«Ходит в небе солнышко»
жүктеу/скачать 15.58 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Солнышко
- Солнышко – вёдрышко » -Солнышко – вёдрышко ! (Руками показать солнышко
- Солнышко это какая фигура
|
Конспект ОУД в области «Художественное творчество. Аппликация» Тема: «Ходит в небе солнышко» Воспитатель : Караульная И.С. Цели: Вызвать яркий эмоциональный отклик на фольклорный образ солнца. Учить создавать образ солнца. Учить создавать образ солнца в аппликации: приклеивать большой круг, приклеивать лучи,показать варианты лучиков: длинные короткие. Развить восприятие, наглядно - образного мышления. Предварительная работа: Рассматривание книжных иллюстраций в сборниках песенок, потешек, народных сказок с целью обогащения впечатлений и представлений детей о вариантах изображения солнышка. Дидактические игры на развитие восприятия цвета и формы. Материалы, инструменты,оборудование: Бумага голубого цвета для фона, круги оранжевого цвета, лучики жёлтого и оранжевого цвета, салфетки для промачивания клея, клей, демонстрационный материал «Солнышко». Полилингвальный компонент: солнце- Күн- sun, луч солнца-күн сәулесі- sunbeam Ход занятия: Дети входят, здороваются. Садятся за столы, на свои места.Воспитатель спрашивает: Какое сейчас время года? (Зима) Посмотрите ребята в окно, там светит солнышко? (Да) На улице стало теплее. Ребята, вы любите, когда светит солнышко? (Да) Правильно все любят солнце и люди, и животные, и птицы. Посмотрите на плакат, что вы видите на нём изображено? (Дети отвечают, описывают)
Правильно, молодцы! Сегодня мы с вами займёмся творчеством, мы попробуем создать свои солнышки. Но сначала послушайте стихотворение. Небо, словно морюшко,
Неторопко ходит, Тучки хороводит. Хороводит, хороводит, В небе синем ходит, ходит! Э – э – эй! Э – э – эй! Ой! Смотрит красно солнышко В голубое донышко, Рыбок хороводят. В речке чистой ходят, ходят! Эй! Эй! Ой! Вот такое весёлое стихотворение. Вам понравилось? (Да) Воспитатель: И прежде чем перейти к нашему творчеству, давайте поиграем в игру «Солнышко, ты ярче нам свети». Дети встают в круг.
Чтобы лучше цветики цвели, да цвели. (Показывают цветок руками, кружатся) Птички прилетайте к нам скорей, Чтобы детям было веселей, веселей.
Дети садятся за столы, на свои места. Затем воспитатель предлагает взять листы голубого цвета («Небо») и приклеить круги на эти листы бумаги, излишки клея протереть салфеточкой. Проводится пальчиковая игра «Солнышко – вёдрышко»
Взойди поскорей, (Руки поднять вверх) Освети, обогрей Телят да ягнят,
Ещё маленьких ребят. (Ручки на грудь) Воспитатель показывает варианты изображения лучей, длинные – жёлтого цвета, короткие – оранжевого цвета. Оранжевые лучи приклеиваются между жёлтыми, чередуя. Воспитатель оказывает детям индивидуальную помощь в размещении солнышек и лучиков на листе бумаги. Подводится итог занятия. Воспитатель: Ребята чем мы с вами занимались? (Создавали солнышко) Солнышко это какая фигура? (Круг) Какого цвета бывает солнышко? (Жёлтое, оранжевое, красное) Что ещё есть у солнца? (Лучики) А теперь давайте встанем и покажем друг другу наши солнышки. Воспитатель: Молодцы, вы сегодня хорошо потрудились, спасибо вам за ваше творчество! жүктеу/скачать 15.58 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|