Исследование цепей переменного тока Методические указания к лабораторной работе по дисциплине Электротехника и электроника


Резонанс в цепях синусоидального тока



бет2/2
Дата19.07.2016
өлшемі329.3 Kb.
#209847
түріИсследование
1   2

1.8. Резонанс в цепях синусоидального тока.


Режим работы цепи содержащей RLC-элементы, при котором входное сопротивление цепи становится резистивным, т.е. входное напряжение совпадает по фазе с входным током, а полная мощность будет активной, называют резонансом. Угловая частота ω0, при которой наступает резонанс, называется резонансной или собственной угловой частотой цепи. Различают две разновидности резонанса: резонанс напряжений и резонанс токов.

При последовательном соединением L и C (рис. 1.13а) возникает резонанс напряжений. Как следует из выражения 1.9 условие резонанса: или , откуда резонансная частота .

Изменение параметров последовательной RLC-цепи (рис.1.13а) на частотах отличных от резонансной можно увидеть, если построить частотные характеристики сопротивлений XL, XC, X (рис. 1.13б), тока в цепи I и модуля комплексного сопротивления Z X (рис. 1.13в), а также амплитудно-частотные характеристики напряжений на R, L, C -элементах (рис. 1.13г):

, , .

По графику X(ω) определена резонансная частота , по графику Z(ω) можно увидеть, что сопротивление цепи при резонансе минимально и равно активному сопротивлению, по графику I(ω) - что ток в цепи при резонансе максимален. Графики , , имеют ярко выраженный избирательный характер, т.е. имеют максимальные значения на резонансной частоте или вблизи нее. Можно также отметить, что напряжения UL и UC и при резонансе могут превышать значение входного напряжения.

На рис.1.13д, е, ж приведены векторные диаграммы токов и напряжений в цепи.

Для варианта XL < XC, (ω<ω0), угол φ < 0, UL < UC. Ток опережает напряжение на угол φ. Цепь имеет активно-емкостный характер. Векторная диаграмма напряжений имеет вид (рис. 1.13е).

В зависимости от частоты ω и величин L и С в формуле возможны следующие варианты: XL > XC; XL < XC; XL = XC.

Для варианта XL > XC, (ω>ω0), угол φ > 0, UL > UC. Ток отстает от напряжения на угол φ. Цепь имеет активно-индуктивный характер. Векторная диаграмма напряжений имеет вид (рис. 1.13ж).

Для варианта XL = XC, (ω=ω0), угол φ = 0, UL = UC. Ток совпадает с напряжением. Цепь имеет активный характер. Полное сопротивление Z=R наименьшее из всех возможных значений XL и XC. Векторная диаграмма напряжений имеет вид (рис. 1.13е).

Этот режим называется резонанс напряжений (UL = UC). Напряжения на элементах UL и UC могут значительно превышать входное напряжение.



  1. Задания на экспериментальные исследования и методика их выполнения на лабораторном стенде

Лабораторная работа выполняется на стенде, на поле моноблока Электрические цепи и электроника.

Для измерения напряжения на элементе использовать мультиметр в режиме измерения переменного тока. Он находится на моноблоке Электрические цепи и электроника и подключается к схеме проводниками.

Для измерения тока через элемент использовать цифровой амперметр РА1.

Измеритель мощности подключить к трансформатору с помощью проводников входящих в состав стенда. В измерителе мощности установить предел измерения тока I=0,2 А.

Измеритель мощности служит для измерения действующих значений напряжения и тока, активной, реактивной и полной мощности, частоты, угла сдвига фаз между напряжением и тока – φ и соsφ

1.2. Включить электропитание стенда (автоматический выключатель QF1, находится на верхней части кожуха моноблока) и включит питание трансформатора (тумблер SA1).



Задание1. Исследовать свойства пассивных элементов (R, L, C) в цепи переменного тока

1.1. Измерить параметры R, L, C элементов.

1.1. Измерить параметр резиствного элемента R=680 Ом.

1.1.1.На наборном поле стенда соберите схему, приведенную на рис.2.1.

В качестве резистора использовать минимодуль с сопротивлением 680 Ом.

Для измерения тока через элемент использовать цифровой амперметр РА1 в режиме переменного тока.

Для измерения напряжения на элементе использовать мультиметр в режиме измерения переменного тока. Все элементы находится на моноблоке Электрические цепи и электроника и подключаются проводниками, входящими в состав стенда.

В качестве источника сигнала использовать генератор GFG-8215А. В генераторе выставить: форма сигнала – гармоническая; частота - 10кГц; коэффициент заполнения - 0%; амплитуда – 10В; смещение – 0В.

Включить электропитание генератора, стенда и мультиметра.

Определите показания амперметра и вольтметра и занесите их в табл. 2.1



Рис.2.1



Измерения

Вычисления

Элемент

U

I

φ

Im

Q

S

P

XC

XL

R

C

L

В

А




А

Вар

ВА

Вт

Ом

Ом

Ом

Ф

Гн

R=680 Ом






















Х

Х




Х

Х

L=20 мГн






















Х




Х

Х




C=10нФ






















Х




Х




Х
Таблица 2.1.

1.1.2 Повторить измерения для конденсатора С=10 нФ. Результаты измерений занести в табл.2.1.

1.1.3. Повторить измерения для катушки индуктивности L=20-мГн. Результаты измерений занести в табл.2.1.

1.1.4. Выключить электропитание генератора, стенда и мультиметра.

1.1.5. По результатам измерений вычислить величины указанные в табл.2.1.

1.2. Исследовать амплитудные и фазовые соотношения между напряжениями и током для R, L, C элементов.

1.2.1. Исследовать амплитудные и фазовые соотношения между напряжениями и током для резистора R= 680 Ом.

Собрать схему, приведенную на рис. 2.2 и зарисовать ее в отчет.

В ней – резистор R исследуемый элемент; R0 = 10 Ом служит для преобразования тока в напряжение; временная диаграмма по каналу 2 осциллографа соответствует временной диаграмме тока в цепи, а по каналу 1 –напряжению на участке (элементе) цепи.

В генераторе выставить: форма сигнала – гармоническая; частота- 10кГц; коэффициент заполнения - 0%; амплитуда – 10В; смещение – 0В.

Осциллограф поставить в режим внутренней синхронизации по каналу 2 (по току) с уровнем равным нулю.

Включить электропитание генератора и осциллографа.

Зарисовать в отчет временные диаграммы тока и напряжения. на элементе, Измерить и записать в отчет, в табл.2.1, амплитуды Im=____, Um=____ и сдвиг фаз между током и напряжением (с учетом знака) ψ=ψu - ψi =______.



Рис. 2.2.

Измерение амплитуд проводить с помощью осциллографа, используя деления шкалы или визирные линии.

Для измерения фазового сдвига использовать соотношение: ψ=3600Тψ /T, где Тψ - временной сдвиг между током и напряжением, T- период.

- Записать аналитически выражения для комплексов действующих значений тока İ=Ιеjψi=___ и напряжения =___ .

Построить векторную диаграмму тока и напряжения для резистора

1.2.2. Повторить измерения для конденсатора С=10 нФ. Результаты измерений занести в табл.2.1.

1.2.3. Повторить измерения для катушки индуктивности L = 20 мГн.. Результаты измерений занести в табл.2.1.

1.2.4. Выключить электропитание генератора и осциллографа.



1.3. Исследовать мощности на пассивных R, L, C элементах.

1.3.1. Исследовать мощности для резистора R= 680 Ом.

Соберите схему на наборном поле стенда, приведенную на рис. 2.3.

В качестве источника сигнала использовать генератор GFG-8215А. В генераторе выставить: форма сигнала – гармоническая; частота - 10кГц; коэффициент заполнения - 0%; амплитуда – 10В; смещение – 0В.

Измеритель мощности служит для измерения действующих значений напряжения и тока, активной, реактивной и полной мощности, частоты, угла сдвига фаз между напряжением и тока – φ и соsφ.

Включить электропитание генератора, стенда и измерителя мощности.



Рис. 2.3.

Записать в табл. 2.2 показания ваттметра Р=____ , показания варметра Q=___ и полной мощности S, которую рассчитать по формуле сравнить их с расчетом.

1.3.2. Повторить измерения для конденсатора С=10 нФ. Результаты измерений занести в табл.2.1.

1.3.3. Повторить измерения для катушки индуктивности L = 20 мГн. Результаты измерений занести в табл.2.1

Задание 2. Исследовать явление резонанса напряжений в последовательной RLC – цепи.

На наборном поле стенда соберите схему, приведенную на рис.2.1.

В качестве элементов использовать минимодули R=680 Ом, С=10 нФ и L = 20 мГн. Все элементы находится на моноблоке Электрические цепи и электроника и подключаются проводниками, входящими в состав стенда.

Для измерения тока в контуре использовать цифровой амперметр РА1 в режиме переменного тока.

Для измерения напряжения на элементах контура использовать мультиметр в режиме измерения переменного тока, который поочередно подключать к участкам исследуемой цепи.

В качестве источника сигнала использовать генератор GFG-8215А. В генераторе выставить: форма сигнала – гармоническая; частота - 10кГц; коэффициент заполнения - 0%; амплитуда – 10В; смещение – 0В.

Включить электропитание генератора, стенда, мультиметра и измерителя мощности.

Рис. 2.4.

2.1. Определить резонансную частоту.

Для этого изменяя частоту генератора входного сигнала определить частоту, при которой ток в контуре (показания амперметра) будет максимальным. Результат измерения частоты записать в отчет.

2.2. На резонансной частоте (f=f0) произвести измерение величин указанных в табл.2.2.

2.3. Установить частоту генератора выше резонансной (f=5f0) и повторить измерение величин указанных в табл.2.2.

2.4. Установить частоту генератора ниже резонансной (f=f0/5) и повторить измерение величин указанных в табл.2.2.

2.5. По результатам измерения:

а). Вычислить: XL = UL/ I , (Ом ); XC= UС/ I (Ом); X=XL-XC, (Ом) ; R= UR/ I, (Ом) ; , Ом и занести в табл. 2.2..

Таблица 2.2.




Измерения

Вычисления




U

UR

UC

UL

I

P

Q

S

φ

R

XC

XL

Z

C

L




В

В

В

В

А

Вт

Вар

ВА




Ом

Ом

Ом

Ом

Ф

Гн

f=f0














































f=5f0














































f=f0/2













































в). В одной системе координат построить зависимости UL, UС, UR, I от частоты;

г). В одной системе координат построить зависимости XL , XС , X, R, Z от частоты;

д) В одной системе координат построить зависимости P, Q, S и φ от частоты.



3. Задания на экспериментальные исследования и методика их выполнения на компьютере (EWB, MULTISIM)

Лабораторная работа выполняется на рабочем поле виртуальной лаборатории с использованием программы схемотехнического моделирования EWB, MULTISIM.



Задание1. Исследовать свойства пассивных элементов (R, L, C) в цепи переменного тока

1.1. Измерить параметр элемента.

1.1.1. Измерить параметр резиствного элемента R=680 Ом.

На рабочем столе виртуальной лаборатории соберите схему, приведенную на рис.2.1.

Амперметр и вольтметр поставить в режим измерения переменных сигналов (режим АС).

Определите показания амперметра и вольтметра и занесите их в табл. 2.1



Рис.3.1.


Таблица 3.1.

Таблица 3.1.




Измерения

Вычисления




U

I

φ

Im

Q

S

P

XC

XL

R

C

L




В

А




А

Вар

ВА

Вт

Ом

Ом

Ом

Ф

Гн

R=680 Ом





































L=20 мГн





































C=10нФ




































1.1.2. Повторить измерения для конденсатора С=10 нФ. Результаты измерений занести в табл.2.1.

1.1.3. Повторить измерения для катушки индуктивности L=20-мГн. Результаты измерений занести в табл.3.1.

1.1.4. По результатам измерений вычислить величины указанные в табл.2.1

1.2. Исследовать амплитудные и фазовые соотношения между напряжениями и током для R, L, C.

1.2.1. Исследовать амплитудные и фазовые соотношения между напряжениями и током для резистора R= 680 Ом.

1.2. Собрать схему, приведенную на рис. 3..2 и зарисуете ее в отчет. В ней - временная диаграмма по каналу А осциллографа соответствует временной диаграмме тока в цепи, а по каналу В –напряжению на участке (элементе) цепи;

Осциллограф поставить в режим внутренней синхронизации по каналу А (по току) с уровнем равным нулю.

В генераторе поставить: форма сигнала – гармоническая; частота- 10кГц; коэффициент заполнения - 0%; амплитуда – 10В; смещение – 0В.

Зарисуйте в отчет временные диаграммы тока и напряжения. на элементе, измерьте и запишите в отчет, в табл.2.1, их амплитуды Im=____, Um=____ и сдвиг фаз между током и напряжением (с учетом знака) ψ=ψu - ψi =______.



Рис. 3.2.

Измерение амплитуды проводить с помощью осциллографа, используя деления шкалы или визирные линии.

Для измерения фазового сдвига использовать соотношение: ψ=3600Тψ /T, где Тψ - временной сдвиг между током и напряжением, T- период.

- Записать аналитически выражения для комплексов действующих значений тока İ=Ιеjψi=___ и напряжения =___ .

Построить векторную диаграмму тока и напряжения для резистора

1.2.2. Повторить измерения для конденсатора С=10 нФ. Результаты измерений занести в табл.3.1.

1.2.3. Повторить измерения для катушки индуктивности L = 20 мГн.. Результаты измерений занести в табл.3.1

1.3. Исследовать мощности на пассивных элементах.

1.3.1. Исследовать мощности для резистора R= 680 Ом.

Соберите схему, приведенную на рис. 3.3.

Временная диаграмма по каналу А осциллографа соотвествует временной диаграмме напряжения на двухполюснике нагрузки, а по каналу В – мгновенной мощности.

Рис. 3.3


Выходной сигнал аналогового перемножителя пропорцианален мгновенной мощности на сопротивлении Rn (Uz=К.Ux.Uy =K.Ur.Ki.Ir учитывая, что K=1, Ki=1 Ом, получем что Uz=0.1UxUy), а показания вольтметра U3 в режиме измерения постоянного (среднего) значения мговенной мощности пропорцианальны активной мощности на сопротивлении т.е U3=Ра.

Показания вольтметра U2 равны значению реактивной мощности на двухполюснике.

Зарисуйте и объясните вид временной диаграммы мгновенной мощности.

Запишите в табл. 3.1 показания ваттметра Р=____ , показания варметра Q=___ и полной мощности S, которую рассчитать по формуле сравнить их с расчетом.

1.3.2. Повторить измерения для конденсатора С=10 нФ. Результаты измерений занести в табл.3.1.

1.3.3. Повторить измерения для катушки индуктивности L = 20 мГн.. Результаты измерений занести в табл.3.1



Задание 2. Исследовать явление резонанса напряжений в последовательной RLC – цепи.

На рабочем столе виртуальной лаборатории собрать схему, приведенную на рис.3.4.

Все вольтметры и амперметр поставить в режим измерения переменного тока (режим АС)

Рис.3.4.


2.1. Определить резонансную частоту.

Для этого изменяя частоту генератора входного сигнала определить частоту, при которой ток в контуре (показания амперметра) будет максимальным. Результат записать в отчет .

2.2. На резонансной частоте (f=f0) произвести измерение величин указанных в табл.3.2.

2.3. Установить частоту генератора выше резонансной (f=5f0) и повторить измерение величин указанных в табл.3.2.

2.4. Установить частоту генератора ниже резонансной (f=f0/5) и повторить измерение величин указанных в табл.3.2.

2.5. По результатам измерения:

а). Вычислить: XL = UL/ I , (Ом ); XC= UС/ I, (Ом); X=XL-XC, (Ом) ; R= UR/ I, (Ом) ; , Ом и занести в табл. 2.2..

Таблица 3.2.




Измерения

Вычисления




U1

UR

UC

UL

I

P

Q

S

cosφ

R

XC

XL

Z

C

L




В

В

В

В

А

Вт

Вар

ВА




Ом

Ом

Ом

Ом

Ф

Гн

f=f0














































f=5f0














































f=f0/2













































в). В одной системе координат построить зависимости UL, UС, UR, I от частоты

г). В одной системе координат построить зависимости XL , XС , X, R, Z от частоты

3. ТРЕБОВАНИЯ к отчету

Отчет о работе составляется каждым студентом на двойном тетрадном листе в клеточку и должен содержать:



    1. Заголовок: название и номер работы, № группы, ФИО.

    2. Цель работы.

    3. Названия заданий к экспериментальным исследованиям

    4. Схемы исследуемых цепей.

    5. Результаты экспериментальных измерений и теоретических расчетов.

    6. Временные диаграммы и графики, построенные по результатам измерений и расчетов с указанием масштабов и единиц измерения по осям.

Выводы и сопоставление результатов измерений и расчетов.

4. Контрольные вопросы

  1. Какие электрические цепи называются цепями переменного синусоидального тока?

  2. В чем заключается расчет электрической цепи переменного синусоидального тока методом комплексных амплитуд?

  3. Как выполняется переход от комплексной амплитуды тока к его мгновенному значению?

  4. Какие идеальные элементы схем замещения электрических цепей используются для описания процессов, происходящих в реальных электрических цепях?

  5. Запишите уравнение резистивного элемента. Какой сдвиг фаз вносит резистивный элемент между напряжением и током ?

  6. Запишите уравнение индуктивного элемента. Какой сдвиг фаз вносит индуктивный элемент между напряжением и током?

  7. Запишите уравнение емкостного элемента. Какой сдвиг фаз вносит емкостной элемент между напряжением и током?

  8. Как определяется полное комплексное сопротивление электрической цепи?

  9. Как определяется полная комплексная проводимость электрической цепи?

  10. Сформулируйте правила Кирхгофа для электрической цепи переменного синусоидального тока.

  11. При каких условиях в электрической цепи осуществляется резонанс напряжений?

  12. Дайте определение полной комплексной мощности электрической цепи переменного синусоидального тока.

  13. Дайте определение полной, активной и реактивной мощности цепи переменного синусоидального тока. Укажите их единицы измерения.

  14. Как определяется коэффициент мощности электрической цепи?

17. Опишите электрические процессы, происходящие в электрической цепи с последовательно включенными R и L элементами.

  1. Опишите электрические процессы, происходящие в электрической цепи с последовательно включенными R и C элементами.

  2. Опишите электрические и энергетические процессы, происходящие в цепи с последовательно включенными R, L, C элементами.

  3. Что представляет собой резонанс напряжений, и какие условия необходимы для его возникновения?

  4. Сформулируйте понятие добротности контура.

  5. Приведите основные способы представления синусоидальных электрических величин.

  6. Дайте определение действующего значения тока и напряжения.

6. Литература

1. Электротехника: А.С.Касаткин, М.В Немцов., - М.: Академия, 2005.



2. Кучумов А.И. Электроника и схемотехника. - M.: Гелиос АРВ, 2002.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет