Пән бойынша оқыту бағдарламасы (Syllabus)
|
|
Нысан
ПМУ ҰС Н 7.18.8/37
|
Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі
С.Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті
Физика және аспап жасау кафедрасы
5В060400 «Физика» мамандығының студенттеріне арналған
«Оптика»
ПӘНІ БОЙЫНША ОҚЫТУ БАҒДАРЛАМАСЫ (Syllabus)
Павлодар
Пән бойынша оқыту бағдарламасын
бекіту парағы (Syllabus)
|
|
Нысан
ПМУ ҰС Н 7.18.8/38
|
БЕКІТЕМІН
Физика, математика және ақпараттық технологиялар факультетінің деканы
________________Испулов Н.А.
«__»__________________2012 ж.
Құрастырушы: аға оқытушы ______________Искакова А.Б.
Физика және аспап жасау кафедрасы
Күндізгі оқу формасында оқитын 5В060400 «Физика» мамандығының студенттеріне арналған «Оптика»
ПӘНІ БОЙЫНША ОҚЫТУ БАҒДАРЛАМАСЫ (Syllabus)
Бағдарлама 2009 ж. «__»______бекітілген оқу жұмыс бағдарламасының негізінде әзірленді.
Кафедра отырысында ұсынылды 2012ж. «___» _________ № ____ Хаттама
Кафедра меңгерушісі _________Жукенов М.К. 2012ж. «____»_____________
ФМжАТ факультетінің оқу-әдістемелік кеңесімен мақұлданды
2012ж. «____»_____________№_____Хаттама
ОӘК төрағасы _______________А.Б. Искакова 2012ж. «____»_____________
1 Оқытушы туралы мәлімет
Искакова Анаргүл Батырбайқызы - Физика және аспап жасау кафедрасының аға оқытушысы (дәрістер, тәжірибелік, зертханалық сабақтар).
Физика және аспап жасау кафедрасы негізгі оқу корпусында (Павлодар қаласы, Ломов к. 64 үй) А-313 аудиториясында орналасқан .
2 Пән туралы мәліметтер
Пәннің ұзақтылығы 15 апта, 5 семестрде оқытылады. Пәннің жалпы көлемі – 135 сағат, олардың ішінде 52,5 сағат – аудиториялық, 82,5 сағат – студенттердің өздік жұмысына (СӨЖ) арналған.
3 Пәннің сағат көлемі
Семестр
|
Кредиттер саны
|
Аудиториялық сабақтардың түрі бойынша байланыс сағаттарының саны
|
Студенттің өздік жұмыстарына арналған сағаттар саны
|
Бақылау түрі
|
Барлығы
|
Дәр
|
Тәж
|
зерт
|
студиялық
|
жеке
|
барлығы
|
СӨЖ
|
4
|
3
|
52,5
|
15
|
22,5
|
15
|
-
|
-
|
82,5
|
|
Емтихан
|
4 Пәннің мақсаты
“Оптика” тарауы жалпы физика курсының негізгі бір тарауы болып табылады. Бұл пән, жалпы физика курсының басқа тарауларымен бірге іргелі база ролін атқарады, осы тараусыз бұл мамандық түлегінін жұмысы жемісті бола алмайды. Сондықтан, физиканы оқутыдың басты мақсаты ретінде негізгі физикалық құбылыстар мен идеяларды, іргелі ұғымдарды, қазіргі заман және классикалық физиканың заңдары мен теорияларын үйреніп, сондай-ақ қазіргі заман техникасында физиканы қолдану үшін келешек маманға электр жүйесін және тізбегін есептеп, құрастырып, қолдануда физикалық принциптерді пайдалануға мүмкіндік беретін теориялық дайындықпен қамтамасыз ету керек. Ғылыми көзқарасты және қазіргі заман физика тұрғысында ойлауды қалыптастыру, әр түрлі заңдар мен теориялардың қолдану шегін түсіну маңыздылығы кем емес мақсат болып табылады.
5 Талаптар. Студенттер пәнді игеру нәтижесінде:
-
электр және магнетизмнің негізгі физикалық түсініктері мен терминдерін;
-
пән бойынша классикалық және қазіргі физиканың негізгі заңдарын және теориясын;
-
физикалық шамалардың өлшем бірліктерінің жүйесін және өлшеудің негізгі әдістерін.
Студент істей білу керек:
-
физикалық процестерді талдай алу және түсіндіре алу, заңның математикалық өрнегінен процестер мен құбылыстардың физикалық мәнін көру;
-
әртүрлі практикалық есептерді өздігінен шешу;
-
электрлік және магниттік құбылыстарға эксперементтік зерттеу жасау;
-
өлшеу нәтижелерін өңдеу.
6 Преквезиттер
Аталған пәнді оқу үшін студенттердің алдын-ала оқитын пәндерінің тізімі: «Механика», «Молекулалық физика», «Электромагнетизм», «Математикалық талдау» «Информатика».
7 Постреквезиттер
8 Тақырыптық жоспар
№
|
Тақырыптардың атауы
|
Сағаттар саны
|
Дәр.
|
Тәж.
|
Зер
|
СӨЖ
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
| -
|
ЭМ толқындар шкаласы.
|
|
|
1
|
| -
|
Табиғаттағы сыну және рефракция құбылыстары
|
1
|
1
|
1
|
6
| -
|
Монохромат жарықтың интерференциясы
|
1
|
1
|
1
|
6
| -
|
Дифракция құбылысы
|
1
|
2
|
1
|
6
| -
|
Бейненің голографиялық жазу әдісінің физикалық негіздері
|
1
|
1
|
1
|
6
| -
|
Оптикадағы поляризация ұғымы
|
1
|
1
|
1
|
6
| -
|
Диэлектриктер шекарасындағы толық ішкі шағылу
|
1
|
2
|
1
|
6
| -
|
Анизотроп орталардың оптикасы
|
1
|
1
|
1
|
6
| -
|
Жарықтың дисперсиясы
|
1
|
2
|
1
|
6
| -
|
Жылулық сәуле шығару
|
1
|
2
|
1
|
6
| -
|
Жарықтың шашырауы
|
1
|
2
|
1
|
6
| -
|
Табиғаттағы оптикалық құбылыстар
|
1
|
1
|
1
|
6
| -
|
Атомдар мен молекулалардың жарық шығаруының кванттық теориясының негізгі ұғымдары
|
1
|
2
|
1
|
6
| -
|
Люминесценция құбылысы
|
1
|
1
|
1
|
6
| -
|
Лазерлік сәулелену және сызықтық емес оптика
|
2
|
3,5
|
1
|
4,5
|
|
Барлығы
|
15
|
22,5
|
15
|
82,5
|
9 Пәннің қысқаша мазмұны
Физикалық өрістердің өзара әрекеттесу негіздері; өлшеуіш және басқарушылық ақпаратты алу үшін қолданылатын физикалық құбылыстар мен әсерлер; өлшеу техникасында физикалық құбылыстар мен әсерлерді қолдану мүмкіндіктері мен облысы; физикалық әсерлердің көріну заңдылықтары, олардың техникалық іске асуы, ақпарат түрлендіргішінің ұғымы; әр түрлі физикалық шамаларды өлшеу; өлшеу басқару, диагностика және бақылау құралдарын құру үшін физикалық құбылыстар мен әсерлерді ақпараттық іздеу, талдау және синтез міндеттерін шешу әдістері.
10 Курстың компоненттері
10.1. тақырып. Кіріспе. ЭМ толқындар шкаласы. Жарықтың табиғаты туралы ілімнің дамуы.
10.2. тақырып. Табиғаттағы сыну және рефракция құбылыстары. Жарық талшықтары. Геометрикалық оптиканың негізгі ұғымдары мен анықтамалары. Оптикалық бейнелердің геометриялық теориясының бастамалары.
10.3 тақырып. Жарықтың интерференциясы. Жазық толқындардың интерференциясы. Екі нүктелік жарық көздерінен шығатын тодқындардың интерференциясы.
10.4 тақырып. Дифракция құбылысы. Гюйгенс-Френель принципі, оның интегралдық түрі және интерпретациясы. Френель аумақтары. Дифракциялық бейнелерді талдау үшін векторлық диаграммаларды қолдану. Аумақтық пластинкалар. Дөңгелек саңылау мен экрандағы дифракция. Бабине принципі. Жартылайшексіз экранның шетіндегі дифракция. Корню спиралі. Френель жуықтауы және Фраунгофер жуықтауы. Жіңішке сааңылаудағы, тібұрышты және дөңгелек саңылдаулардағы Фраунгофер дифракциясы. Амплитудалық және фазалық дифракциялық торлар. Акустикалық толқындардағы дифракция. Акустооптикалық модуляторлар. Дифракция мен спектрлік анализ. Спектрді кеңістікте жіктеуші спектроскопия. Призмалық, дифракциялық және интерференциялық спектрлік құралдар мен олардың негізгі сипаттамалары: апараттық функциясы, бұрыштық және сызықтық дисперсиясы, ажырату қабілеті, дисперсия аумағы. Бейнені қалыптастыратын құралдардағы дифракциялық ролі: линзада, телескопта, микроскопта.
10.5 тақырып. Бейненің голографиялық жазу әдісінің физикалық негіздері. Габор және Денисюк голограммалары. Оптикалық статикалық голграфияның қолануы. Акустикалық голография. Брег-Вульф формуласы. Лауэ әдісі. Кристалды айналдыру әдісі. Ұнтақ әдісі. Базистың құрылымдық факторы мен шашыратудың атомдық факторы туралы түсінік. Фотондық кристалдар. Табиғи фотондық кристалл. Жасанды фотондық кристаллдар.
10.6 тақырып. Оптикадағы поляризация ұғымы. Жарықтың электромагниттік теориясының шеңберіндегі сәулелінің поляризациясын бейнелеу. Жарық толқынының затпен әсерлескендегі электр және магнит өрістерінің ролі. Жазық, шеңбер, эллипс бойымен поляризацияланған және поляризацияланбаған жарықты ажырату. Негізгі анықтамалар мен терминдер. Поляризацияның түрлері мен формалары. Поляризацияланбаған сәулелер. Табиғи жарық. Стокс параметрлері мен Мюллер матрицасы туралы түсінік. Жарықтың екі ортаның шекарасымен әсерлескендегі поляризациялық құбылыстар. Оптикадағы Френель формулалары. Толық шағылу. Брюстер пластикалар жиынтығы, шағылдырғыш поляризаторлар.
10.7 тақырып. Диэлектриктер шекарасындағы толық шағылу. Поляризациясы әртүрлі шағылған сәулелер фазаларының қатынастары. Металдар оптикасы. Максвелл теңдеулері мен металдағы толқындар. Металл шекарасындағы жарықтың шағылу мен сынуының геометриялық заңдары. Металдардың оптикалық константаларын өлшеу.
10.8 тақырып. Анизотроп орталардың оптикасы. Анизотроп орталардағы жарық толқындарының таралуы: эксперименттік фактілер мен теория элементтері. Френельдің толқындық норомальдар теңдеуі. Фазалық және сәулелік жылдамдықтар. Біросьті және екіосьті кристалдар. Жарықтың қосарланып сынуы. Гюйгенс тұрғызуының көмегімен жарықтың таралуын сапа жағынан талдау. Поляризацияланған жарықтың интерференциясы. Поляризациялық құралдар, қалыңдығы толқын ұзындықты және толқын ұзындықты пластинкалар. Эллипс бойынша поляризацияланған жарықты алу және талдау. Гиротропты орталар туралы ұғым. Табиғи оптикалық активтілік. Сахарометрия. Механикалық деформация, электрлік (Поккельс және Крра эффектілері), магниттік ( Фарадей, Коттон-Муттон эффектілері) өрістер әсерінің нәтижесінде пайда болатын оптикалық қасиеттердің анизотропиясы. Зееман эффектісі. Сұйық кристалдардағы оптикалық эффекттер. Динамикалық шашырату. Қосарланып сыну құбылысын электрлік өріс көмегімен бағытты түрде өзгету. «Твист-эффектісі». Қонақ-ие эффектісі.
10.9 тақырып. Жарықтың дисперсиясы. Жарықтың заттағы таралуының микроскопиялық бейнесі. Сызықты оптикалық осциллятор. Дисперсияның классикалық элетрондық теориясы. Сыну және жұту көрсеткіданаерінің жиіліктен тәуелділіктері. Фазалық және топтық жылдамдықтар, олардың қатынастары. Сыну көрсеткішінің қалыпты және аномаль дичперсиясы. Дисперсияны байқау схемалары. Пуччианти әдісі. «Ілмектер» әдісі. Толқындық пакеттердің дисперсиялық ағылуы. Жарықтың өшуі және спектрлік сызықтың ұлғаюы. Сындық жиілік.
10.10 тақырып. Жылулық сәуле шығару. Заттың сәуле шығару және жұту қабілеттері мен олардың қатынастары. Абсолют қара дененің моделі. Стефан-Больцман заңы. Вин ығысу формуласы. Рэлей-Джинс формуласы. Сәуле шығарудың классикалық теориясының шектелуі. Кванттық теорияның элементтері. Планк формуласы.
10.11 тақырып. Жарықтың шашырауы. Жарықтың молекулалық шашырауы. Шашыраған жарық интенсивтілігінің жиілікке тәуелділігі (Рэлей формуласы) және шашыратудың бұрыданаық диаграммасы. Ми шашыратуы және тығыздық флуктуациясындағы шашырату. Доплер эффектісі мен жарықтың абберациясы. Бриллюэн өзіндік шашыратуы және комбинациялық шашырату. Ұсақдисперсті және бұлыңғыр орталардағы жарықтың шашырауы.
10.12 тақырып. Табиғаттағы оптикалық құбылыстар. Күн – сәуле көзі. Синхотрондық сәуле шығару. Жердің бетін жарықтандыру. Атмосфераның өткізуі. Атмосферадағы рефракция. Сәленің турбуленттік ығысуы. Атмосферадағы Рэлей шашыратуы. Кемпірқосақты зерттеудің тарихы мен есептеуі. Галоның түрлері мен пайда болу себептері. Полярлық жарқырау.
10.13 тақырып. Атомдар мен молекулалардың жарық шығаруының кванттық теориясының негізгі ұғымдары. Екідеңгейлі жүйенің сәулелермен әсерлесуі: өзіндік және еріксіз ауысулар. Эйнданаейн коэффициенттері. Көпдеңгейлі жүйелер. Энергиялық деңгейлердің инверстік толуындағы жарықтың резонанстық күшеюі. әртүрлі орталардағы инверстік толтырудың әдістері. Күшею сызығының енін анықтайтын факторлар. Лазерлер – құрылысы мен жұмыс принципі. Оптикалық резонатордың ролі.
10.14 тақырып. Люминесценция құбылысы: негізгі заңдылықтары, спектрлік және уақыттық сипаттамалары, кванттық ұғымдар тұрғысынан интерпретациясы. Фотолюминесценция. Фотоэффект. Негізгі эксперименттік заңдылықтар және оларды түсіндіру. Фотондар мен олардың қасиеттері. Фотондар қатысатын процестердегі энергия мен импульстың сақталу заңдары. Комптон эффектісі.
10.15 тақырып. Сызықтық емес оптика. Тұрақты электр өрісіндегі диэлекриктің поляризациясы. Жарық өрісіндегі диэлектриктің поляризациясы. Электромагниттік толқындардың сызықтық емес әсерлесуі. Екінші гармониканың генерациясы. Екінші гармониканың генерациясындағы фазалық синхронизм. Еріксіз комбинациялық шашырату. Стокс шашыратуы. Антистокс шашыратуы. Жарықтың өзіндік фокусировкасы. Мандельдштман-Бриллюэн жұтылу. Ауысулардың қанығуы. Сызықтық және сызықтық емес жұтылу. Спектрлік сызықтардың ені мен профильдері. Сызықтардың біртекті және біртексіз кеңеюі. Толқындық фронттың айналуы.
10.2.1 Тәжірибелік сабақтарды орындау мазмұны және графигі
№№
|
Сабақтардың тақырыптары
|
Сағат саны
|
1
|
Фотометрия (Энергетикалық бірліктер, жарық шамалары, әртүрлі жарық көздерінің беретін жарықталынуы.)
|
2
|
2
|
Жарықтың интерференциясы (монохромат жарықтың интерференциясы, квазимонохромат жарықтың интерференциясы, копсәулелік интерференция. Оптиканың жарықталынуы)
|
2,5
|
3
|
Жарықтың дифракциясы. Френель формулалары. Амплитудалық және фазалық дифракциялық торлар. Көпөлшемді құрылымдағы дифракция.
|
3
|
4
|
Геометриялық оптика. Жарықтың қосарланып сынуы. Табиғи оптикалық активтілік.
|
3
|
5
|
Жарықтың поляризациясы
|
3
|
6
|
Жарықтың дисперсиясы мен жұтылуы. Жарықтың шашырауы.
|
3
|
7
| Жылулық сәулеленудің негізгі заңдары |
3
|
8
|
Фотоэффект. Комптон эффектісі. Жарық қысымы. Доплер эффектісі.
|
3
|
|
Барлығы
|
22,5
|
10.2.2 Зертханалық жұмыстардың мазмұны
№
|
Зертханалық жұмыстардың атауы
|
Сағаттар саны
|
1
|
Кіріспе сабақ.. Зертханалық сабақтарды дайындау мен жүргізудің әдістемесі. «Оптика» зертханасындағы қауыпсыздық техникасы
|
1
|
3
|
Микроскоптың көмегімен шыны пластинканың сыну көрсеткішін анықтау
|
2
|
3
|
Жұқа линзалардың фокустық арақашықтығын анықтау
|
2
|
4
|
Әртүрлі пішінді объектілерде лазерлік сәулеленуідің дифракциясын байқау
|
1
|
5
|
Жарық поляризациясы жазықтығының айналуын зерттеу және сахарометр көмегімен қант ерітіндісінің концентарциясын анықтау.
|
1
|
6
|
Сынақтық сабақ
|
1
|
8
|
Дифракциялық тордың периоды мен жарық толқынының ұзындығын анықтау
|
1
|
9
|
Жарық поляризациясын зерттеу
|
1
|
10
|
Маллюс заңын тексеру
|
1
|
|
Сынақтық сабақ
|
1
|
11
|
Вакуумдық фотоэлементті зерттеу
|
1
|
12
|
Гелий-неон лазерін зерттеу
|
1
|
|
Барлығы
|
15
|
10.3 СӨЖ мазмұны
1
|
Дәрістік сабақтарға дайындық
|
Сабаққа қатысуы
|
15
|
2
|
Тәжірибелік сабақтарға қатысу және тапсырмаларды орындауға дайындық
|
Сабаққа қатысу, тапсырмаларды орындау
|
30
|
3
|
Бақылау шараларына дайындық
|
АБ 1, АБ 2, МБ1, МБ2, коллоквиум (тестілеу және т.б.)
|
15
|
барлығы
|
|
82,5
|
Ағымдық үлгерімнің бірінші ж»не екінші рейтингтерін анықтаудағы баллдардың үлесуі
№
|
Бақылау түрі
|
Барлық баллдардың саны
|
1 рейтинг (Р1)
|
2 рейтинг (Р2)
|
|
Р1(2) = АҮ1(2) · 0,7 + МБ1(2) · 0,3
|
100
|
100
|
1
|
Ағымдық үлгерім (АҮ), соның ішінде:
|
100
|
100
|
1.1
|
Дәрістерге қатысу және оларға дайындық
|
36
|
32
|
1.2
|
Тәжірибелік сабақтарға дайындалу
|
24
|
20
|
1.2
|
Зертханалық жұмыстарды орындау, рәсімдеу және қорғау
|
30
|
30
|
1.3
|
СӨЖ-ге берілген тапсырмаларды орындау және қорғау
|
10
|
18
|
|
Межелік бақылау (МБ)
|
100
|
100
|
11 Курс саясаты
Талаптар жүйесі:
-
оқу барысына белсенді қатысу;
-
үй тапсырмасын уақытында және толығымен орындау;
-
ішкі тәртіп ережелерін бұзбау;
-
сабақтарды босатпау және кешікпеу.
-
босатқан сабақтарды мұғалімнің орнатқан уақыты бойынша қайтадан тапсыру;
-
курстастары мен мұғалімдерімен адамгершілік қарым-қатынаста болу.
Әр сабаққа қатысу берілген материалды оқып шығу сияқты міндетті. Сіздердің дайындықтарыңыз бақылау жұмыстары, тесттер, сұрақтардың көмегімен тексеріледі. Барлық тапсырмалар белгіленген уақытта орындалуы керек. Сабақта тәртіп ережелерін кез келген бұзу түрі жазаланатын болады, тіпті аудиториядан шығарылады. Сабақты босатқаны үшін келесі айыппұл ықпалшаралары орнатылады:
- дәріс, тәжірибелік және зертханалық сабақтарды себепсіз босатқаны үшін 0 балл қойылады;
Кешіктіріліп орындалған тапсырмалар тапсыру мерзіміне байланысты автоматты түрде төмендетілетін болады. Студент СӨЖ тапсырудың күнтізбелік графигіне сәйкес орындау керек. Егер студент тапсырманы 1 аптаға кешіктіріп тапсыратын болса, ол осы тапсырмаға берілген баллдың төрттен бір бөлігін жоғалтады, егер бір аптадан көп уақытқа кешіксе баллдың тең жартысын жоғалтады (мұндай ықпалшаралар дәлелді себеп жоқ студенттерге арналған). Емтиханда немесе жазбаша жұмыстарды орындау барысында көшіруге тыйым салынады. Егер қандай да бір себептерге байланысты бақылау шараларын босатқан болсаңыз, онда сізге біз талқылағанға дейін, келесі сабақтың басына дейін өтуге мүмкіндік беріледі, басқаша жағдайда сіз «0» балл аласыз.
Студенттердің білімін тексеру тәртібі
1. Семестрдің ортасы мен соңында 100 балдық шкала бойынша пәннің оқылған модулі бойынша студенттің ағымдағы үлгерім (АҮ) бағасы анықталады. АҮ бағасы – бұл келесі жинаған балдардың қосындысы:
- сабаққа дайындалу, топтағы белсенді жұмыс және сабақтағы бақылау шараларына қатысу:
- зертханалық және өздік жұмыстарды мерзімінде, сапалы қорғау және орындау:
СӨЖ түрлерінің тізімі, тапсырмаларды тапсыру мен орындаудың күнтізбелік жоспары, оқытушының талаптары, әрбір пән бойынша баға қоюдың критериялары мен ережелері САБ-та сипатталған:
Ағымдағы үлгерімдегі балдардың бақылау түрлеріне бөлу мысалы.
2. Межелік бақылау да (МБ) 100 балдық шкала бойынша анықталады.
Пән бойынша межелік бақылауға АҮ балдары келесідей студенттер жіберіледі:
3. Студенттің пән бойынша (Р1 және Р2) рейтингтері АҮ және МБ бағаларының қорытындысы бойынша анықталады
Р1(2)=АҮ1(2)*0,7+МБ1(2)*0,3.
Егер оқу жоспарында емтихан және сынақ қарастырылса, онда Р2-ні анықтаған кезінде сынақты екінші межелік бақылау ретінде қарастыру қажет.
Егер студент МБ-дан өтпесе немесе МБ-дан 50 баллдан төмен алса, рейтинг анықталмайды. Бұл жағдайда декан МБ тапсырудың жеке мерзімдерін белгілейді.
4. Пән бойынша студенттің рұқсат рейтингісінің бағасы семестр бойынша мынаған тең:
РР=(Р1+Р2)/2.
Пән бойынша қорытынды бақылауға (ҚБ) жұмыс бағдарламасының барлық талаптарын, курстық проектті қорғау бойынша оң баға алған және рұқсат етілген рейтинг (50 балл) жинаған студенттер жіберіледі.
5. Студенттердің әрбір пән бойынша оқу жетістіктерінің деңгейі қорытынды бағамен (Қ) анықталады. Қорытынды баға салмақтық үлестерін (РРСҮ және ҚБСҮ) ескерумен РР және ҚБ бағаларының қосындысынан құралады
Қ=РР*РРСҮ+ҚБ*ҚБСҮ
Салмақтық үлестер жыл сайын университеттің ғылыми кеңесімен бекітіледі және ол РР үшін 0,6-дан кем, ал ҚБ үшін 0,4-тен кем болмау қажет.
Ескерту: АҮ – ТУ; МБ – РК; РР – РД; КЖ – КР; СӨЖ – СРС; СӨЖО – СРСП; ҚБ – ИК; Қ – И; РРСҮ – ВДРД; ҚБСҮ – ВДИК.
Пән бойынша қорытынды рейтинг 1 кестеге сәйкес сандық, әріптік және дәстүрлік бағаға айналдырылып, «Студенттердің оқу жетістіктерінің журналы» мен «Рейтинг парағына» енгізіледі.
Кесте 1
Балл түріндегі қорытынды бағалау (И)
|
Балдардың сандық белгілері (Ц)
|
Әріптік жүйеде бағалау
|
Дәстүрлік жүйеде бағалау
|
Емтихан
|
Сынақ
|
95 - 100
|
4
|
A
|
Өте жақсы
|
Сынақталды
|
90 - 94
|
3,67
|
A-
|
85 - 89
|
3,33
|
B+
|
Жақсы
|
80 - 84
|
3,0
|
B
|
75 - 79
|
2,67
|
B-
|
70 - 74
|
2,33
|
C+
|
Қанағаттанарлық
|
65 – 69
|
2,0
|
C
|
60 – 64
|
1,67
|
C-
|
55 – 59
|
1,33
|
D+
|
50 – 54
|
1,0
|
D
|
0 - 49
|
0
|
F
|
Қанағаттанарлықсыз
|
Сынақталған жоқ
|
12. Әдебиет тізімі
Негізгі әдебиет
1. Г.С.Ландсберг. Оптика. М., Наука, 1976. – 928 с.
2. И.В.Савельев. Курс общей физики. М., Наука, т.2, 1978.
3. Д.В.Сивухин. Общий курс физики. Оптика. М., Наука, 1985.
4. А.Н.Матвеев. Оптика. М., Высшая школа, 1985.
5. Иродов И.Е. Задачи по общей физике. СПб.: Лань, 2004. – 416 с.
6. Трофимова Т.И., Павлова З.Г. Сборник задач по курсу физики с решениями. – М.: Высшая школа, 2002. – 591с.
Қосымша әдебиет
1. Лабораторные занятия по физике. Под ред. Л.Л.Гольдина. М., Наука, 1983
2. Н.М.Годжаев. Оптика. М., Высшая школа, 1971.
3. Н.Н.Майсова. Практикум по курсу общей физики. Росвузиздат, 1963.
3. Лабораторный практикум по физике. Под ред. А.С.Ахматова. М., Высшая школа, 1980.
4. Практикум по общей физике. Под ред. В.Ф.Ноздрева. М., Просвещение, 1971.
5. А.В.Кортнев и др. Практикум по физике. М., Высшая школа, 1965.
6. А.Г.Чертов, А.А.Воробьев. Задачник по физике. М., Высшая школа, 1981.
7. В.С.Волькенштейн. Сборник задач по общему курсу физики. М., Наука, 1985.
8. Д.И.Сахаров. Сборник задач по физике. М., Просвещение, 1973.
9. Сборник задач по курсу общей физики. Под ред. М.С.Цедрика. М., Просвещение, 1989.
Достарыңызбен бөлісу: |