іздеу: Проблемно
Рациональное решение проблем- Мескон Майкл, Альберт Майкл, Хедоури Франклин основы менеджмента
проблемы, возникающие при работе с "теплым" рынком
- Ваш первый год в сетевом маркетинге М. Ярнелл, Р. Ярнелл
§ 2. Проблема института княжеской власти на Руси
- Начала XIX века
тема 8: классические проблемы биоэтики (эвтаназия), их антиномический характер и интервальная (контекстно-зависимая) методология разрешения
- Кафедра философии, биомедицинской этики и гуманитарных наук
қазақстанның экологиялық проблемалары
- Лекция : 30 сағат обсөЖ: 30 сағат Барлық сағат саны: 90 сағат Аралық бақылау саны: 2 (60 балл)
Проблема 3. Неспособность быть самим собой
- Межличностные конфликты в деловой сфере
Журналы и другие периодические издания, в которых публикуются статьи по проблемам банковскогош права
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Банковское право России» подготовлен в соответствии с учебной программой на основе действующего законодательства, новейшей учебной, научной и справочной литературы
Проблемалық –
- 5В050800 «Есеп және аудит» мамандығы
V. XX йөз башы татар әдәбиятында милләт язмышы проблемасының куелышы
- «Сүз күңелдә очкын булып көйри, Сүз арыслан итә йөрәкне »
Тема «Антропонимика как основной раздел русской ономастики. Этапы становления русской антропонимии. Основные проблемы современной антропонимики
- Российская федерация
Проблемы автоцензуры
- Николаева Олеся/ Библиотека Golden-Ship ru Современная культура и Православие
Глава 2. Проблема Южно-Китайского моря в отношениях КНР-АСЕАН до 2009 г
- «Проблема Южно-Китайского моря» в отношениях между кнр и странами асеан на современном этапе»
Проблема изменения
- Основания духовности Семь главных практик для пробуждения сердца и ума
Проблема отношения тела человека к миру социокультурных явлений
- Социология физической культуры и спорта
 | Программа курса. Проблемно-тематический курс Для Программа курса 296.5 Kb.  6 | оқу |
 | Акушерство проблемно-ситуационные задачи задача №1 Анамнез: Последняя менструация была 8 мая. Менструации с 12 лет регулярные, через 27 28 дней 1.04 Mb. 37 | оқу |
| "Разнообразие жизни в океанах" 6 класс Формы, методы, технологии организации урока: технология проблемно-диалогического обучения, индивидуальная самостоятельная работа, беседа 56.28 Kb. 1 | оқу |
| Предмет : русская литература Класс: 6 Тема урока: «Бездонная чаша любви». Методы обучения: исследовательский, проблемно-поисковый, интерактивный метод обучения Литература 106.55 Kb. 1 | оқу |
| Математические модели, численные методы и комплекс проблемно-ориентированных программ анализа усилителей магнетронного типа цилиндрической конструкции Научные руководители доктор физико-математических наук, профессор Байбурин Вил Бариевич Автореферат диссертации 1.54 Mb. 1 | оқу |
| «безперервний професійний розвиток сімейного лікаря та педіатра» тема семінару: «проблемно орієнтований підхід до патології травної системи у дітей» Заступник Директора Департаменту роботи з персоналом, освіти та науки начальник відділу освіти та науки 38.25 Kb. 1 | оқу |
| В чём сила музыки Моцарта? Используя на уроке образовательную технологию проблемно-творческого приобщения учащихся к музыке посредством применения игры, выяснить, в чём заключается огромная преобразующая сила музыки; как и почему музыка воздействует на людей Урок 77.5 Kb. 1 | оқу |
| Группа «аракс» 1976 Г. Сергей рудницкий из нашей фонотеки Юру. Чтобы как-то раскручиваться к ребятам пришел Юрий Сааков. У него был целый комплект хорошей аппаратуры, что, конечно, в то время очень привлекало. С хорошими инструментами было проблемно. Достать хорошие микрофоны и гитары для многих оставалось Глава 103.32 Kb. 1 | оқу |
 | «Экономика и ее основные участники» Цель урока: создать условия для формирования представлений о понятии «экономика» Форма проведения урока: с групповой работой, проблемно – проектной деятельностью учащихся, поисковой деятельностью, использованием икт, использованием технологии критического мышления Урок 1.39 Mb. 5 | оқу |
| Предметное пособие для учителей по истории Казахстана Задания повышенной трудности для самостоятельных работ Материал пособия организован в соответствии с событийно хронологическими и проблемно тематическими принципами. По изложению пособие представляет задания по закреплению исторических знаний курса 6-го класса и адресовано учителям и учащимся Пояснительная записка 70.78 Kb. 2 | оқу |
1