13
3. Влияние фотопериода на жизнь растений. Растения
длинного и короткого дня.
4. Приспособления растений к световому режиму. Сезон-
ные явления в жизни растений.
5.
Светолюбивые, теневыносливые и тенелюбивые расте-
ния.
Вопросы для самоконтроля:
1. Укажите значение света для растений.
2. Как влияет фотопериод на жизнедеятельность растений?
3. Почему реакцию растений на длину дня необходимо
учитывать при введении в культуру экзотических растений
и новых сельскохозяйственных культур?
4. Каково значение показателей светового довольствия для
гелиофитов, сциофитов и сциогелиофитов?
5. Какие существуют приспособления
растений к откры-
тым ярко освещенным местам обитания? К затененным ме-
стам обитания под пологом леса?
6. Почему в ельнике редко встречаются травы с крупными
листьями?
7. У высокогорного растения искусственно затенили на не-
которое время побеги. Почему это привело к ускорению
развития на несколько дней,
увеличению роста стебля,
числа и величины листьев, уменьшению появления боко-
вых побегов?
Темы рефератов:
1. Влияние света на определенные функции растений: про-
растание семян, рост, репродукцию, транспирацию.
2. Сезонная периодичность в жизни растений.
3. Суточные ритмы у растений.
4. Роль фотопериодизма при интродукции растений.
5. Особенности светового, водного,
почвенного режимов
городских растений.
14
Вопросы для контрольной работы:
1. Характеристика света как экологического фактора.
2. Процессы, протекающие с участием света у растений.
3. Реакция растений на свет.
4. Формирование светового режима местообитаний.
5. Экологические группы растений по отношению к разной
степени освещенности: гелиофиты, сциофиты, сциогелио-
фиты.
6. Растения длинного и короткого дня. Фотонейтральные
растения.
7.
Понятия фотопериодизм, фототропизм, фототаксис, фо-
тонастии.
8. Сезонные явления и их значение в жизни растений.
Достарыңызбен бөлісу: