Урок и предполагает усвоение учащимися программного материала по данной теме. К уроку прилагается Рабочий листок (для учащихся, выданный на каждую парту) как вспомогательный материал для ведения урокаУрок и предполагает усвоение учащимися программного материала по данной теме. К уроку прилагается Рабочий листок (для учащихся, выданный на каждую парту) как вспомогательный материал для ведения урока
Охватывает почти 2 десятилетия и отличается большим разнообразием выполненных на этом поприще поручений
Урок 175.85 Kb. 1
оқу
В чём сила музыки Моцарта?В чём сила музыки Моцарта?
Используя на уроке образовательную технологию проблемно-творческого приобщения учащихся к музыке посредством применения игры, выяснить, в чём заключается огромная преобразующая сила музыки; как и почему музыка воздействует на людей
Урок 77.5 Kb. 1
оқу
Наша Галактика Чумацький шляхНаша Галактика Чумацький шлях
Вид навчальних занять: комбінований урок із застосуванням телекомунікаційних технологій навчання
Урок 153.74 Kb. 1
оқу
Другие галактикиДругие галактики
Цель: Формирование понятийного аппарата, необходимого для усвоения информации о галактиках как одном из основных типов космических систем. Рассмотреть виды галактик и классификацию Хаббла
Урок 210 Kb. 1
оқу
Литература Контактный телефон: 89053470310Литература Контактный телефон: 89053470310
Примером использования игр на уроке может послужить разработка урока чувашского языка для обучающихся 1 класса русскоязычной школы. Отказываясь от скучного изучения материала, мы попадаем в мир красок, звуков, фантазии, света, сказки
Урок 54.06 Kb. 1
оқу
Урок. 9 класс. Тема : \" Music and Musicians.\"Урок. 9 класс. Тема : " Music and Musicians."
Познавательный аспект – знакомство с музыкальной жизнью Великобритании, творчеством композиторов, музыкантов, исполнителей англоязычных стран в различных музыкальных жанрах
Урок 41.99 Kb. 1
оқу
Уроку по теме «Жанна д\Уроку по теме «Жанна д'Арк миф или реальность?»
Сцена разговора Карла и Жанны в замке Шинон из пьесы Жана Ануйя «L’Aouette» на французском языке
Урок 55.48 Kb. 1
оқу
Урок русского языка в 7-м классе. БуквыЕиЁ после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времениУрок русского языка в 7-м классе. БуквыЕиЁ после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени
Буквы е и ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени
Урок 172.8 Kb. 1
оқу
Урок із всесвітньої історії у 8 класіУрок із всесвітньої історії у 8 класі
Обладнання: підручник, атласи, настінна карта «Держава Російська в XVІ ст», ілюстрації, репродукції картин
Урок 58 Kb. 1
оқу
Методична розробкаМетодична розробка
Розвивальна : сприяти розвитку творчих здібностей та активізації пізнавальної діяльності учнів; розвивати увагу, вміння зосередитись, вміння самостійно працювати згідно інструкційної картки
Урок 123 Kb. 1
оқу
Повторення вивчених орфограмПовторення вивчених орфограм
Мета: повторити й закріпити знання учнів з теми : «Орфографія»; розвивати логічне мислення, увагу, спостережливість; виховувати сумлінне ставлення до навчання
Урок 72 Kb. 1
оқу
„Вікна в загадкову Азію„Вікна в загадкову Азію
Обладнання: політична карта світу, економічна карта Євразії, атласи, комп’ютер, презентаційні проекти учнів, експонати для виставки „Феншуй”
Урок 84 Kb. 1
оқу
Урока: отработка зунов (личностно-ориентированный подход) ТЕМА урока: Э. Григ «Пер Гюнт» ЦЕЛЬ урока: повторить и закрепить определения: сюита, театр, жанры музыки, наУрока: отработка зунов (личностно-ориентированный подход) ТЕМА урока: Э. Григ «Пер Гюнт» ЦЕЛЬ урока: повторить и закрепить определения: сюита, театр, жанры музыки, на
Дыхательная гимнастика- «Дракон сжигает деревню», «Аромат цветка»
Урок 43.5 Kb. 1
оқу
Урок обобщения и систематизации знаний во 2 классе «Правописание слов с разделительным мягким знаком»Урок обобщения и систематизации знаний во 2 классе «Правописание слов с разделительным мягким знаком»
Характеристика учебных возможностей и предшествующих достижений учащихся, для которого проектируется урок
Урок 68.5 Kb. 1
оқу
Урок физики в 9-м классе по теме \"Радиоактивность как свидетельство сложного строения атомного ядра\"Урок физики в 9-м классе по теме "Радиоактивность как свидетельство сложного строения атомного ядра"
Формировать у учащихся научное мировоззрение,уменияпланировтть рассказ, работы с дополнительной литературой развивать мыслительную деятельность учащихся, умение самостоятельно работать
Урок 101.48 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   43




©dereksiz.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет