Глава 2. Психология в структуре современных наук - 45
поведенческой активности человека лежит вне его и определяется внешними факторами, а
сознание не принимает участия в регуляции поведения. Поэтому в своем учении он резко
противопоставляет душу и тело, утверждая, что существуют две независимые друг от друга
субстанции — материя и дух.
В истории психологии это учение получило название «дуализм» (от лат. dualis —
«двойственный»). С точки зрения дуалистов, психическое не является функцией мозга, его
продуктом, а существует как бы само но себе, вне мозга, никак не завися от него. На почве
дуалистических учений в психологии XIX в. получила широкое распространение идеалистическая
теория так называемого психофизического параллелизма, утверждающая, что психическое и
физическое существуют параллельно: независимо друг от друга, но совместно. Основными
представителями этого направления в психологии являются В. Вундт, Г. Эббингауз, Г. Спенсер, Т.
Рибо, А. Вине и У. Джеме.
Примерно с этого времени возникает и новое представление о предмете психологии.
Способность думать, чувствовать, желать стали называть сознанием. Таким образом, психика
была приравнена к сознанию. На смену психологии души пришла психология сознания. Однако
сознание еще долго рассматривали отдельно от всех других естественных процессов. Философы
по-разному трактовали сознательную жизнь, считая ее проявлением божественного разума или
результатом субъективных ощущений. Но всех философов-идеалистов объединяло общее
убеждение в том, что психическая жизнь — это проявление особого субъективного мира,
познаваемого только в самонаблюдении и недоступного ни для объективного научного анализа,
ни для причинного объяснения. Такое понимание получило очень широкое распространение, а
подход стал известен под названием интроспективной трактовки сознания.
2.2. Метод интроспекции
и проблема самонаблюдения
На протяжении длительного времени метод интроспекции был не просто главным, а
единственным методом психологии. Он основан на двух утверждениях, развиваемых
представителями интроспективной психологии: во-первых, процессы сознания «закрыты» для
внешнего наблюдения, но, во-вторых, процессы сознания способны открываться
(репрезентироваться) субъекту. Из этих утверждений следует, что процессы сознания конкретного
человека могут быть изучены только им самим и никем более.
Идеологом метода интроспекции был философ Дж. Локк (1632-1704), который развил тезис
Декарта о непосредственном постижении мыслей. Дж. Локк утверждал, что существует два
источника всех знаний: объекты внешнего мира и деятельность нашего собственного ума. На
объекты внешнего мира человек направляет свои внешние чувства и в результате получает
впечатления о внешних вещах, а в основе деятельности ума лежит особое внутреннее чувство —
рефлексия. Локк определял ее как «наблюдение, которому ум подвергает свою деятельность».
Достарыңызбен бөлісу: |