Күн тәртібі
|
Уақыты
|
Дүйсенбі
24.01.22ж
|
Сейсенбі
25.01.22ж
|
Сәрсенбі
26.01.22.ж
|
Бейсенбі
27.01.22ж.
|
Жұма
28.01.22ж
|
Сабақ кестесі
|
|
Көркем әдебиет
Өзін-өзі тану
Дене шынықтыру
Мүсіндеу
|
Матеметика негіздері. Сауат ашу
Музыка Ойнаймыз,ойлаймыз,
оқимыз в\б)
|
Сөйлеуді дамыту Жаратылыстану
Жапсыру
Дене
шынықтыру\
қауіпсіз мінез құлық негіздері
|
Сауат ашу негіздері
Сурет салу
Құрастыру\ Қоршаған ортамен танысу
Ойнаймыз,ойлаймыз,
оқимыз,жазамыз
(в\б)
|
Русский язык
Музыка
Дене
шынықтыру
Ертегілер елінде
(в\б)
|
Балаларды қабылдау.
Ата-аналармен әңгімелесу.
|
08:30-08:40
|
«Сәлеметсіздер ме, ата-аналар, балалар!»
Ата-аналармен, балалармен сәлемдесу, баланың жағдайына назар салу, ата-анадан баланың жағдайын сұрау, баланың дене қызуын өлшеу
|
Таңертеңгілік гимнастика
|
08:40-08:50
|
Жаттығулар кешені. Жан-жақты дамытушы жаттығуларды орындау
|
Гигиеналық шаралар
|
08:50-09:05
|
Гигиеналық шараларды реттілігімен орындауын қадағалау. Антисептик пен қолды тазалау және бетпердені дұрыс қолдану.
Жанама бақылау
|
Ұйымдастырылған оқу қызметі
1-сабақ
2 сабақ
3 сабақ
4 сабақ
|
09:05-09:35
945-1015
1025-1055
1105-1135
|
1.Көркем әдебиет
Тақырыбы:Бала - біздің
болашақ
(өлеңді жаттау)
Мақсаты:Балаларды өлеңдіжаттауға
қызығушылығын арттыру. Болашақ туралы
ұғымдарынкеңейту.Мақтанышсезімдерін
қалыптастыру. Әдеби жанрдың бір түрі – өлең
туралы түсініктерін бекіту.
Міндеттері: Өлеңді дауыс ырғағымен мәнерлей
оқи отырып, логикалық екпінмен, үзілістермен
жаттауға үйрету.Өлең мазмұнынтүсіндіре
отырып, оған қатынасын, тілдік бейнелілігін
сезінуге айналасына жағымды қарым-қатынас
жасай білу дағдысын дамыту.
2.Өзін-өзі тану
Тақырыбы: Мен ұқыпты баламын
Мақсаты: «Ұқыптылық» ұғымының адамгершілік құндылық ретіндегі мәнін ашу.
Міндеттері:
-Ұқыптылық, жағымды әдеттер туралы түсініктерін кеңейту;
-өз-өзіне қызмет ету дағдыларын дамыту;
-ұқыптылыққа, жағымды әдеттерге тәрбиелеу.
3.Дене шынықтыру.
Тақырыбы:«Африкаға саяхат»
Мақсаты: а) Отырған күйде допты екі қолмен бастан асыра лақтыруға үйрету. Доп ұстаған қолды бастан асыра артқа жіберіп, доптың траекториясы алдыға, жоғары дұрыс ұшу үшін, бүгілген қолды түзу ұстап, допты лақтыру шеберліктерін (машықтарын) қалыптастыру.
б)Ойын жаттығулары арқылы қимыл-қозғалыс тәжірибелерін толықтыру, шыдамдылық, ептілік секілді дене сапаларын, кеңістікті бағдарлай білу қабілеттерін дамыту. Өмірге, қоршаған ортаға деген жағымды көзқарастарын қалыптастыру, айналаға және өзін қоршаған адамдарға қайырымды болуға тәрбиелеу.
4.Мүсіндеу
|
Достарыңызбен бөлісу: |
