Электронное научное издание «Труды мэли: электронный журнал»



Дата25.07.2016
өлшемі142 Kb.
#221190

Электронное научное издание «Труды МЭЛИ: электронный журнал»




Стародубцева Е.А., канд. пед. наук, декан МЭЛИ

Использование Интернет-ресурсов в обучении иностранному языку (на материале английского языка)


Аннотация

В статье освещаются вопросы использования Интернет-ресурсов на занятиях в аудитории и во внеаудиторное время. Данные источники характеризуется интерактивностью, которая служит одним из средств достижения целей и задач обучения и изучения иностранного языка. Интернет помогает приобретению глубоких и осознанных знаний иностранного языка, обучению студентов и аспирантов самостоятельной деятельности по овладению этими знаниями, а также повышению мотивации и интереса к изучению иностранного языка, в условиях индивидуализации обучения и в спокойной с психологической точки зрения обстановке. В статье представлены обучающие материалы, т. е. универсальные сайты и сайты, содержащие информацию, помогающие при формировании фонетических и грамматических навыков, приводится список онлайн словарей.

Ключевые слова

Интернет-ресурсы, учебные сайты, интерактивность, мультимедиа.


Использование Интернет-ресурсов в процессе изучения и обучения иностранным языкам становится неотъемлемой частью учебного процесса в аудитории и во внеаудиторной деятельности обучающихся. Если сравнивать печатные учебные материалы, аудио- и видеокурсы, необходимо отметить, что Интернет как обучающая среда представляет ряд преимуществ:

  • доступность огромного объема всевозможной информации;

  • немедленное реагирование в виде обратной связи;

  • комплексное воздействие на каналы восприятия информации за счет возможности одновременного использования абстрактно-графической наглядности, звучащих и печатных текстов, художественных фильмов, новостных репортажей, музыкальных видеоклипов и т.д.;

  • индивидуализацию обучения и самообразования за счет возможности неограниченное количество раз обращаться к справочной информации и к выполняемым заданиям.

Обучение иностранным языкам имеет свою специфику, поскольку оно предполагает, в первую очередь, формирование речевых навыков и развитие речевых умений, а не усвоение знаний, с одной стороны, а с другой - для обучающегося система языковых знаков важна не только как представляющая объекты действительности, но и сама по себе.

Аудиовизуальная наглядность может взять на себя функцию источника информации о языковых знаках и референтной им действительности.

Мультимедийные средства обучения объединяют все положительные свойства визуальных и вербальных средств обучения и в силу своей универсальности реализуют их с гораздо большим эффектом.

Они как бы переносят реальный мир в учебную аудиторию, давая возможность обучающимся воспринимать человеческое общение на изучаемом языке таким, каким оно есть в действительности, во всей сложности взаимоотношений и обстановки, окружающей людей. Интернет-технологии обучения не только значительно обогащают содержание обучения языковым материалом, но и обеспечивают аудиовизуальную наглядность употребления речевых образцов реальной коммуникации. Таким образом, одновременно снимаются трудности, связанные с предметом общения и средствами общения, препятствующими реализации коммуникативной потребности обучающихся.

Известно, что в процессе усвоения знаний обучающиеся опираются на память (слуховую, зрительную, моторную и др.), мышление, речевую догадку, способность анализировать и синтезировать и т.д.

Преобладание тех или иных особенностей мыслительной деятельности студентов определяет темп и качество усвоения учебной информации. Их учет является необходимым условием интенсификации учебного процесса. При коллективном обучении учесть индивидуальные особенности усвоения студентами знаний и формирования у них языковых навыков и речевых умений без мультимедийных технологий обучения не представляется возможным.

Так, каждому обучающемуся при использовании Интернет-ресурсов предоставляется возможность работать в своем (индивидуальном) темпе и в наиболее благоприятное для него время. На протяжении всего занятия сохраняется максимальная активность учащегося, и создаются условия для спокойной с психической точки зрения работы над усвоением знаний и формированием и развитием речевых навыков.

Наличие обратной связи позволяет не только выявлять ошибки при выполнении различных заданий и упражнений, но также предоставляет возможность учащемуся скорректировать неправильно решенные задания и сформировать навык правильного выполнения действия. Студенты получают незамедлительный сигнал о правильности каждого речевого действия, что практически невозможно в условиях коллективного обучения.

С точки зрения дидактики, Интернет-ресурсы являются: полифункциональными, интерактивными, характеризуемыми диалоговым взаимодействием, многобразием режимов и форм работы.

По отношению к обучающемуся Интернет выполняет несколько функций, выступая в качестве:



  • обучающего (преподавателя и репетитора);

  • эксперта;

  • партнера в конкретном виде деятельности;

  • партнера по коммуникации.

В серии статей представлены собственно обучающие материалы, т. е. тесты, веб-задания и учебники, созданные профессионалами в области преподавания иностранных языков. В основу классификации положены различные языковые навыки:

  • универсальные сайты и сайты-каталоги, содержащие ссылки на лучшие ESL ресурсы, посвященные различным языковым навыкам;

  • ресурсы по грамматике;

  • ресурсы, посвященные развитию чтения и словарного запаса;

  • ресурсы по аудированию;

  • ресурсы для развития навыков письма;

  • ресурсы по произношению.

Данная статья посвящена универсальным сайтам FLTeach, созданным русскоговорящими авторами и носителями английского языка, ресурсам, помогающим приобрести грамматические и фонетические навыки, а также словарям.

Универсальные учебные сайты

  1. http://4flaga.ru/


Интернет-курс английского языка предназначен для начинающих и возвращающихся к изучению английского после продолжительного перерыва. Самоучитель дает знания по ключевым компонентам английского языка (базисная грамматика, чтение текстов среднего уровня, основы перевода, словообразование).
  1. http://www.study.ru/catalog.html


Грамматика on-line: теория+ упражнения. Справочник по грамматике английского языка. Параллельные тексты. Транскрипция и правила чтения. Грамматический справочник. Типичные ошибки. Справочник по деловой переписке. «Ложные друзья» переводчика. Игры. Разговорники. Коллекция текстов песен. Коллекция книг на английском. Субтитры к фильмам на английском языке.
  1. http://homeenglish.ru/


Бесплатные уроки, словари и переводчики, учебник по английской грамматике на русском языке: разбирается порядок слов в предложении, части речи (существительное, местоимение, глагол и т.д.), английский алфавит, фонетическая транскрипция, фонология, диалекты, пословицы и поговорки, стихи, сказки, большая подборка двуязычных книг, аудиокниги, книги, субтитры к фильмам, тесты, учебники и самоучители (75 наименований), которые могут пригодиться, как начинающим изучать язык, так и будущим лингвистам.
  1. http://www.e-english.ru/courses/course/view.php?id=2


Можно задать свой вопрос преподавателю, новостной форум, онлайн уроки в Виртуальном классе, разговорное общение с Учителем через микрофон на онлайн занятиях в реальном времени, аудиоархив Живых уроков в MP3, грамматика - все объяснения урока, разговорная практика, интерактивные задания, ситуационные тренинги, тематические курсы в виде MP3 аудиофайлов с последовательным переводом на русский: маркетинг, разработка и менеджмент продукта, работа в иностранном банке, финансы, трудоустройство в иностранную компанию, руководитель на производстве в иностранной компании, продажи – закупки, банковское дело, финансы, финансовый менеджмент, информационные технологии, руководство производством, закупки, продажи.
  1. http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish /


Английский на каждый день и деловой английский, грамматика, лексика и произношение, аудирование, упражнения и кроссвордыи игры на проверку знаний языка (например, по теме спорт или делового английского) и на общую эрудированность (о жизне и творчестве Винсента Ван Гога), новые слова в новостях подготовка к сдаче различных экзаменов, например, Cambridge ESOL, и др.
  1. http://www.zozanga.com


Имеется несколько разделов, где можно узнать, как улучшить грамматические, лексические навыки, навыки аудирования, чтения, письма на английском языке, говорится о произношении начиная с азов и т.д., имеются онлайн упражнения, приводятся список самых частотных 100, 500 английских слов, 100 слов, которые наиболее часто пишут неправильно; интересным является большое число ссылок на радиостанции и ТВ каналы, которые можно посмотреть и послушать онлайн, ссылки на англоязычные газеты, например, New YorkTimes, Wall Street Journal, USA Today, The Washington Post, New York Post и т.д.
  1. http://www.learn-english.co.il


На этом сайте можно выбрать, будете ли вы учите английский с опорой на родной язык или без, в последнем случае Вам предоставляется возможность выбора темы, по которой собран лексический материал с переводом на русский и записью транскрипции русскими буквами, также имеется подборка видео материалов с записью объяснений или уроков английского языка, больше подходит для начинающих.
  1. http://www.learnenglish-a-z.com


Сайт, на котором сначала даются советы, как изучать тот или иной аспект языка, а потом, пройдя по ссылке, можно попасть на различные сайты, где можно изучить и потренироваться в приобретении лексических, грамматических навыков, навыков чтения и аудирования, имеются видеоматериалы.
  1. http://english-zone.com/


Значительный по объему сайт содержит упражнения онлайн и офлайн, которые можно распечатать; большинство разделов по изучению лексики, грамматики, произношения состоят из упражнений без объяснений, но можно проверить свои ответы онлайн, затрагиваются вопросы правила и основ письма.

Изучение грамматики

  1. http://www.uottawa.ca/academic/arts/writcent/hypergrammar/grammar.html


С учетом подхода к построению сайта, а именно изучаются: части речи, члены предложения, синтаксис, пунктуация, правила писания, больше подходит для лингвистов.
  1. http://web2.uvcs.uvic.ca/elc/studyzone/grammar.htm


Данный сайт поддерживается Университетом Виктории (Канада), виден серьезный, системный подход к материалу, можно сначала изучить, а потом потренировать в виде упражнений онлайн, после выполнения которых сразу известен ваш результат и показаны ошибки. Содержится информация по частям речи, временам глагола, модальным глаголам, условному наклонению, существительным, и другим частям речи, пунктуации. Ранжирован по уровням от Upper Beginner до Advanced.
  1. http://www.english.language.ru/lessons/index.html


Бесплатные уроки английского языка в Интернете. Уроки состоят из грамматической части, проверочных заданий и заданий на развитие словарного запаса. Правила образования неправильных глаголов. Полная таблица неправильных глаголов. Уроки TOEFL. Если вы не знаете, насколько хорошо вас научили говорить по-английски, вы можете протестироваться и проверить свой уровень знаний в разделе "Тесты".
  1. http://www.geocities.com/Athens/Aegean/6354/grammar.html


Говорится о типичных грамматических ошибках, дана краткая информация о согласовании подлежащего – сказуемого, местоимения – антицидента, рассматриваются ошибки в пунктуации.
  1. http://www.edufind.com/english/grammar/toc.cfm


Возможно не такая подробная и интересная, как другие в этой подборке ссылок, зато британская. Еще один плюс: большое количество примеров.
  1. http://www.ucl.ac.uk/internet-grammar/


Грамматика английского языка, которая, по словам авторов, не подразумевает каких-либо знаний собственно грамматики перед прочтением этого онлайн-пособия. Ее отличает неординарный подход к изложению материала. Теорию перемежают упражнения на понимание прочитанного, сделанные с использованием JavaScript.
  1. http://www.protrainco.com/info/grammar.htm


Страница с ответами на большинство вопросов, которые задают студенты английского как иностранного. Доступные и ясные объяснения.
  1. http://www.wsu.edu/~brians/errors/index.html


Типичные ошибки как иностранных студентов, так и тех, кто с рождения говорит по-английски. Кроме того, на сайте есть список правильного употребления слов и словосочетаний, которые ошибочно принимают за неверные варианты.
  1. http://papyr.com/hypertextbooks/engl_126/book126.htm


Опять грамматика английского языка. Автор сайта ведет одноименный курс в университете. Сама грамматика постоянно пополняется новыми статьями. Не закрывайте всплывающее окошко  это окно основной навигации по сайту.
  1. http://webster.commnet.edu/grammar/index.htm


Очень большая грамматика английского. Охватывает все аспекты языка; содержит не только теорию, но и упражнения. Дополнительные достоинства  возможность задать вопрос профессору и просмотреть архивы предыдущих вопросов* [с 5 до 10 взяты с сайта http://www.efl.ru/].
  1. http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/forms/grammar_request.htm


Содержательный сайт, выстроен по уровням: уровень слова и предложения, уровень параграфа; каждый, в свою очередь, состоит из довольно подробно изложенной теории, упражнений, ответов на часто задаваемые вопросы, есть очень интересный раздел, в котором представлены презентации в Power Point на темы: Clauses: Essential Building Blocks, The English House of Commas, Avoiding Sentence Fragments, Our Friend, the Semicolon, Avoiding Run-on Sentences, The Colon: Sentence Gateway Subject-Verb Agreement, Some Spelling Rules и т.д.

Изучение фонетики

  1. http://ead.univangers.fr/~menan/cerel/english/phonetics/english_phonetics.htm


Озвученная английская фонетика, начальный уровень.
  1. http://faculty.washington.edu/dillon/PhonResources/PhonResources.html


Фонемы английского языка, вариации в произношении в британском и американском английском, ряд других произношений.
  1. http://www.projectx2002.org/frameset.html?interactive_phonetic_symbols.htm


Упражнения на знание фонетических символов, на умение, исходя из транскрипции, написать буквами слово.
  1. http://www.antimoon.com/how/pronunctransdemo.htm


Демонстрация произношения онлайн, разница британского и американского произношения транскрипции, примеры, озвучивание.
  1. http://eleaston.com/pronunciation/


Американское произношение.
  1. http://www.ic.arizona.edu/~lsp/Canadian/canphon2.html


Канадское произношение.
  1. http://www.ling.mq.edu.au/


Австралийское произношение
  1. http://www.phon.ucl.ac.uk/home/estuary/


Произношение лондонцев и юго-востока Англии.
  1. http://www.bbc.co.uk/voices/


Замечательное исследование диалектов Великобритании.
  1. http://www.omniglot.com/writing/english.htm


Транскрипция с примерами.
  1. http://www.uiowa.edu/~acadtech/phonetics/english/frameset.html


Курс американской фонетики представлен образовательным центром при Университете штата Айова.
  1. http://www.cambridgeenglishonline.com/Phonetics_Focus/


Освоение фонетики, транскрипции в игре, курс разработан Кембриджем Phonetic Focus.
  1. http://www.gazzaro.it/accents/files/accents2.html


Хороший ресурс для тех, кто интересуется различными вариантами произношения английского языка. Представлены некоторые акценты Великобритании, Северной Америки, Австралии, Новозеландии, Нигерии, Индии, Ямайки. Все файлы в формате mp3 доступны для скачивания. К файлам прилагаются тексты с расшифровкой речи.
  1. http://alt-usage-english.org/audio_archive.shtml


Здесь вы можете скачать озвученные примеры произношения английского в формате mp3. Люди из разных регионов Великобритании, Северной Америки, Ирландии, Канады, Австралии и других англоязычных стран зачитывают одни и те же отрывки текста - великолепно для сравнения различных акцентов. Всего около пятидесяти файлов.
  1. http://www.fonetiks.org


На этом сайте совсем нет теории и правил произношения английских слов, зато есть сотни озвученных примеров, разделенных по типам звуков и по регионам: британский, американский, канадский, австралийский, шотландский, уэльский варианты произношения английского. Хорошо и то, что на сайте озвучены не только отдельные слова, но и короткие предложения - можно познакомиться и с интонацией языка.
  1. http://www.uebersetzung.at/twister/en.htm


Хорошая подборка скороговорок на английском. Отличительная особенность - большое количество современных скороговорок.
  1. http://www.faceweb.okanagan.bc.ca/pron/


Шесть полноценных озвученных уроков по фонетике английского языка. Каждое предваряется вступлением, за которым идет видеоролик, пары слов для прослушивания, отличающихся только одним звуком, скороговорки и, наконец, диктант.
  1. http://www.geocities.com/Athens/8136/tonguetwisters.html

Список английских скороговорок. Преобладают «классические» представители этого жанра, наподобие «шла Саша по шоссе и сосала сушку». В конце списка есть несколько скороговорок на других европейских языках.

  1. http://www.cooper.com/alan/homonym_list.html


Длинный список слов, которые пишутся по-разному, а произносятся одинаково. Группы слов отсортированы по алфавиту, а всего их - более семисот. Изрядно веселят лаконичные толкования слов. Например, «fisher - one who fishes» или «a - very short little insignificant English word».* [с 13 по 19 взяты с сайта http://www.efl.ru/]

Словари и энциклопедии

  1. Энциклопедия «Британника»

http://www.britannica.com

  1. Универсальные онлайн словари:


  • http://www.study.ru/online/dict/

  • www.Dictionary.com

  • http://www.rususa.com/dictionary/russian.asp

  • http://verb.ru/

  • http://www.rambler.ru/dict/enru/

  • http://ftp.vpcit.ru/cgi-bin/dict/bobo/word

  • http://online-old.ectaco.com/online/diction.php3

  • http://dictionary.cambridge.org

  • http://www.m-w.com

  • http://dictionary.reference.com

  • http://www.alphadictionary.com

  • http://www.BeginnersEnglishDictionary.com

  • http://www.my-english-dictionary.com

  • http://www.lingvo.ru/lingvo/index.asp

  • http://www.longmanwebdict.com/

Онлайн версия популярного словаря для изучающих английский язык Longman Dictionary of Contemporary English. Помимо этого, в онлайн-версию добавлен словарь американских слов и несколько тысяч энциклопедических статей. Удобный способ отыскивать значения слов и словосочетаний, когда под рукой нет бумажного словаря;*

  • http://dictionary.cambridge.org/

Пять кембриджских словарей, доступных в сети всем желающим: большой словарь (Cambridge International Dictionary of English), словарь американского английского, словарь для учащихся и словари идиоматических выражений и «фразовых» глаголов. Вволю полистать словари, однако, не придется - доступ к базе данных ограничен одним полем запроса на все пять словарей. Так, если вы захотите найти значение незнакомого слова не только в общем словаре, поиск по которому производится по умолчанию, вам придется обращаться к базе данных более одного раза, каждый раз выбирая нужный словарь. Несмотря на все недостатки интерфейса, содержание заслуживает оценки «пять с плюсом» за каждую словарную статью;*

  • http://www.oup.com/elt/oald/

Англо-английский словарь

  • http://www.infovisual.info

Словарь в картинках, организованных по темам: биология (растения, животные, человек), музыка, транспорт, одежда. Данные темы рассматриваются очень подробно.
  1. Специальные словари:


  • http://www.dictionaryofslang.co.uk/

Словарь британского сленга. Каждое слово или выражение сопровождается кратким толкованием на английском языке. Можно просмотреть весь словарь последовательно (одна буква - одна страница) или воспользоваться поиском;

  • http://www.geocities.com/etymonline/

Как любой специализированный словарь будет интересен лишь ограниченной группе людей. Этот этимологический словарь представляет собой выдержки из нескольких авторитетных изданий и содержит историю слов, которые употребляются в ежедневной речи;*

  • http://www.webopedia.com/

Онлайн словарь компьютерной терминологии


  • http://foldoc.doc.ic.ac.uk/foldoc/index.html

Словарь компьютерных терминов, в котором на данный момент содержится более 13000 определений. Отличный словарь, очень шустрый, без рекламы, картинок, таблиц и прочей мишуры - гордость юниксоидов. Практически ежедневно пополняется остроумными и содержательными определениями.* [взяты с сайта http://www.efl.ru/]

Рассмотренные нами сайты отличаются как универсальностью, так и специализацией, в нашем случае специализацией в области изучения грамматики и фонетики. На перечисленных сайтах можно найти ресурсы для всех категорий обучающихся от студентов неязыковых специальностей до аспирантов лингвистических направлений, для владеющих языком от уровня Beginner до Advanced. Интернет можно использовать и как средство обучения, и как средство развлечения, и, конечно, как бездонный источник получения информации. Важно в нем не утонуть. Данная статья может помочь изучающим английский язык и обучающим английскому языку не растеряться, находясь в сети Интернет, а целенаправленно использовать ссылки в зависимости от целей и задач образования и самообразования.


Литература:

http://www.efl.ru/






Стародубцева Е.А.Использование Интернет-ресурсов в обучении иностранному языку (на материале английского языка)



Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет