45
II. Прочтите следующие альтернативные вопросы, обращая внимаD
ние на интонацию:
1. Is she five or six? 2. Is his daughter four or five? 3. Is
Pete nine or ten? 4. Is this a park or a garden? 5.
Is this family
big or small? 6. Is this pencil black or yellow? 7. Is the lesson
difficult or easy? 8. Is the meat hot or cold?
Ill. Прочтите дважды следующие повелительные предложения —
как приказания с нисходящим тоном и как просьбы с восходящим
тоном.
1. Tell Father all. 2. Don’t go alone. 3. Make tea for him.
4. Take the ball. 5. Don’t take the lamp. 6. Take the pencil.
IV. Протранскрибируйте следующие сочетания слов. Расставьте
ударения:
ten miles, go home, take the pen, he is late,
it is fine, a pale
face; I am nineteen; This is a park.
Достарыңызбен бөлісу: 
