – 3 санымен бағалайсыз Сауалдама Сен сабақты тақтаға шығып айтқанда. Сені үлкен адамдар (әке шешен) ұрса. Сыныптас достарынмен кездескенде. Бөтен адамдарға қонаққа барғанда. Үйде жалғыз қалғанда. Мұғалімге өзін жақындап әңгімелесу керек болғанда. Сабақта берген тапсырманын орындай алмаған жағдайда. Өзінді басқа балалармен салыстырғанда. Өз жұмыстарын туралы ойлағанда. Саған кішкентай сәбиге сияқты қарағанда. Сен жиі жылайсың ба? (егер иә болса 3 балл, кейде -2 балл, жоқ -0 балл) Мұғалім сабақ үстінде күтпеген жерден сұрақ қойса. Сен сабақ үстінде барлық тапсырма дұрыс және әдемі орындаған уақытта, саған ешкім көңіл бөлмей қойса. Саған қарсы шығып, дауласқанда. Аулада өзінен үлкен балалармен кездесіп қалған жағдайда. Сен ойнап немесе тапсырма орындағанда, саған ешкім көңіл аудармай қойса. Сен қорқынышты түстер көресіңбе? Мұғалім қиын тапсырма берген жағдайда. Ойын кезінде басты роль бергенде. Сенің жұмысынды үйде бағалағанда. Мұғалімнің түсіндіргенің түсінбеген жағдайда. Сен сабақ айтып тұрғанда, басқа балалар күлсе. Теледидардан қорқынышты фильмдерді көргенде, немесе қорқынышты әңгімелер айтқан кезде. Үлкен өскенде қалай болатыны туралы ойлаған кезде. Саған үлкендер ренжіген кезде. Мұғалім сенің істеген жұмысынды бағалағанда. Сен жұмыспен айналысқн кезде саған қарап, бақыласа. Ісін онбаса. Балалар сенімен ойнамай, достаспай қойса. Мұғалім сабақ кезінде саған ескерту жасаса. Кілт Оқу мазасыздығы — 1,6,7,12,13,18,21,22,26,30 Өз-өзін бағалау мазасыздығы – 5,8,9,11,17,19,20,23,24,28 Қарым-қатынас мазасыздығы- 2,3,4,10,14,15,16,25,27,29 Стандарттар (әр түріне жеке есептелінеді) мазасыздық деңгейі төмен – 10 баллдан аз болса нормаға сай деңгей – 10 мен 20 аралығында болса мазасыздық деңгейі жоғары -20 баллдан көп болса жүктеу/скачать 14.52 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|