іздеу: таксономиясына
ББББББББ Б.Блум таксономиясы бойынша танымдық салада оқу мақсаттарының категориялары білу, түсіну, қолдану, талдау, синтез, бағалау- Дескриптивтік әдіснама кредиттік жүйе «Өмір бойы оқытуды»
Блум таксономиясы бойынша сұрақтар типологиясы
- Қазақстан Республикасы Білім жəне ғылым министрлігі «Кəсіпқор» Холдингі коммерциялық емес акционерлік қоғамы
-кесте. Блум таксономиясы бойынша ойлау қызметінің деңгейлері Дағдылар
- Қазақстан республикасының орта білім беру ұйымдарында оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың
Флорадағы өсімдіктер таксономиясының теориялық және практикалық маңыздылығын атаңыз
- 1. Өсімдіктердің ерекшелігі қандай – Назовите отличительные особенности растений Өсімдіктерге тән ортақ белгілер
ҚР МЖМБС Білім беру аясында білім алушылардың дайындық деңгейлеріне қойылатын талаптар (күтілетін нәтижелер Б.Блум таксономиясына негізделген)
- Тақырыбы: Білім мазмұнын жаңарту аясында оқушылардың оқу жетістігін критериалды бағалау Мақсаты
Танымдық, эмоционалдық және психомоторлық бағыттар бойынша оқушыларды оқыту мақсаттарының тізімін жасауға негізделген модель : Блум таксономиясы
- Педагогика "Ақпаратты тарату және мәселелерді шешу мақсатында ой бөлісу" сипаттамасына тән білімді игеру үлгісі
2-қосымша Б.Блум таксономиясы бойынша бағалау критерийлерін бөлу
- Бастауыш сынып
«БЛУМ ТАКСОНОМИЯСЫ» теориясы бойынша жаңа сабақты өз бетімен меңгерту тапсырмалары
- «Айдаһар» Оқушыларды сергітіп алу үшін бәрін бір-бірінің белінен ұстатып тұрғызады. 1-оқушы «айдаһардың басы», соңындағы оқушы «құйрығы». Басы құйрықты ұстап алу керек. «Айқын мақсат қоя отырып»
Гепатит С қоздырғышы, таксономиясы, клиникалық көрінісі. Инфекция көзі мен берілу жолдары. Емдеуі мен алдын алуы
- 1. Бактериялардың морофлогиялық негізгі топтары. Анықтамасы. Мысалдар. Сфера пішінді
Блум таксономиясы
- Әр мұғалім өз сабағының -көшбасшысы
-Кесте. Блум таксономиясының деңгейлері
- Таубаева ш. Т., Иманбаева с. Т., Берикханова а. Е
Орта Б.Блум таксономиясы бойынша сұрақтар мен тапсырмалар үлгісі
- Орындаған: к-14 тобының студенті Зұлпыхар Айкүміс Қазақстан Республикасы Ғылым министрлігі
 | «Тауағаш орта мектебі» кмм мерзімі Блум таксономиясына негіздеп құрастыру. Ортақ тақырыпты ашатын сабақ жоспары үлгісін дайындау Сабақ 24.37 Kb.  3 | оқу |
| Тақырыпқа жетелеудегі сұрақтарды Блум таксономиясына негіздеудің маңызы Маңыздысы оның кімдердің атынан шығуы емес, қандай тұлғада шығуы, меңгерілген немесе меңгерілуге тиісті білімді қалыптастыруға, бағалауға, анықтауға тиімділігінде 59.61 Kb. 7 | оқу |
1