«Кім жылдам?» дидактикалық ойынын ойнатуға болады. Ойын шарты: педагог балаларға «М» дыбысынан басталатын сөздерді тез ойлантып айтқызады. Сөз айтқан сайын бір қаламнан қолдарына ұстатып отырады. Қай бала көп сөз айтса, соның қаламы көп,
|
Серуен №9
Аспанды бақылау
Бақылау
Балалар назарын ашық, ашық сұр аспанға аударту, ол аспанды жиі бұлыңғыр, сұр бұлттар басып, жиі суық жаңбыр құятынын айту. Табиғаттың күзгі құбылыстары жайлы балалардың ұғымдарын кеңейту. Байқағыштығын, аңғарымпаздығын, салыстыра алуын дамыту. Балалардың сөздік қорын белсенді ету және байыту.
Көркем сөз
Тең, тең,тең киіз, Екі ортасы кең киіз. (Аспан, Жер)
Ырым
|
Серуен-бақылау«Үлкендер еңбегі»Мақсаты: Балалармен бақша ауласында мақсатты серуен құру. Үлкен адамдар еңбегін бақылау. Бақша ауласында серуендеу кезінде үлкендердің еңбектеріне назар аударту.Балалар, аулада еңбек етіп жүрген апайға қараңдаршы, ол не істеп жүр?Қалай ойлайсыңдар, ол кісі неге ауланы сыпырып,тазалап жүр? Дидактикалық ойын:"Мамандықтың бәрі жақсы". Ойын шарты: балаларды әртүрлі мамандықпен таныстыру. Суреттерін тақтаға ілу. Балалар өздері қалаған мамандықтарын таңдап алып, сол мамандық және оның пайдасы туралы әңгімелейді. Кімге не керек екенін айтады.
|
Балалардың үйге қайтуы
1200-де
|
Ата-аналарға балалардың жетістіктерін айту,ертегі немесе әңгіме айтуға кеңес беру.
Балаларды ата-аналарына табыстап, шығарып салу
|
1-апта (04-08 қазан, 2021 жыл)
Өтпелі тақырып: «Қош келдің ,Алтын күз!»
Мақсаты:Жыл мезгілдерінің ерекшеліктерін ажыратуға үйрету.
Міндеттері: -Отбасы мүшелерін құрметтеуге және олардың еңбектерін бағалауға тәрбиелеу ,баулу; -табиғатқа,қоршаған ортаға қамқор болуға дағдыландыру; -ұқыптылық пен еңбексүйгіштік қасиеттерін қалыптастыру
Достарыңызбен бөлісу: |
