Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі шәКӘрім атындағы семей мемлекеттік униврситеті

Кесте 1 - Оқу жұмыс жоспарынан көшірме

«Жылу изоляциялық және акустикалық материалдар» пәні құрылыс материалдарын өндіру саласының мамандарын дайындауда жалпы құрылыс материалдары жайындағы негізді қалыптастыратын пән болып табылады.

«Жылу изоляциялық және акустикалық материалдар» пәні белгілі бір құрылыс материалдарын, бұйымдарын және конструкцияларын өндіруде инженерлік мәселелерді шешуге қажет әдіс-тәсілдер мен білімді береді. «Жылу изоляциялық және акустикалық материалдар» пәні инженерлік мәселелердің қойылымдары мен шешімдерінің тәсілдерін үйретеді.

«Жылу изоляциялық және акустикалық материалдар» пәні инженер мамандарының өздік техникалық творчество, технико-экономикалық мәселелерді жүйелі сараптау, тиімді шешімді анықтау т.с.с. талаптарын ұштайды.

Курсты оқу мақсаты – студенттердің білім алуы, олардың әдіс-тәсіл және білімдерін ұштауға, инженерлік творчество тәсілдеріне негізделген қарқынды дамудағы құрылыс технологияларын, арнайы дайындалған ақпараттар мен есептеу техникаларын игерге көмектесу.

Пәнді оқу нәтижесінде студент - әлемдік деңгейдегі неғұрлым жаңа, тиімді конструкторлық-технологиялық шешімдерді іздеу мәселелерінің шешімдері мен қойылымдарының тәсілдеріне үйрену. Мұндай мәселелер жаңа құрылыс матералдарын, бұйымдарын және конструкцияларын өндіру технологияларын және қолданылатын техникаларды, құрал-жабдықтарды жетілдіру, жоспарлы реконструкциялау және модернизациялау жұмыстарын орындау барысында қажет болады.

- Құрылыс материалдары, бұйымдары және конструкциялары өндірісінің технологияларын, негізгі жабдықтарын, аспаптарын және бұйымдарын өндіру тәсілдерін, есептеу мен жобалаудың заман әуей тәсілдерін мен жүйелерінің негізін білулері керек;

- Құрылыс матреиалдары, бұйымдары және коонструкциялары өндірісі технологиясының қазіргі жағдайымен даму тенденцияларын және перспективаларын, өндірісте басқару мен ұйымдастырудың заман әуей тәсілдерін білулері керек;
1.7 Курстың перереквизиті:

- Бетон технологиясы 1;

- Металл технологиясы 1;

- Көтеріп-тасымалдау және құрылыс машиналары 1;

- Құрылыс машиналары мен жабдықтары;
3.5 Курстың постреквизиті:

- Құрылыс өндірісінің технологиясы 2;

- Құрылыс конструкциялары 2;

- Ғимаратты жаңғырту технологиясы;

- Сәулет 2;
2 ПӘНДІ ОҚЫТУҒА ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР

Курсты оқыған кезде берілген тақырыптың (бөлім) негізгі жағдайларын қарастыруға баса назар аудару керек, осы мақсатта оқу-әдістемелік кешенін ұсынып отырмыз, ол студенттердің оқулықпен жұмыс істеуін жеңілдетеді. Әрбір тақырып (бөлім) бойынша қысқаша конспекті өзін-өзі тексеру сұрақтарымен аяқталады.

Ең маңыздысы дұрыс оқулық таңдау. Бір уақытта бірнеше оқулықты пайдаланудың қажеті жоқ. Ұсынылып отырған әдебиеттердің ішінен тек біреуін ғана негізгі етіп алу керек. Басқа оқулықтар немесе әдістемелік нұсқауларды тек оқып жатқан материал жоқ болған кезде немесе негізгі оқулықта қысқаша көрсетілген кезде қана пайдаланылады.

Курсты тақырып бойынша, пән бағдарламасына сәйкес оқыған жөн. Оқулықпен жұмыс істегенде міндетті түрде оқулықта немесе кешенде көрсетілген мысалдарды талдау және өздігінен есептер шешу қажет. Осыдан кейін ғана өзін тексеруге арналған сұрақтарға жауап беру керек. Теорияны практикалық есептерді шешу кезінде дұрыс қолдана білсеңіз, онда оқу материалы меңгерілген деп санауға болады.

Аудиториялық сабақтар келесілерден тұрады: дәрістер (ДС), практикалық (ПС) және оқытушының басқаруымен студенттің өзідік жұмысы (СӨЖО).

Барлық кредит саны – 2. Дәріс – 15, зертханалық сабақ – 15, оқытушы жетекшілігімен студенттің өздік жұмысы – 15, студенттің өздік жұмысы – 15, барлығы – 60 сағат.

1. Дәріс, зертханалық сабақтарға қатысу әрбір студент үшін міндетті жағдай. Сабақтарға кешікпей келу керек кешікпей және сабақ үстінде бір-бірлеріңізбен сөйлеспей отыруларыңызды сұраймын. Әр дәріске немесе зертханалық сабаққа қатысқаны үшін +1 баллмен бағаланады, ал дәрісті немесе зертханалық сабақты босатып келмей қалған жағдайда -1 баллмен бағаланады.

Өткен материалдарды өтеу үшін студентке оқытушы тапсырма береді және ол жұмыс тексеріледі. Әр өтелмеген сабақ тағы қосымша -2 баллмен бағаланады.

2. Сабақты белгілі бір себептермен босатылса ол курсты толық меңгеруден босатпайды. Егер студент сабақтарды себепті жағдайлармен босатса, онда ол факультет деканынан анықтама-рұқсат алуға міндетті. Рұқсат алғанан кейін студент сабаққа қатыса алады. Босатқан сабақтардың тақырыптарын өтеу үшін арнайы тапсырма алып және көрсетілген уақытта оны орындап тапсыру қажет. Тапсырма тиісті бағамен бағаланады, ал босатылған сабақтар үшін баллдар қосылмайды.

3. Сабақ процесіндегі аудиториялық жұмыстарға және емтихандарға белсенді түрде қатысып, сондай-ақ өз уақытында және шамаңыз келгенше толық үй жұмысын орындап және белгіленген уақытында өткізу керек. Осылардың бәрі жоғары рейтингілік көрсеткіштерге жетуге мүмкіндік береді. Сабақ кезінде студент бұзақылық жасап немесе оқытушының ескертуіне құлақ аспаса, ол студентті сабақтан шығарып жіберуге болады және ол студентті тәртіпке салу үшін қосымша тапсырмалар беріледі.

4. Аудиториялық сабақ уақытында ұялы телефондар өшіп тұруы керек. Егер бұл талап орындалмаса оқытушы студентті жауапқа тартуға құқығы бар.

6. Біреуден көшіріп алу немесе плагиат болған жағдайда оқытушының студентті аудиториядан шығарып жіберуіне немесе қанағаттанарлықсыз баға қоюына құқығы бар.

7. Межелік аттестация қорытындысы студенттің сабаққа қатысуымен өзіндік жұмысты орындауымен, сабақта ауызша және жазбаша жауаптарға байланысты, межелік бақылау нәтижелеріне байланысты қойылады.

8. Қорытынды аттестация дәстүрлі әдіспен билетке жауап арқылы өткізіледі. Әрбір билет үш сұрақтан тұрады.

4. БАҒА ҚОЮ САЯСАТЫ
Пән бойынша үлгерімді бақылау келесі ретте жүргізіледі:

– ағымды бақылау (“Машина жасаудағы инженерлік творчество” пәнінің оқу процесінің күнтізбелік кестесіне сәйкес жүргізіледі);

– аралық бақылау (7 және 15 апталар);

– қорытынды бақылау (академиялық кезеңнің соңында бір рет емтихан түрінде жүргізіледі).

Аралық бақылау студенттердің практикалық және дәріс сабақтарына қатысуын, сонымен қатар үй тапсырмаларын, рефераттар және т.б. тапсырмаларды орындауын ескереді.

Аралық бақылау – оқытушының қатысуымен тест және аудиториялық бақылау жұмыстарын орындау.

Пәнді бағалау 100%-дық шкала бойынша бірінші аралық бақылаудан екінші аралық бақылау аралығында жинаған балл есебінен пайыздық қатынаста қойылады. Осындай ретпен екінші аралық бақылау қортынды болып табылады.

№ р/с	Студенттің аты-жөні	СҚ	ҮТ	АБЖ	АЖ	ГР	Р	Т	Ө		АБ1, %	СҚ	ҮТ	АБЖ	АЖ	ГР	Р	Т	Ө		АБ2, %
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22
		Балл										Балл
1
2
К	Мінсіз студент	14									100	16									100
Белгіленуі		ҮТ – үйге тапсырма, Р – реферат, АБЖ – аудиторялық бақылау жұмысы, АБ – аралық бақылау, Т – тестілеу, Ө – өңдеу, АЖ – ауызша жауап, СҚ – сабаққа қатысу, ГР – графика өздік жұмысын орындау.

Емтиханға екінші аралық бақылау қортындысы (рейтингілік) болған студенттер жіберіледі.

Пәннің қортындысы бағасы екінші аралық бақылау нәтижесін емтихан бағасына ескеру арқылы шығарылады.

Студенттердің білімі, икемденуі мен дағдылары келесідей әріптік эквивалентте, балл және пайыз арқылы бағаланады.

Кесте 4 – «Құрылыс өндірісінің технологиясы 1» пәні бойынша оқу процесінің күнтізбелік кестесі

8.1 Негізгі әдебиеттер:

8.1.1 Комар А.Г. Строительные материалы и изделия. Учебник для инж.- экон. специальностей строительных ВУЗ-ов. – 5-е изд. перераб. и доп. – М.: Высш.школа., 1988. – 527 стр..: ил.

8.1.2 К.В. Чаус, Ю.Д. Чистов, Ю.В. Лабзина Технология производства строительных изделии, материалов и конструкции. Учебное пособие. – М.:.Высш. школа, 1985. - 424 стр.:ил.

8.2.1 Гальперин М.И., Домбровский Н.Г. Строительные материалы. Учебник для ВУЗ-ов, - М., Высшая школа, 1980 – 344 стр.

8.2.2 Васильев А.Т. Строительные материалы и изделия. Учебник для строит. ВУЗ-ов. – М.: Вышс школа, 1998. – 235 стр.

8.2.3 Сергеев В.П. Строительные теплоизоляционные материалы. - Учебник для строит. ВУЗ-ов. – М.: Вышс школа, 1987 – 376 стр