іздеу: андаймын

Т.Лиридің «Мен қандаймын?» әдістемесі
- Тұлғааралық қатынасты анықтауға арналған әдістемелер
Өзіндік сана мен рефлексияның белсенді қалыптасуы өмір және өзі туралы көптеген сұрақтарды туындатады. «Мен қандаймын?» деген сұрақ жасөспірімде өзінің мүмкіндіктерінің қорын іздейді
- Психология бойынша сабақтарды өткізу әдістемелері 18
Дифференциациялап оқыту – Оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғарыоқушыларғақандайміндеттер қоюды жоспарлайсыз?
- Сабақ тақырыбы: С. Сарғасқаев «Тәмпіш қара»
Саралау–оқушыларғақалайкөбірекқолдаукөрсетудіжоспарлайсыз? Қабілетіжоғарыоқушыларғақандайміндетқоюдыжоспарлапотырсыз?
- Сабақтың тақырыбы: Натурал көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері. Сабақ негізделген оқу мақсаты
(Оралған жіпті бір- біріне беріп...) «Мен армандаймын...»
- Оқытудағы жаңА Әдіс-тәсілдер қоржынынан есбосын нағиша қожақҚызы №10 дарынды балаларға арналған облыстық «Білім-инновация»
Дифференциация – Сізге көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлап отырсыз? Сізнеғұрлымқабілеттіоқушыларғақандайміндеттерқоюдыжоспарлайсыз?
- Сабақ жоспары. Тексерілді
Саралау – оқушыларғақалайкөбірекқолдаукөрсетудіжоспарлайсыз? Қабілетіжоғарыоқушыларғақандайміндетқоюдыжоспарлапотырсыз?
- Сабақ тақырыбы Заманауи интерьердегі сәндік бұйымдар
-тақырып. Мен қандаймын?
- Ойын терапиясы
(Оралған жіпті бір- біріне беріп...) «Мен армандаймын...»
- Сабақта қолданылатын
Саралау – оқушыларғақалайкөбірекқолдаукөрсетудіжоспарлайсыз? Қабілетіжоғарыоқушыларғақандайміндетқоюдыжоспарлапотырсыз?
- Сабақтақырыбы: 3D модельдерінқұруүшінрастрлықжәневекторлықбағдарламалардыңмүмкіндіктері




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет