Ж, Ш, Ч, щ – шипящие согласные звуки. Ж, Ш – твёрдые согласные звуки

да лы

ши ши

жи

1. 
   Выписать слова с сочетанием жи-ши.
   

Дремлет озеро в тиши.

Отраженья в нём живут,

Тучи в озере плывут,

Бор сосновый, чуть живой,

Дремлет книзу головой.

2. 
   Выписать слова с сочетанием жи-ши.
   

Дремлет озеро в тиши.

Отраженья в нём живут,

Тучи в озере плывут,

Бор сосновый, чуть живой,

Дремлет книзу головой.

3. 
   Выписать слова с сочетанием жи-ши.
   

Дремлет озеро в тиши.

Отраженья в нём живут,

Тучи в озере плывут,

Бор сосновый, чуть живой,

Дремлет книзу головой.

4. 
   Выписать слова с сочетанием жи-ши.
   

Дремлет озеро в тиши.

Отраженья в нём живут,

Тучи в озере плывут,

Бор сосновый, чуть живой,

Дремлет книзу головой.

5. 
   Выписать слова с сочетанием жи-ши.
   

Дремлет озеро в тиши.

Отраженья в нём живут,

Тучи в озере плывут,

Бор сосновый, чуть живой,

Дремлет книзу головой.

6. 
   Выписать слова с сочетанием жи-ши.
   

Дремлет озеро в тиши.

Отраженья в нём живут,

Тучи в озере плывут,

Бор сосновый, чуть живой,

Дремлет книзу головой.

7. 
   Выписать слова с сочетанием жи-ши.
   

Дремлет озеро в тиши.

Отраженья в нём живут,

Тучи в озере плывут,

Бор сосновый, чуть живой,

Дремлет книзу головой.

8. 
   Выписать слова с сочетанием жи-ши.
   

Дремлет озеро в тиши.

Отраженья в нём живут,

Тучи в озере плывут,

Бор сосновый, чуть живой,

Дремлет книзу головой.

1. 
   кот, у, Тишка , жил, Миши .
   
2. 
   душистая, лугу, на, трава.
   
3. 
   Веры , лыжи, у, новые.
   
4. 
   пушистые, кружились, снежинки.
   
5. 
   груши, малыши, сочные, ели.
   

Летучие мы… , проворные стри… , колючие е… , густые камы… , цветные каранда … , длинные у… .

6. 
   кот, у, Тишка , жил, Миши .
   
7. 
   душистая, лугу, на, трава.
   
8. 
   Веры , лыжи, у, новые.
   
9. 
   пушистые, кружились, снежинки.
   
10. 
    груши, малыши, сочные, ели.
    

Летучие мы… , проворные стри… , колючие е… , густые камы… , цветные каранда … , длинные у… .

11. 
    кот, у, Тишка , жил, Миши .
    
12. 
    душистая, лугу, на, трава.
    
13. 
    Веры , лыжи, у, новые.
    
14. 
    пушистые, кружились, снежинки.
    
15. 
    груши, малыши, сочные, ели.
    

Летучие мы… , проворные стри… , колючие е… , густые камы… , цветные каранда … , длинные у… .

16. 
    кот, у, Тишка , жил, Миши .
    
17. 
    душистая, лугу, на, трава.
    
18. 
    Веры , лыжи, у, новые.
    
19. 
    пушистые, кружились, снежинки.
    
20. 
    груши, малыши, сочные, ели.
    

Летучие мы… , проворные стри… , колючие е… , густые камы… , цветные каранда … , длинные у… .

21. 
    кот, у, Тишка , жил, Миши .
    
22. 
    душистая, лугу, на, трава.
    
23. 
    Веры , лыжи, у, новые.
    
24. 
    пушистые, кружились, снежинки.
    
25. 
    груши, малыши, сочные, ели.
    

Летучие мы… , проворные стри… , колючие е… , густые камы… , цветные каранда … , длинные у… .

26. 
    кот, у, Тишка , жил, Миши .
    
27. 
    душистая, лугу, на, трава.
    
28. 
    Веры , лыжи, у, новые.
    
29. 
    пушистые, кружились, снежинки.
    
30. 
    груши, малыши, сочные, ели.
    

Летучие мы… , проворные стри… , колючие е… , густые камы… , цветные каранда … , длинные у… .

31. 
    кот, у, Тишка , жил, Миши .
    
32. 
    душистая, лугу, на, трава.
    
33. 
    Веры , лыжи, у, новые.
    
34. 
    пушистые, кружились, снежинки.
    
35. 
    груши, малыши, сочные, ели.
    

Летучие мы… , проворные стри… , колючие е… , густые камы… , цветные каранда … , длинные у… .

1. 
   Определить , сколько в тексте предложений. Написать , правильно обозначая начала и конец предложений.
   

2. 
   Определить , сколько в тексте предложений. Написать , правильно обозначая начала и конец предложений.
   

3. 
   Определить , сколько в тексте предложений. Написать , правильно обозначая начала и конец предложений.
   

36. 
    кот, у, Тишка , жил, Миши .
    
37. 
    душистая, лугу, на, трава.
    
38. 
    Веры , лыжи, у, новые.
    
39. 
    пушистые, кружились, снежинки.
    
40. 
    груши, малыши, сочные, ели.
    

Летучие мы… , проворные стри… , колючие е… , густые камы… , цветные каранда … , длинные у… .

4. 
   Определить , сколько в тексте предложений. Написать , правильно обозначая начала и конец предложений.
   

5. 
   Определить , сколько в тексте предложений. Написать , правильно обозначая начала и конец предложений.
   

6. 
   Определить , сколько в тексте предложений. Написать , правильно обозначая начала и конец предложений.
   

7. 
   Определить , сколько в тексте предложений. Написать , правильно обозначая начала и конец предложений.
   

8. 
   Определить , сколько в тексте предложений. Написать , правильно обозначая начала и конец предложений.
   

1. 
   Выборочный диктант.
   

2. 
   Выборочный диктант.
   

3. 
   Выборочный диктант.
   

4. 
   Выборочный диктант.
   

5. 
   
   
6. 
   Выборочный диктант.
   

7. 
   Выборочный диктант.
   

8. 
   Выборочный диктант.
   

9. 
   Выборочный диктант.
   

Подогрела чайка чайник, Щука в озере жила,

Пригласила восемь чаек: Щёткой дно она мела,

- Приходите все на чай! Щи варила для гостей,

Сколько чаек, отвечай? Угощала поскарей.
Выборочный диктант.

Выписать только слова с сочетаниями ча – ща, чу – щу.

Подогрела чайка чайник, Щука в озере жила,

Пригласила восемь чаек: Щёткой дно она мела,

- Приходите все на чай! Щи варила для гостей,

Сколько чаек, отвечай? Угощала поскарей.
Выборочный диктант.

Выписать только слова с сочетаниями ча – ща, чу – щу.

Подогрела чайка чайник, Щука в озере жила,

Пригласила восемь чаек: Щёткой дно она мела,

- Приходите все на чай! Щи варила для гостей,

Сколько чаек, отвечай? Угощала поскарей.

Выборочный диктант.

Выписать только слова с сочетаниями ча – ща, чу – щу.

Подогрела чайка чайник, Щука в озере жила,

Пригласила восемь чаек: Щёткой дно она мела,

- Приходите все на чай! Щи варила для гостей,

Сколько чаек, отвечай? Угощала поскарей.

Выборочный диктант.

Выписать только слова с сочетаниями ча – ща, чу – щу.

Подогрела чайка чайник, Щука в озере жила,

Пригласила восемь чаек: Щёткой дно она мела,

- Приходите все на чай! Щи варила для гостей,

Сколько чаек, отвечай? Угощала поскарей.


Выборочный диктант.

Выписать только слова с сочетаниями ча – ща, чу – щу.

Подогрела чайка чайник, Щука в озере жила,

Пригласила восемь чаек: Щёткой дно она мела,

- Приходите все на чай! Щи варила для гостей,

Сколько чаек, отвечай? Угощала поскарей.

Выборочный диктант.

Выписать только слова с сочетаниями ча – ща, чу – щу.

Подогрела чайка чайник, Щука в озере жила,

Пригласила восемь чаек: Щёткой дно она мела,

- Приходите все на чай! Щи варила для гостей,

Сколько чаек, отвечай? Угощала поскарей.

Выборочный диктант.

Выписать только слова с сочетаниями ча – ща, чу – щу.

Подогрела чайка чайник, Щука в озере жила,

Пригласила восемь чаек: Щёткой дно она мела,

- Приходите все на чай! Щи варила для гостей,

Сколько чаек, отвечай? Угощала поскарей.

Получ

Ш

ЧУ
ЕП ЛОК

ПЛА ГУН

ЛЕ