«Физика» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы 7-сынып



бет6/9
Дата19.12.2023
өлшемі1.18 Mb.
#487156
1   2   3   4   5   6   7   8   9
7 спец

Жалпы: [20]

Балл қою кестесі





Жауап

Балл

Қосымша ақпарат

1

D

1

Жауап дұрыс берілсе ғана 1 балл қойылады

2

A

1

3

C

1

4

C

1

5

A

1

6


Траектория – материялық нүктенің өз қозғалысы кезінде сызатын біртұтас сызығы. 

1

Келесі жауаптарды да ескеруге болады:

  1. Берілген санақ жүйесінде қозғалыстағы дененің немесе материялық нүктенің басып өткен нүктелерінің жиыны;

  2. Дене қозғалысы кезінде артында қалдырған үздіксіз ізі;

  3. Дене қозғалып бара жатқан сызық



1




7

а) 0,1 см

1




b) 13,2 ± 0,1 см

2

Жіп ұзындығын дәл өлшесе 1 балл;
Абсолют қателікті дәл анықтап жазса, 1 балл қойылады

c) 6

1




d) 0,114 см немесе 0,11 см

1




8

а) 600 м

1




b) 320 м

1




c) 5,75 м/с немесе 6 м/с

1




9

а) бірқалыпты түзусызықты кемімелі қозғалыс

1




b) 4 м/с

1




c) х0 бастапқы координатаның 0-ге тең екендігін ескерсе
x = 4t

1

1





d) 10 с

1

Жауапты дұрыс деп қабылдауға болады егер 5-15 сек интервалы деп жазса

Жалпы балл

20






2-тоқсанның жиынтық бағалау спецификациясы




2-тоқсанның жиынтық бағалауына шолу


Ұзақтығы - 40 минут
Балл саны - 20


Тапсырма түрлері:
КТБ – көп таңдауы бар тапсырмалар;
ҚЖ – Қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар;
ТЖ – Толық жауапты қажет ететін тапсырмалар.


Жиынтық бағалаудың құрылымы


Берілген нұсқа көп таңдауы бар тапсырмаларды, қысқа және толық жауапты сұрақтарды қамтитын 8 тапсырмадан тұрады.


Көп таңдауы бар тапсырмаларға оқушылар ұсынылған жауап нұсқаларынан дұрыс жауабын таңдау арқылы жауап береді.
Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға оқушылар есептелген мәні, сөздер немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап береді.
Толық жауапты қажет ететін сұрақтарда оқушыдан максималды балл жинау үшін тапсырманың шешімін табудың әр қадамын анық көрсетуі талап етіледі. Оқушының математикалық тәсілдерді таңдай алу және қолдана алу қабілеті бағаланады. Тапсырма бірнеше құрылымдық бөліктерден/сұрақтардан тұруы мүмкін.

2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы



Бөлім

Тексерілетін мақсат

Ойлау дағдыларының деңгейі

Тапсырма саны*

тапсырма*

Тапсырма түрі*

Орындау уақыты, мин*

Балл*

Бөлім бойынша балл

Тығыздық

7.2.2.13 - тығыздықтың физикалық мағынасын түсіндіру

Білу және түсіну

2

2

КТБ

3

1

7

7.2.2.12 - әртүрлі пішіндегі қатты дененің немесе сұйықтың көлемін өлшеу үшін өлшеуіш цилиндрді (мензурка) қолдану
7.2.2.15 - тығыздықтың формуласын есептер шығаруда қолдану

Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары

6

ТЖ

12

6

Денелердің өзара әрекеттесуі

7.2.2.1 - инерция құбылысын түсіндіру және мысалдар келтіру

Білу және түсіну

6

3

КТБ

2

1

13

4

ҚЖ

4

2

7.2.2.10 - масса, салмақ және ауырлық күші ұғымдарын ажырату

Білу және түсіну

1

КТБ

3

1

7.2.2.4 - серпімділік күшінің серіппенің ұзаруына тәуелділік графигінен қатаңдық коэффициентін анықтау

Қолдану

8

ҚЖ

6

2

7.2.2.5 - Гук заңының формуласы бойынша серпімділік күшін есептеу

Қолдану

7

ҚЖ

6

5

7.2.2.6 - тыныштық, домалау және сырғанау үйкелістерін сипаттау

Білу және түсіну

5

ҚЖ

4

2

Барлығы:







8







40

20

20

Ескерту: * - өзгеріс енгізуге болатын бөлімдер



Тапсырма үлгілері және балл қою кестесі


«Физика» пәнінен 2-тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың тапсырмалары



  1. Қай суретте ауырлық күшінің векторы дұрыс кескінделген?



  1. 1

  2. 2

  3. 3

  4. 4

[1]
2. Суретте әр түрлі заттардан жасалған көлемдері бірдей үш дене көрсетілген. Олардың тығыздықтары . Ең кіші массаға ие денені табыңыз.



А) 1 дене
В) 2 дене
С) 3 дене
D) Денелердің массалары бірдей
[1]
3. Жүріп келе жатқан адам жолдың ернеуіне сүрінген кезде ...
A) Артқа қарай қозғалады
B) Тыныштықта қалады
C) Алға қарай қозғалады
D) Оңға қарай қозғалады
[1]
4. Күнделікті өмірден инерция құбылысына екі мысал келтіріңіз.

[2]
5. Неліктен жолға мұз қатқан кезде автокөліктің тежелу жолы өте үлкен болады? Жол апатынан қалай құтылуға болады?


[2]

6. Суретте бос мензурка, сұйық құйылған мензурка және мензуркадағы сұйыққа бірдей шарлар салынған сурет көрсетілген.

а) Суретте берілген мәліметтер бойынша сұйықтың тығыздығын анықтаңыз.
[2]
b) Бір шардың көлемін, массасын және шар жасалған материалдың тығыздығын табыңыз.
[4]

7. Суретте серіппенің қатаңдығын анықтау жолы көрсетілген.
a) Серіппенің ұзаруын анықтаңыз.

___________________________________________________[1]


b) Жүк салмағын анықтаңыз.


__________________________________________________ [2]


c) Серіппе қатаңдығын анықтаңыз.


__________________________________________________[2]







8. Графикте серпімділік күшінің серіппенің ұзаруына тәуелділігі көрсетілген.





Серіппенің k қатаңдық коэффициентін анықтаңыз. [2]
Жалпы: [20]
Балл қою кестесі





Ответ

Балл

Дополнительная информация

1

А

1




2

В

1




3

C

1




4

Көліктің жедел тежелуі кезінде жолаушылардың алға қарай ұмтылуы және т.б. мысалдар

2

Әр мысал үшін 1 балл қойылады

5

Үйкеліс аз болғандықтан
Үйкелісті көбейту керек

1
1




6

а) V = 40 см3, m = 40 г
ρ = m/V = 1 г/см3

1
1




b) V = 30 см3, m = 234 г
V1 = 6 см3
m1 = 46,8 г
ρ = m/V = 7,8 г/см3

1
1
1
1




7

2 см

1




m = 2 кг
Р = mg = 20 Н

1
1




k = F/Δl
k = 20/0,02=1000 Н/м

1
1




8

Графиктен күш пен серіппенің ұзаруының мәндерін алады
k = F/Δl = 5 Н/м

1

1





Жалпы балл

20



3-тоқсанның жиынтық бағалау спецификациясы




3-тоқсанның жиынтық бағалауына шолу


Ұзақтығы - 40 минут
Балл саны – 20


Тапсырма түрлері:
КТБ – көп таңдауы бар тапсырмалар;
ҚЖ – Қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар;
ТЖ – Толық жауапты қажет ететін тапсырмалар.


Жиынтық бағалаудың құрылымы


Берілген нұсқа көп таңдауы бар тапсырмаларды, қысқа және толық жауапты сұрақтарды қамтитын 9 тапсырмадан тұрады.


Көп таңдауы бар тапсырмаларға оқушылар ұсынылған жауап нұсқаларынан дұрыс жауабын таңдау арқылы жауап береді.
Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға оқушылар есептелген мәні, сөздер немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап береді.
Толық жауапты қажет ететін сұрақтарда оқушыдан максималды балл жинау үшін тапсырманың шешімін табудың әр қадамын анық көрсетуі талап етіледі. Оқушының математикалық тәсілдерді таңдай алу және қолдана алу қабілеті бағаланады. Тапсырма бірнеше құрылымдық бөліктерден/сұрақтардан тұруы мүмкін.
3-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы



Бөлім

Тексерілетін мақсат

Ойлау дағдыларының деңгейі

Тапсырма саны*

тапсырма*

Тапсырма түрі*

Орындау уақыты, мин*



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет