МВС 7.1 Академиялық кескіндеме-Ү (7 кредит)
Академиялық кескіндеме-Ү
|
БД/КВ
|
AZh5227
|
4
|
0/4/0/4/4
|
9
|
|
Пререквизитер: Сурет, Перспектива, Композиция
|
Пән мақсаты: Ғасырлар бойы дамып, қалыптасқан қоғамның көркемдік өмірі мен алғашқы қауым өнерінен бастап, қазіргі кезең өнер тарихымен таныстыру. Бейнелеу өнері түрлері мен жанрлары, әр дәуірдің көркемдік стилдерін анықтау
Сұңғат мектептерінің шығармасын айыра білуге,
Пән мазмұны: Кіріспе әңгіме.
Адам тұлғасының кескіндемелік жұмыстарын орындау ерекшеліктері, нұсқаны оқып үйренудегі этюдтің ролі.Композицияда түрлі түсті фонда қолымен бейнеленген киімді ер кісінің жартылай тұлғасының этюді (кенеп, м.б.) Композицияда түрлі -түсті фонда қолымен бейнеленген интерьердегі киімді әйел кісінің жартылай тұлғасының этюді (кенеп, м.б.) Жарық фондағы анатомиялық құрылымы айқын көрінген ер кісінің жалаңаш тұлғасы. Жасанды жарықтандыру (кенеп, м.б.)
Интерьердегі аз ғана бұрылған жалаңаш әйел тұлғасы (кенеп, м.б.)
|
Білу керек: образдық ойлау және шығармашылық елестету қабілеттілігі, өз бетінше бейнелеу өнері шығармаларын талдай білу, бейнелеу өнерінен шығарма жұмыстарын өз бетінше дайындау, әр түрлі бейнелеу материалдарымен кәсіптік дағдысын жетілдіре түсу, нұсқамен жұмыс істей алу және оны шынайы көрсете алу.
|
2,3
|
|
|
Станокты кескіндеме- Ү
|
ПД/КВ
|
SZh 5227
|
3
|
0/3/0/3/3
|
9
|
|
Пререквизитер: Академиялық сурет, Сурет, Кескіндеме, Перспектива, Түстану, кескіндеме технологиясы
|
Пәннің мақсатына негізделіп әр түрлі графикалық материалдармен жұмыс орындау барысында көлем, кеңістік, жарық – көлеңке берілу жолдары мен композиция заңдылықтарын білім қана қоймай оны өз шығармаларында дұрыс қолдануы тиіс.
Кіріспе әңгіме.Адам тұлғасын кескіндемелік бейнелеу ерекшеліктері.
нұсқаны оқып үйренудегі этюдтің ролі, орны.1 тапсырма
Киімді ер кісінің тұлғасының этюді (кенеп, м.б.)2 тапсырма
Киімді әйел кісінің тұлғасының этюді (кенеп, м.б.) 3 тапсырма Жарық фондағы анатомиялық құрылымы айқын көрінген ер кісінің жалаңаш тұлғасы. Жасанды жарықтандыру (кенеп, м.б.) 4 тапсырма Интерьердегі аз ғана бұрылған жалаңаш әйел тұлғасы (кенеп, м.б.)
|
кескіндеменің негізгі әдістемелік және ғылыми ұғымдарын білу;
- шығармашылық мән және оның үрдістері туралы мәліметтерді білу;
- кескіндеменің теориялық негізін білу;
- кескіндеу тәсілдерімен көлемдік пішіндерді берудегі негізгі заңдылықтарды білу.
|
2,3
|
|
|
"Монументті кескіндеме" бойынша білім беру траекториясы
|
|
|
|
МВС 2.1 Кескіндеме-І (7 кредит)
|
Кескіндеме-І
|
БД/КВ
|
Zhiv 2308
|
4
|
0/4/0/4/4
|
3
|
|
Пререквизитері: әдебиетпен жұмыс істеуге дағдылану, ақпаратты талдау, бейнелеу өнерінің негізгі ұғымдарын сауатты білу, көркемдік суреттің бейнелеу материалдарын пайдаланудағы дағдылар.
|
Курстың мақсаты Кескіндеме сабақтары студенттерде практикалық сабақтар жүзінде өткізіледі. Студенттер кескіндемелік тәсілдермен натурадан орындайды және олар дағды мен іскерлікті меңгереді. Студенттердің өзіндік сабақтарының мақсаты алынған білім, дағды мен әскерліктің бекітілуі мен жетілдірілуінде. Студенттің үй жұмысы ой-елес, еске түсіру қабілеттері арқылы натурадан нобайлар, эскиздер жасау арқылы орындалады. Практикалық сабақтар:
Портрет. Бас нұсқасын бейнелеу, картина бетіне дұрыс орналастыру, бастың құрылымы, иыққа отыруы, қолдың дұрыс орналасуы, модельге бейненің ұқсастығы, кескіндеме мен модель арасындағы байланыс. Бас нұсқасын бейнелеу. Нұсқа басын бейнелеу. Нұсқа иықты бас портреті.
|
Суреттің бейнелік тәсілдерін білу. Сызықтық перспектива негізі мен заңдылықтары реңдік компоненттер. Кеңістіктегі ритм мен пластика. Стилизация заңдылықтары.
|
4,5
|
|
|
Монументті кескіндеме І
|
ПД/КВ
|
MZh 2308
|
3
|
0/3/0/3/3
|
4
|
|
Пререквизитер: сурет; кескіндеме; түстану
|
Пәннің мақсаты: Монументалды кескіндемені Академиялық кескіндемеден айырмашылықтарын үйрену және спецификасын үйрену мақсатта көшірмелер жасау.
Пәннің мазмұны: Практикалық
1. Фрескалық кескіндемеге имитациялық негізін орындау (акрил, темпера)
2. Джотто, Ботичелли жұмыстарын зерттеу. Фрескалық кескіндемеге имитациялық негізін орындау
3. Қайта өркендеу дәуіріндегі кескіндеме шеберлерінің жұмыстарынан көшірме жасау (размер 60х60, акрил, темпера).
4. Леонардо да Винчи, Микеланджело, Рафаель жұмыстарын зерттеу. Фрескалық кескіндемеге имитациялық негізін орындау
5. Тьеполо, Карачи ағайындардың жұмыстарын зерттеу.
|
Білуі керек: - Витраж түсінігі;
- витраждын орындау техникасы мен технологиясы;
Үйрене білуі:
- витражды жасау үшін керекті құрал-жабдықтар; - композицияның спецификасы
|
4,5
|
|
|
МТМ 1.1 Академиялық кескіндеме -ІІ (8 кредит)
|
Академиялық кескіндеме -ІІ
|
БД/КВ
|
AZh2221
|
4
|
0/4/0/4/4
|
3
|
|
Пререквизитер: Курсты оқып меңгеру үшін студент сурет салудағы композицияның негізгі заңдылықтарын (орналастыру, перспектива, пропорция, тоналдық қатынас), жарық заңдылықтарын білуі қажет.
|
Пәннің мақсаты: «Академиялық кескіндеме 2» пәні – жоғарғы оқу орындарындағы оқу процесінің негізі болып табылады. Әдістемелік тапсырма көркем-бейнені қабылдауын тереңдете дамыту.
Пәннің мазмұны: Бейтарап фондағы иығы көрініп тұрған нақнұсқаның басы жазылатын этюд. Нақнұсқаның басы фонда айқын аңғарылатын болуға тиіс.Қайталанатын гео-метриялық өрнектің суреті (қ., карандаш). Түрлі түсті шүберек фонындағы иығы көрініп тұрған нақнұсқаның басы жазылатын этюд. Бас киім киген нақнұсқаның басы жазылатын этюд. Өзіндік фондағы нақнұсқаның басы жазылатын этюд. Пейзаж (терезе) фондағы нақнұсқаның басы жазылатын этюд. бас пен пейзаж жазу үстүнен ұзақ уақыт жұмыс істеу, түстік шешім
|
Жазу техникасы мен заңдылықтарын қолдана отырып кескіндемелік әрекеттерді меңгеру. Акварель бояулармен түстердің араласу технологиясы.
|
2,3
|
|
|
Станокты кескіндеме -ІІ
|
ПД/КВ
|
SZh 2221
|
4
|
0/4/0/4/4
|
4
|
|
Пререквизиттер: өнерінің негізгі ұғымдарын сауатты білу; көркемдік суреттің бейнелеу материалдарын пайдаланудағы дағдылар; суреттің бейнелік тәсілдерін білу; әуелік перспектика негізі мен заңдылықтар;
- реңдік компонентер және колорит; кеңістіктегі ырғақ пен пластика; түтану технологияларды білу.
|
Пәннің мақсаты: «Станоктік кескіндеме ІІ» туралы терең білім мен практикалық іскерлік болашақ суретшіге бейнелеу өнерінің сауаттылығына үйретуде, шығармаларды түсінуде әсерлі қабылдауда және осы арқылы тәрбиелеуге көмектеседі.
«Станоктік кескіндеме» теориялық және практикалық негізінде, яғни перспективалық, композициялық заңдылықтарды меңгерумен қатар жарық-көлеңке, материалдық техниканың жасалу жолдарын терең білуімен іске асырылады. Пәннің мазмұны: -Интерьердегі киімдегі жартылай тұлға (7 cағ.) -Интерьердегі киімдегі тұлға -Интерьердегі киімдегі тұлға (8 cағ.) -Киімдегі қос қойылым, -Киімдегі қос қойылым (15 cағ.) -Қос тақырыптық қойылым -Қос тақырыптық қойылым (киімде) (15 cағ.)
|
Кескіндеменің негізгі әдістемелік және ғылыми ұғымдарын білу;
- шығармашылық мән және оның үрдістері туралы мәліметтерді білу;
- кескіндеменің теориялық негізін білу;
- кескіндеу тәсілдерімен көлемдік пішіндерді берудегі негізгі заңдылықтарды білу.
|
2,3
|
|
|
МТМ 4.1 Кескіндеме-ІІ (7 кредит)
|
Кескіндеме-ІІ
|
БД/КВ
|
Zhiv 3310
|
4
|
0/4/0/4/4
|
5
|
|
Пререквизитері: әдебиетпен жұмыс істеуге дағдылану, ақпаратты талдау, бейнелеу өнерінің негізгі ұғымдарын сауатты білу, көркемдік суреттің бейнелеу материалдарын пайдаланудағы дағдылар.
|
Курстың мақсаты Кескіндеме сабақтары студенттерде практикалық сабақтар жүзінде өткізіледі. Студенттер кескіндемелік тәсілдермен натурадан орындайды және олар дағды мен іскерлікті меңгереді. Студенттердің өзіндік сабақтарының мақсаты алынған білім, дағды мен әскерліктің бекітілуі мен жетілдірілуінде. Студенттің үй жұмысы ой-елес, еске түсіру қабілеттері арқылы натурадан нобайлар, эскиздер жасау арқылы орындалады. Практикалық сабақтар:
Адам денесінің пластикалық формасы
Отырған жалаңаш дене (арқасымен), картина бетіне дұрыс орналастыру, академиялық тапсырма – кескіндемелік салмақ, құрылыстық және пластикалық калыпты беру Отырған жалаңаш модельді бейнелеу Әр түрлі қозғалыстағы жалаңаш модель. Отырған жалаңаш модель Күрделі қозғалыста отырған жалаңаш модель.
|
Суреттің бейнелік тәсілдерін білу. Сызықтық перспектива негізі мен заңдылықтары реңдік компоненттер. Кеңістіктегі ритм мен пластика. Стилизация заңдылықтары.
|
1,7
|
|
|
Монументті кескіндеме- ІІ
|
ПД/КВ
|
MZh 3310
|
3
|
0/3/0/3/3
|
6
|
|
Пререквизиттер-әдебиет пен жұмыс жасай білу; бейнелеу құрал-жабдықтарын меңгеру Постреквезиттер - монументалды кескіндеменің шығармалары: панно, плафон, гобелен, мозаика.
|
Пәннің мақсаты: Монументалды кескіндемені Академиялық кескіндемеден айырмашылықтарын үйрену және спецификасын үйрену мақсатта көшірмелер жасау.
Пәннің мазмұны: Практикалық 1. Рельефті негізгідегі ескі кескіндеме шеберлерінің жұмыстарынан көшірме жасау. (акрил, темпера) 2. Ортағасыр шеберлерінің композициялық негіздерін зерттеу (размер 30х60, акрил, темпера). 4. Модерн шеберлерінің композициялық жұмыстарын зерттеу. Фрескалық кескіндемеге имитациялық негізін орындау 5. Антикалық дәуірдегі ескі шеберлердің жұмыстарын зерттеу. Мозаикалық панно орындау (размер 40х60)
|
Білуі керек: - монументалды кескіндемелік техникаларының түрлері;
Үйрене білуі:
- монументалды кескіндеменің шығармаларын жасау технологиясын: панно, плафон, гобелен, мозаика.
|
1,7
|
|
|
МТМ 3.1 Академиялық кескіндеме -ІІІ (8 кредит)
|
Академиялық кескіндеме -ІІІ
|
БД/КВ
|
AZh3223
|
4
|
0/4/0/4/4
|
5
|
|
Пререквизитер: Курсты оқып меңгеру үшін студент сурет салудағы композицияның негізгі заңдылықтарын (орналастыру, перспектива, пропорция, тоналдық қатынас), жарық заңдылықтарын білуі қажет.
|
Пәннің мақсаты: «Академиялық кескіндеме 3» пәні – жоғарғы оқу орындарындағы оқу процесінің негізі болып табылады. Әдістемелік тапсырма көркем-бейнені қабылдауын тереңдете дамыту.
Пәннің мазмұны: Адам портреті (Белге дейін портрет). Портреттің композициялық шешімін табу (нобайлар, фор-эскиздер және эскиздер). Портрет салудың жолдары (Бейнелеу материалы студенттер таңдау бойынша). Ресми портрет (Белгі дейінгі портрет) Портрет салу барысында композициялық ізденістер. (Композиционные нобайлар, эскиздер). Ресми және мейрамдық портрет
(Белге дейін портрет) (Бейнелеу материалы студенттер таңдау бойынша)
|
Жазу техникасы мен заңдылықтарын қолдана отырып кескіндемелік әрекеттерді меңгеру. Гуашь бояулармен түстердің араласу технологиясы.
|
2,3
|
|
|
Станокты кескіндеме -ІІІ
|
ПД/КВ
|
SZh 3223
|
4
|
0/4/0/4/4
|
6
|
|
Пререквизитттер: Бейнелеу өнері - кеңістік формаларын және құрастыру формаларын бейнелеу.
Перспектива – заттың перспективті қысқаруын орналастыра білу.
|
Пәннің мақсаты: «Станоктік кескіндеме ІІІ» туралы терең білім мен практикалық іскерлік болашақ суретшіге бейнелеу өнерінің сауаттылығына үйретуде, шығармаларды түсінуде әсерлі қабылдауда және осы арқылы тәрбиелеуге көмектеседі.
«Станоктік кескіндеме» теориялық және практикалық негізінде, яғни перспективалық, композициялық заңдылықтарды меңгерумен қатар жарық-көлеңке, материалдық техниканың жасалу жолдарын терең білуімен іске асырылады.
Пәннің мазмұны:Әр түрлі маталар кеңістігіндегі, киімдегі жартылай тұлға (14 сағ.) Ашық ауадағы тақырыптық қойылым -Ашық ауадағы тақырыптық қойылым (16 сағ.) -Жалаңаш тұлға: Жалаңаш тұлға (14 сағ.) Жақындатылған реңдегі жалаңаш тұлға: Жақындатылған реңдегі жалаңаш тұлға (16 сағ.)
|
кескіндеменің негізгі әдістемелік және ғылыми ұғымдарын білу;
- шығармашылық мән және оның үрдістері туралы мәліметтерді білу;
- кескіндеменің теориялық негізін білу;
- кескіндеу тәсілдерімен көлемдік пішіндерді берудегі негізгі заңдылықтарды білу.
|
1,3
|
|
|
МТМ 6.1 Кескіндеме-ІІІ (7 кредит)
|
Кескіндеме-ІІІ
|
БД/КВ
|
Zhiv 4312
|
4
|
0/4/0/4/4
|
7
|
|
Пререквизитері: әдебиетпен жұмыс істеуге дағдылану, ақпаратты талдау, бейнелеу өнерінің негізгі ұғымдарын сауатты білу, көркемдік суреттің бейнелеу материалдарын пайдаланудағы дағдылар.
|
Курстың мақсаты Кескіндеме сабақтары студенттерде практикалық сабақтар жүзінде өткізіледі. Студенттер кескіндемелік тәсілдермен натурадан орындайды және олар дағды мен іскерлікті меңгереді. Студенттердің өзіндік сабақтарының мақсаты алынған білім, дағды мен әскерліктің бекітілуі мен жетілдірілуінде. Студенттің үй жұмысы ой-елес, еске түсіру қабілеттері арқылы натурадан нобайлар, эскиздер жасау арқылы орындалады. Практикалық сабақтар: Киімді адам бейнесін жазу. Орта фондағы киімді адам бейнесі, орналастыру заңдылықтары, пропорциялық қатынас, конструкциялық қатынас, түстік қатынас. Күрделі қозғалыста тұрған киімді адам. Интерьердегі адам бейнесі. Тақырыптық бір фигуралы композиция.
|
Суреттің бейнелік тәсілдерін білу. Сызықтық перспектива негізі мен заңдылықтары реңдік компоненттер. Кеңістіктегі ритм мен пластика. Стилизация заңдылықтары.
|
1,5
|
|
|
Монументті кескіндеме -ІІІ
|
ПД/КВ
|
MZh 4312
|
3
|
0/3/0/3/3
|
8
|
|
Пререквизиттер-әдебиет пен жұмыс жасай білу; бейнелеу құрал-жабдықтарын меңгеру Постреквезиттер - монументалды кескіндеменің шығармалары: мозаикалық панно, плафон, гобелен, мозаика.
|
Пәннің мақсаты: Монументалды кескіндемені Академиялық кескіндемеден айырмашылықтарын үйрену және спецификасын үйрену мақсатта көшірмелер жасау.
Пәннің мазмұны: Практикалық 1. Рельефті негізгідегі ескі кескіндеме шеберлерінің жұмыстарынан көшірме жасау. (акрил, темпера) 2. Ортағасыр шеберлерінің композициялық негіздерін зерттеу (размер 30х60, акрил, темпера). 4. Модерн шеберлерінің композициялық жұмыстарын зерттеу. Фрескалық кескіндемеге имитациялық негізін орындау 5. Антикалық дәуірдегі ескі шеберлердің жұмыстарын зерттеу. Мозаикалық панно орындау (размер 40х60)
|
Білуі керек: - монументалды кескіндемелік техникаларының түрлері;
Үйрене білуі:
- монументалды кескіндеменің шығармаларын жасау технологиясын: панно, плафон, гобелен, мозаика.
|
1,5
|
|
|
МТМ 5.1 Академиялық кескіндеме -ІҮ (8 кредит)
|
Академиялық кескіндеме -ІҮ
|
БД/КВ
|
AZh4225
|
4
|
0/4/0/4/4
|
7
|
|
Пререквизитер: Курсты оқып меңгеру үшін студент сурет салудағы композицияның негізгі заңдылықтарын (орналастыру, перспектива, пропорция, тоналдық қатынас), жарық заңдылықтарын білуі қажет.
|
Пәннің мақсаты: «Академиялық кескіндеме 4» пәні – жоғарғы оқу орындарындағы оқу процесінің негізі болып табылады. Әдістемелік тапсырма көркем-бейнені қабылдауын тереңдете дамыту.
Пәннің мазмұны: Адам портреті (Белге дейін портрет). Портреттің композициялық шешімін табу (нобайлар, фор-эскиздер және эскиздер). Портрет салудың жолдары (Бейнелеу материалы студенттер таңдау бойынша). Ресми портрет (Белгі дейінгі портрет) Портрет салу барысында композициялық ізденістер. (Композиционные нобайлар, эскиздер). Ресми және мейрамдық портрет
(Белге дейін портрет) (Бейнелеу материалы студенттер таңдау бойынша)
|
Жазу техникасы мен заңдылықтарын қолдана отырып кескіндемелік әрекеттерді меңгеру. Майлы бояулармен түстердің араласу технологиясы.
|
2,3
|
|
|
Станокты кескіндеме - ІҮ
|
ПД/КВ
|
SZh 4225
|
4
|
0/4/0/4/4
|
8
|
|
Пререквизитттер: Бейнелеу өнері - кеңістік формаларын және құрастыру формаларын бейнелеу.
Перспектива – заттың перспективті қысқаруын орналастыра білу.
|
Пәннің мақсаты: «Станоктік кескіндеме ІІ» туралы терең білім мен практикалық іскерлік болашақ суретшіге бейнелеу өнерінің сауаттылығына үйретуде, шығармаларды түсінуде әсерлі қабылдауда және осы арқылы тәрбиелеуге көмектеседі.
«Станоктік кескіндеме» теориялық және практикалық негізінде, яғни перспективалық, композициялық заңдылықтарды меңгерумен қатар жарық-көлеңке, материалдық техниканың жасалу жолдарын терең білуімен іске асырылады.
Пәннің мазмұны: Тұлға бейнесі. Әр түрлі маталар кеңістігіндегі, киімдегі жартылай тұлға (14 сағ.) Ашық ауадағы тақырыптық қойылым: Ашық ауадағы тақырыптық қойылым (16 сағ.) Жалаңаш тұлға. Жалаңаш тұлға (14 сағ.) Жақындатылған реңдегі жалаңаш тұлға: Жақындатылған реңдегі жалаңаш тұлға (16 сағ.)
|
кескіндеменің негізгі әдістемелік және ғылыми ұғымдарын білу;
- шығармашылық мән және оның үрдістері туралы мәліметтерді білу;
- кескіндеменің теориялық негізін білу;
- кескіндеу тәсілдерімен көлемдік пішіндерді берудегі негізгі заңдылықтарды білу.
|
2,6
|
|
|
|
