іздеу: андаймын
Т.Лиридің «Мен қандаймын?» әдістемесі
-
Тұлғааралық қатынасты анықтауға арналған әдістемелер
Өзіндік сана мен рефлексияның белсенді қалыптасуы өмір және өзі туралы көптеген сұрақтарды туындатады. «Мен қандаймын?» деген сұрақ жасөспірімде өзінің мүмкіндіктерінің қорын іздейді
-
Психология бойынша сабақтарды өткізу әдістемелері 18
Дифференциациялап оқыту – Оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғарыоқушыларғақандайміндеттер қоюды жоспарлайсыз?
-
Сабақ тақырыбы: С. Сарғасқаев «Тәмпіш қара»
Саралау–оқушыларғақалайкөбірекқолдаукөрсетудіжоспарлайсыз? Қабілетіжоғарыоқушыларғақандайміндетқоюдыжоспарлапотырсыз?
-
Сабақтың тақырыбы: Натурал көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері. Сабақ негізделген оқу мақсаты
(Оралған жіпті бір- біріне беріп...) «Мен армандаймын...»
-
Оқытудағы жаңА Әдіс-тәсілдер қоржынынан есбосын нағиша қожақҚызы №10 дарынды балаларға арналған облыстық «Білім-инновация»
Дифференциация – Сізге көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлап отырсыз? Сізнеғұрлымқабілеттіоқушыларғақандайміндеттерқоюдыжоспарлайсыз?
-
Сабақ жоспары. Тексерілді
Саралау – оқушыларғақалайкөбірекқолдаукөрсетудіжоспарлайсыз? Қабілетіжоғарыоқушыларғақандайміндетқоюдыжоспарлапотырсыз?
-
Сабақ тақырыбы Заманауи интерьердегі сәндік бұйымдар
-тақырып. Мен қандаймын?
-
Ойын терапиясы
(Оралған жіпті бір- біріне беріп...) «Мен армандаймын...»
-
Сабақта қолданылатын
Саралау – оқушыларғақалайкөбірекқолдаукөрсетудіжоспарлайсыз? Қабілетіжоғарыоқушыларғақандайміндетқоюдыжоспарлапотырсыз?
-
Сабақтақырыбы: 3D модельдерінқұруүшінрастрлықжәневекторлықбағдарламалардыңмүмкіндіктері
©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет