іздеу: Ребята
- Ребята, давайте к столу, - вдруг раздался голос вышедшей на лестничную клетку Зиночки Желудевой. - Сейчас горячее подавать будем. Идемте скорей. Все уже ждут- Издательство «homo sapiens vulgaris» Когда песню любви запоют соловьи
Валентина. Обязательно, Нюра. Вот ужу на что денег не пожалеем, так это на памятник. Правда, ребята? (Общие восклицания в поддержку.) Олег
- Барашек в бумажке
Ребята вновь засмеялись, подшучивая над Костиком
- Книга Анастасии Новых «Сэнсэй. Исконный Шамбалы»
*** - Дорогие, ребята! Пусть этот урок принесет нам радость общения и наполнит души прекрасными чувствами. ***
- «Организационный этап урока. Психологический настрой»
Вед: Ребята, вы правда дружите с Капризкой? (дети отвечают)
- Сценарий праздника 8 Марта для средней группы «Маленькая мисс»
«зайка в гостях у ребят»
- Н. И. Лобачевского арзамасский филиал ннгу преемственность дошкольного и начального образования: проблемы и направления сборник
Послушайте, что узнали наши ребята об этом дне
- Классный час: «Стремление к знаниям, трудолюбие и патриотизм»
По ходу урока ребята составляют опорный конспект в распечатанных маршрутных листах уч-ся
- Вторая мировая война. 1939 1945 гг. Причины, итоги, последствия
Фунтик. Ребята, посмотрите, как много песка появилось на территории детского сада. Воспитатель
- Конспекты занятий Библиотека «Программы воспитания и обучения в детском саду»
Ребята вновь засмеялись, подшучивая над Костиком
- Сэнсэй. Исконный Шамбалы
«Не наживайте себе беды, ребята!»
- Евфросиния Керсновская Сколько стоит человек (Повесть о пережитом) пролог тебя нет со мной, но ты — в моем сердце
Учитель: – Осенью жарко. Ребята купаются в реке. Учащиеся
- Учебная программа по предмету «Русский язык» для 1-4 классов уровня начального образования
Учитель: Ребята, но если мы будем только лишь мечтать ничего для этого не делать, исполнится ли наша мечта? Ответы детей
- Цель: провести час общения с учащимися в форме диалога о том, зависит ли их собственное будущее от них. Задачи
Ребята, предположите, что произошло дальше?( Версии детей)
- Легенда об Асан Кайгы. (2 часть)
 | Урок "Природные зоны Южной Америки" разработан на основе технологии критического мышления. Применила на уроке следующие приемы " Зигзаг”. Ребята активно работают на уроке сами определяют тему, цели урока и достигают их. В основной части урока ребята работают в группах, затем в экспертных группах и итогом их работы является заполненная таблица Урок 304.5 Kb.  1 | оқу |
| Здравствуйте, ребята! 1.92 Mb. 18 | оқу |
| Иллюстрирование литературного произведения Учитель: Сегодня, ребята, мы отправимся с вами в путешествие по Волшебной стране 88.38 Kb. 1 | оқу |
 | Б. Каирбеков. «Лица друзей» Ребята, возьмитесь за руки и улыбнитесь друг другу. Скажите, что вы сейчас почувствовали Урок 25.26 Kb. 4 | оқу |
| Северная Америка Здравствуйте ребята! Сегодня на уроке у нас присутствуют гости но я думаю что это нам Конспект 50.67 Kb. 1 | оқу |
| Факторы, влияющие на скорость химической реакции Учитель: Дорогие ребята, мы продолжаем изучать основные закономерности протекания химических реакций 72.72 Kb. 1 | оқу |
| Внеклассное мероприятие «Сказочный день подарков» Дети заходят под музыку «Барбарики», их встречают ребята и Красная Шапочка с огромными гелевыми шарами Внеклассное мероприятие 64.58 Kb. 1 | оқу |
| Встреча с интересными людьми. Морфологический разбор имени существительного Здравствуйте, ребята. Я, Касенова Куралай Ахметовна, рада видеть вас на онлайн уроке Урок 24.68 Kb. 1 | оқу |
| I. История Олимпийских игр Ребята! Все вы знаете, что такое Олимпийские игры. Кто мне может сказать кем впервые они были организованы? 66 Kb. 1 | оқу |
| Стихотворение М. Ю. Лермонтова«Бородино» в иллюстрациях художников Здравствуйте, ребята. Вы сегодня так красиво выглядите. Надеюсь, что и к уроку вы так же хорошо Урок 43 Kb. 1 | оқу |
| Внеклассное мероприятие для учащихся 7-9 кл. Библиотекарь: Дорогие ребята! Сегодня я предлагаю вам обзор военных страниц отечественной истории. 2 Слайд «На смертный бой за нашу землю» Внеклассное мероприятие 89.75 Kb. 1 | оқу |
| Сказка о попе и о работнике его Балде/ Действующие лица: поп Входят в образе маленьких Пушкиных ребята разворачивают книгу сказок. Каждый с недоумением рассматривает друг друга 74.47 Kb. 1 | оқу |
| Оборудование: проектор, экран, компьютер Добрый день дорогие ребята, педагоги. Сегодня мы проводим бенефис читателя. Что такое бенефис? (вопрос залу) Презентация 67.22 Kb. 1 | оқу |
| Ребята, данный раздел в написании…постараюсь закончить рано или поздо После получения многих вопросов о том, как настраивать Эво, я решил написать это краткое руководство 2.41 Mb. 1 | оқу |
| Рассказ Данила № слайда Содержание 1 Здравствуйте, уважаемое жюри, ребята, родители, учителя! Меня зовут Бабенко Данил, я Ученик 2«В» класса школы №56. Я хочу представить вам свою работу «Неизвестная Бунарка» Рассказ 25 Kb. 1 | оқу |