Денсаулық туралы:
Денсаулық – ол шыныққан,
Барлық денең мүшесі
Денсаулық – ол тыныққан.
Жүйке тамыр жүйесі.
|
Жуынатын бөлмедегі тәртіп пен тазалық
Тазалық туралы:
Су- тіршілік негізі
Онсыз өмір сүрмейсің,
Гигиена –егізі
Су деп және білгейсің.
|
Кезекшілердің еңбек әрекеті (ас ішу құралдарын, майлықтарды үстелге қою)
Тамақтану туралы:
Тамақты ішкін күнде сен,
Белгілі бір мезгілде,
Таңертең, түс, түстен соң
Жатар алдын кезінде.
|
Гигиеналық шаралар (қолды дұрыс жуу, өз орамалының орнын білу, қолды дұрыс сүрту және орамалды орнына ілу.
Қол жуу туралы:
Қатарға біз тұрамыз,
Ретімізбен барамыз.
Қолымызды жуамыз.
Сүртінеміз, шығамыз.
|
Тамақтану (өз орнын білу, дұрыс отыру, ас ішу құралдарын дұрыс ұстау, тамақтану мәдениетін қалыптастыру,тамақ ішкенде сөйлемеу, тамақтанып болғаннан кейін алғыс айту)
|
Ұйымдастырылған іс-әрекетке дайындық
|
«Ғажайып қалта» ойын-жаттығу:
Мақсаты: Ойыншықтардың ажыратып тани білуге үйрету, ойыншықтар туралы түсініктерін кеңейту.
|
Құрастыру
«Үй және қақпа»
Мақсаты: Балаларды құрылыс материалдарымен жұмыс жасауға, олардың түсін, пішінін, көлемін ажырата алуға дағдыландыру, құрылыс материалдарын кеңістікте орналастыра отырып көпір құрастыра білуге үйрету.
«Қақпақтар» үстел-үсті ойыны:
Мақсаты: Балаларды ұқсас заттарды топтастыра білуге үйрету,саусақ моторикаларын дамыту.
|
«Достық»
саусақ ойын жатығуы
Мақсаты: Балалардың саусақ маторикасын дамыту,ересектің нұсқауы бойынша қимылдар жасауға үйрету
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
