ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
ШӘКӘРІМ атындағы СемЕЙ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ
|
3 деңгейлі СМК құжаты
|
ПОӘК
|
ПОӘК 042-16-13.1.04
/01-2013
|
ПОӘК
Оқытушыға арналған пәннің бағдарламасы
«Мектеп физика курсында ДЭЕМ қолдану»
|
№ 2 басылым
10.01.2013 ж.
|
ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
«Мектеп физика курсында ДЭЕМ қолдану»
5В011000 – «Физика» мамандығы үшін
ОҚЫТУШЫҒА АРНАЛҒАН ПӘННІҢ БАҒДАРЛАМАСЫ
Семей
2013
Алғы сөз
1. ӘЗІРЛЕНГЕН
Құрастырушы:_____ « »________2013ж Сыдықова Ж.Қ., п.ғ.к., доцент м.а., физика кафедрасы
2. ТАЛҚЫЛАНДЫ
2.1 «Физика» кафедрасы отырысында
« » 2013ж., № хаттама
Кафедра меңгерушісі, п.ғ.д., профессор С.С.Маусымбаев
2.2 Физика-математика факультетінің оқу-әдістемелік бюросының
отырысында
« » 2013ж., № хаттама
Төрайымы Қ.А.Батырова
3. БЕКІТІЛДІ
Университететің Оқу-әдістемелік Кеңесінің отырысында басып шығаруға мақұлданған және ұсынылған
« » 2013ж., № хаттама
ОӘК төрағасы
4 «18» 09 2008ж. № 1 басылым ОРНЫНА ЕНГІЗІЛІП ОТЫР
Мазмұны
-
Қолдану саласы
-
Нормативтік сілтемелер
-
Жалпы ережелер
-
Оқу пәннің (модульдің) мазмұны
-
Студенттердің өздік жұмысына арналған тақырыптардың тізімі
-
Пән бойынша оқу-әдістемелік карта
-
Оқу-әдістемелік әдебиетпен қамтамасыз етудің картасы
-
Әдебиеттер
1 ҚОЛДАНУ САЛАСЫ
«5В011000» – «Физика» мамандығы студенттеріне арналған «Мектеп физика курсында ДЭЕМ қолдану» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешеннің кұрамына енгізілген оқытушыға арналған пәннің бағдарламасы.
2 НОРМАТИВТІ СІЛТЕМЕЛЕР
«Мектеп физика курсында ДЭЕМ қолдану» пәнінің оқытушыға арналған бағдарламасы келесі құжаттар талаптары мен ұсыныстарына сәйкес құрастырылған және аталған пән бойынша оқу процесін ұйымдастыру тәртібін белгілейді:
- ҚР «Мемлекеттік жалпы міндетті жоғары білім беру стандарты» 23 тамыз 2012 ж. № 1080 қаулысымен іске қосылған және бекітілген;
«5В011000» – «Физика» мамандығының Типтік оқу жоспары, 10 сәуір 2012 ж. № 158 бұйрығымен іске қосылған және бекітілген;
- СТУ 042-СГУ-5-2012«Пәндердің оқу- әдістемелік кешенін әзірлеуге және ресімдеуге қойылатын жалпы талаптар» университет стандарты;
- ДП 042-1.07-2012 «Пәндердің оқу- әдістемелік кешенініңқұрылымы және мазмұны» құжаттандырылған процедурасы.
3 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
3.1. Пәннің қысқаша мазмұны:
«Мектеп физика курсында ДЭЕМ қолдану» пәні бакалавр дайындау барысында маңызды орын алады және «Физика» мамандығында оқитын студенттер үшін негізгі пәндер блогының міндетті бөлігі болып табылады, өйткені студенттерге профессионалды жұмыс барысында көп нәрсені біліп, істей алу тиіс.
3.2 Пәнді оқып-білудің мақсаты: физика есептерін шығарғанда, физикалық процестерді моделдегенде, ақпараттарды өңдеген кезде компьютерлік әдістерді қолдана білу.
3.3 Пәнді оқып-білудің негізгі міндеті:
Қазіргі кездегі күрделі операциялық ортада мәтіндерді өңдейтін қолданбалы пакеттер, ақпарттарды графикалық елестету және т.б. жұмыстарда дағдысы блуы;
Жоғары деңгейлі программалау тілдері әдістері ауағында іргелі даярлықтан өту (визульды программалауды қоса); қарапайым компьютерлік графика және анимация әдістерін меңгеру;
Физиканың компьютерлік моделдеу дағдысын меңгеру.
3.4Оқып-білудің нәтижелері:
Пәнді оқып-білудің нәтижесінде студент мыналарды:
-
физикадан оқушылардың зерттеу іскерліктерін (эксперимент барысын бақылау, өлшеулер жүргізу, құбылысты моделдеу, талдау) жүзеге асыру үшін қажетті ғылыми танымның негізгі әдістері жайындағы түсініктерін дамытуға мүмкіндік беретін әдістемелерді меңгеруі тиіс;
-
оқушылардың ақпараттармен жұмыс істей алу іскерлігін дамытуға бағытталған мұғалімнің жұмыс әдістемесін игеруі тиіс;
-
қарапайым компьютерлік графика және анимация әдістерін меңгеруі тиіс.
3.5 Курстың пререквизиттері:
«математика», «физика» (орта мектеп бағдарламасы көлеміндегі), «информатика»
3.6 Курстың постреквизиттері:
Физиканы оқыту әдістемесі, «Физикадағы компьютерлік әдістер»
3.7Оқу жұмыс жоспарынан көшірме:
1кесте
Курс
|
Семестр
|
Кредиттер
|
ДР сағ.
|
СПС сағ.
|
ЗС сағ.
|
ОСӨЖ (сағ)
|
СӨЖ сағ.
|
Бар-лығы
сағ.
|
Қорытынды бақылау түрі
|
4
|
5
|
3
|
30
|
-
|
15
|
22,5
|
67,5
|
135
|
емтихан
|
4 ОҚУ ПӘННІҢ(МОДУЛЬДІҢ) МАЗМҰНЫ
2кесте
Тақырыптардың атауы және олардың мазмұны
|
Сағат саны
|
1
|
2
|
1МИКРОМОДУЛЬ «ЛАБОРАТОРИЯЛЫҚ ЭКСПЕРИМЕНТ»
|
Дәріс сабақтары
|
Лабораториялық эксперименттерді орындау және эксперименттік деректерді өңдеу
|
2
|
Физикалық эксперимент түрлері: демонстрациялық тәжірибе мен лабораториялық жұмыс
|
2
|
ДЭТ-ны (компьютерді) физикалық зерттеулерде қолданудың екі формасы
|
6
|
Практикалық сабақ
|
Лабораториялық эксперименттерді орындау және эксперименттік деректерді өңдеу
|
2
|
Физикалық практикум есептеріне жалпы шолу. Эксперимент нәтижесін математикалық өңдеу
|
2
|
Өлшеу нәтижелерін компьютерде өңдеу. Механика бөлімі бойынша
|
2
|
|
|
2МИКРОМОДУЛЬ «ӨЛШЕУЛЕР ЖӘНЕ ҚАТЕЛІКТЕР»
|
Дәріс сабақтары
|
Өлшеулер және өлшеу қателіктері жайлы түсінік.
|
4
|
Тұрақты шамаларды тура және жанама өлшеу нәтижелерін өңдеу және берілген серия бойынша қайталау санына және керекті сенімділік үшін қателікті есептеу
|
4
|
Физикалық практикум есептеріне жалпы шолу. Программалар жұмысы мен өлшеу нәтижесін шығаруды ұйымдастыру
|
4
|
Орташа арифметикалық өлшеу қателіктерін есептеуде ДЭТ-ны қолдану
|
4
|
Физикалық ойындар. Физика тематикасына ойындарды тұрғызудың жалпы принциптері
|
4
|
Практикалық сабақ
|
Өлшеу нәтижелерін компьютерде өңдеу. Молекулалық физика және термодинамика бөлімі бойынша
|
2
|
Өлшеу нәтижелерін компьютерде өңдеу. Электромагнетизм бөлімі бойынша
|
2
|
Өлшеу нәтижелерін компьютерде өңдеу. Оптика бөлімі бойынша
|
2
|
Физикалық практикум есептеріне жалпы шолу. Программалар жұмысы мен өлшеу нәтижесін шығаруды ұйымдастыру
|
3
|
5 СТУДЕНТЕРДІҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАРЫ ТАҚЫРЫПТАРЫНЫҢ ТІЗІМІ
5.1. Windows операциялық системасы
5.2. Есептеу мысалдарын дайындау, оларға программа құру, физика курсының сәйкес бөлімін қайталау.
5.3. Программалар модельдеріне дайындық
ПӘН БОЙЫНША ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КАРТАСЫ
3 кесте
Тақырыбы
|
Көрнекті құралдар,
ТОҚ,зертханалық тақталар (стед)
|
Өздік меңгерілетін сұрақтар
|
Бақылау нысанасы
|
Дәрістер
|
Практикалық
сабақтар
|
Зертханалық сабақ
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
Лабораториялық эксперименттерді орындау және эксперименттік деректерді өңдеу
|
Лабораториялық эксперименттерді орындау және эксперименттік деректерді өңдеу
|
|
|
Лабораториялық эксперимент. Эксперименттік деректер.
|
Кезектік бақылау
|
Физикалық эксперимент түрлері: демонстрациялық тәжірибе мен лабораториялық жұмыс
|
Физикалық практикум есептеріне жалпы шолу. Эксперимент нәтижесін математикалық өңдеу
|
|
Сурет, кесте
|
Физикалық эксперименттің түрлері, міндеттері.
|
Кезектік бақылау
|
ДЭТ-ны (компьютерді) физикалық зерттеулерде қолданудың екі формасы
|
Өлшеу нәтижелерін компьютерде өңдеу. Механика бөлімі бойынша
|
|
Схема, кесте
Диаграмма, схема
|
Дербес электронды технологияны есептеулер үшін және математикалық модельдеуде; физикалық эксперименттер нәтижесін өңдеулерде қолдану
|
Кезектік бақылау
|
Өлшеулер және өлшеу қателіктері жайлы түсінік.
|
Өлшеу нәтижелерін компьютерде өңдеу. Молекулалық физика және термодинамика бөлімі бойынша
|
|
Кесте, плакат
|
Өлшеулер және өлшеу қателіктері жайында мағұлымат. Кездейсоқ қателердің таралу заңдылықтары. Өлшеу сериясының нәтижесінің орташа арифметикалық мәні. Орташа квадраттық және салыстырмалық қателіктер.
|
Кезектік бақылау
|
Тұрақты шамаларды тура және жанама өлшеу нәтижелерін өңдеу және берілген серия бойынша қайталау санына және керекті сенімділік үшін қателікті есептеу
|
Өлшеу нәтижелерін компьютерде өңдеу. Электромагнетизм бөлімі бойынша
|
|
Схема, плакат,
|
Шамаларды тура және жанама өлшеу нәтижелерін өңдеу, қайталау санына байланысты қателіктерді есептеу.
|
Кезектік бақылау
|
Физикалық практикум есептеріне жалпы шолу. Программалар жұмысы мен өлшеу нәтижесін шығаруды ұйымдастыру
|
Өлшеу нәтижелерін компьютерде өңдеу. Оптика бөлімі бойынша
|
|
Кесте
|
Физикалық практикум есептеріне шолу. ДЭТ-ны қолдану экспериментальды зерттеулердің құрамды бөлігі. Программалар жұмысы мен өлшеу нәтижелерін шығаруды ұйымдастыру
|
Кезектік бақылау
|
Орташа арифметикалық өлшеу қателіктерін есептеуде ДЭТ-ны қолдану
|
Физикалық практикум есептеріне жалпы шолу. Программалар жұмысы мен өлшеу нәтижесін шығаруды ұйымдастыру
|
|
Сурет, кесте
|
Орташа арифметикалық және өлшеу қателіктерді, есептеу алгоритмдері, блок схемасы. Сандық эксперимент. Сандық эксперименттің негізгі этаптары.
|
Кезектік бақылау
|
Физикалық ойындар. Физика тематикасына ойындарды тұрғызудың жалпы принциптері
|
|
|
Схема, сурет
|
Физикалық ойындар. Физика тематикасына ойындарды тұрғызудың жалпы принциптері. Варияциялық принципке бағытталған ойындар моделдері.
|
Кезектік бақылау
|
7 Оқу-әдістемелік әдебиетпен қамтамасыз етудің картасы
4 кесте
Оқулықтардың, оқу-әдістемелік құралдардың атауы
|
Дана (саны)
|
Студенттердің саны
|
Қамтамасыз етілу пайызы
|
Д.В.Хеерман. методы компьютерного эксперимента в теоретической физике (пер. С анг.).-М.:Наука, 1990
|
|
18
|
|
К.Биндер, Д.В. Хеерман Моделирование методом Монте-Карло статистической физике (пер с анг).-М.:Наука, 1995.
|
|
18
|
|
Д.Каханер, К.Моулер, С.Нэш. Численные методы в физике (пер с анг).-М.: Мир, 1998.
|
|
18
|
|
Д.Поттер. Вычислительные методы в физике (пер с анг).-М.:Мир,1975.
|
|
18
|
|
Х.Гулд, Я.Тоболчик. Компьютерное моделирование в физике. В 2-х частях (пер с анг).-М.:Мир,1990.
|
|
18
|
|
-
ӘДЕБИЕТ
-
Негізгі әдебиет
Негізгі әдебиеттер:
1. Д.В.Хеерман. методы компьютерного эксперимента в теоретической физике (пер. С анг.).-М.:Наука, 1990
2. К.Биндер, Д.В. Хеерман Моделирование методом Монте-Карло статистической физике (пер с анг).-М.:Наука, 1995.
3. Д.Каханер, К.Моулер, С.Нэш. Численные методы в физике (пер с анг).-М.: Мир, 1998.
4. Д.Поттер. Вычислительные методы в физике (пер с анг).-М.:Мир,1975.
5. Х.Гулд, Я.Тоболчик. Компьютерное моделирование в физике. В 2-х частях (пер с анг).-М.:Мир,1990.
Достарыңызбен бөлісу: |
