ОБЩАЯ ЧАСТЬ
|
|
Предмет
|
|
Класс
|
|
|
Тема урока
|
|
|
ФИО учителя
|
|
|
Планируемые образовательные результаты
|
|
Предметные
|
Метапредметные
|
Личностные
|
|
Знать,
Уметь:
|
Регулятивные УУД:
Познавательные УУД:
Коммуникативные УУД:
|
Личностные УУД:
|
|
Основные понятия, изучаемые на уроке
|
|
|
Используемые средства ИКТ, в том числе ЦОР
|
|
|
Печатные и электронные источники
|
|
|
Материалы, инструменты, оборудование
|
|
|
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УРОКА
|
|
Этап 1. Организационный этап
|
|
Длительность этапа
|
|
|
Образовательный результат/группа результатов, формируемых на данном этапе
|
|
|
|
Основной вид учебной деятельности, направленный на формирование данного образовательного результата; форма организации деятельности учащихся
|
|
|
|
Методы обучения
|
|
|
|
Функции / роль учителя на данном этапе; его основные виды деятельности
|
|
|
|
Детальное описание этапа
|
|
деятельность учителя
|
деятельность ученика
|
|
|
|
|
|
|
|
Этап 2. Этап проверки и оценки уровня усвоения изученного материала, включая домашнее задание
|
|
Длительность этапа
|
|
|
Образовательный результат/группа результатов, формируемых на данном этапе
|
|
|
|
Основной вид учебной деятельности, направленный на формирование данного образовательного результата; форма организации деятельности учащихся
|
|
|
|
Методы обучения
|
|
|
|
Функции / роль учителя на данном этапе; его основные виды деятельности
|
|
|
|
Детальное описание этапа
|
|
деятельность учителя
|
деятельность ученика
|
|
|
|
|
|
|
|
Этап 3. Этап подготовки учащихся к активному и сознательному усвоению нового материала
|
|
Длительность этапа
|
|
|
Образовательный результат/группа результатов, формируемых на данном этапе
|
|
|
|
Основной вид учебной деятельности, направленный на формирование данного образовательного результата; форма организации деятельности учащихся
|
|
|
|
Методы обучения
|
|
|
|
Функции / роль учителя на данном этапе; его основные виды деятельности
|
|
|
|
Детальное описание этапа
|
|
деятельность учителя
|
деятельность ученика
|
|
|
|
|
|
|
|
Этап 4. Этап усвоения нового материала
|
|
Длительность этапа
|
|
|
Образовательный результат/группа результатов, формируемых на данном этапе
|
|
|
|
Основной вид учебной деятельности, направленный на формирование данного образовательного результата; форма организации деятельности учащихся
|
|
|
|
Методы обучения
|
|
|
|
Функции / роль учителя на данном этапе; его основные виды деятельности
|
|
|
|
Детальное описание этапа
|
|
деятельность учителя
|
деятельность ученика
|
|
|
|
|
|
|
|