Жалпы білім беретін пәндер бойынша 9-11 (12) сынып оқушыларына арналған республикалық олимпиаданың мектепішілік кезеңі.10-сынып
1. Массасы грамм судың температурасын өлшеу мақсатында, оған термометр салады, ал ол мәнін көрсетеді. Егер термометрдің жылу сиымдылығы және ол ыдысқа салынбай тұрып бөлмеде көрсеткен болса, онда судың нақты температурасы қандай болатынын анықтаңыз.
Судың меншікті жылу сиымдылығы (7 балл)
2. Үстелдіңтегісгоризонтальдыбетіндемассасы M сырғыма(горка) орналасқан. Оның АВ беті - басқашеңбердің R радиусы болып жалғасады. Ондағы AOB бұрышы -ға тең. А нүктесінде массасы m денені ұстап тұрады, содан кейін ол босатылады және ол сырғымадан сырғып кетеді.
Сырғыманы үстелге бекітілген жағдайдағы, В нүктесінде денеге әсер ететін қалыпты реакцияның күшін табыңыз.
Дене сырғып кеткеннен кейін үстелге бекітілмеген сырғыманың жылдамдығын табыңыз. Сырғыма мен дене арасындағы үйкелісті ескермеңіз.(13 балл)
3. Берілген тізбекте P1 және P2 кілттері ашық түрде берілген. P1 кілтін жабамыз. Индуктивтілік катушкалары оның максималды мәнінен 2 есе аз болған кезде (яғни, ұзақ уақыт өткеннен кейін катушка арқылы өтетін ток), P2 кілті жабылады және P1 кілті бірден ашылады.
P2 кілтін жапқаннан кейін тізбекте ерекшеленетін денені табыңыз.
P2 кілті жабылғаннан кейінгі, катушка арқылы өтетін ток жылдамдығын есептеңіз.
Мұндағы E, R және L белгілі деп алыңыз. Катушканың кедергісі мен ток көзінің ішкі кедергісін ескермеңіз.(10 балл)
Школьный этап Республиканской олимпиада для учащихся 9-11 (12) классов по общеобразовательным предметам. 10-класс.
1. Чтобы измерить температуру воды массой грамм, в нее помещают термометр, который показывает значение . Если теплоемкость термометра составляет , и он показывает в помещении до того, как его поместят в контейнер, тогда определите фактическую температуру воды.
Удельная теплоемкость воды (7 балл)
2. На гладкой горизонтальной поверхности стола находиться горка массой М. Поверхность АВ является другой окружности радиуса R. Угол АОВ равен . Брусок массой m удерживают в точке А, затем его отпускают, и он соскальзывает с горки.
Определить силу нормальной реакции, действующей на брусок в точке Б, если зафиксировать горку на столе.
Определить скорость незафиксированной горки после того, как с него соскользнет брусок. Трением при движении горки и бруска пренебречь.(13 балл)
3. В цепи, ключи P1 и P2 разомкнуты. Ключ P1 замыкают. В тот момент, когда через катушки индуктивности в 2 раза меньше его максимального значения (т.е. тока через катушку спустя большой промежуток времени), ключ P2 замыкают и сразу размыкают ключ P1.
Найти тело, которое выделиться в цепи после замыкания ключа P2.
Найти скорость роста тока через катушку сразу после замыкания ключа P2.
E, R и L считать известными. Сопротивлением катушки и внутренним сопротивлением источника пренебречь.(10 балл)
Жалпы білім беретін пәндер бойынша 9-11 (12) сынып оқушыларына арналған республикалық олимпиаданың мектепішілік кезеңі. 11-сынып
1. Серіппеге ілінген жүк жиілікте гармоникалық тербеліс жасайды. Тепе-теңдік күйден өткен сәттегі серіппенің созылуын анықтаңыз.(7 балл)
2. Массасы 70 кг шаңғышы таудан түсіп келеді, оның ұзындығы 800 м, ал көкжиектің көлбеу бұрышы 300 тең. Ол жарты жолда ракетадан тігінен жоғары атып шығады. Салмағы 0,1 кг зымыран атқыштан 100 м/с жылдамдықпен ұшып шығады. Төмен түскен кезде шаңғышының жылдамдығын анықтаңыз. Шаңғышының бастапқы жылдамдығы нөлге тең деп саналады. Қардағы шаңғылардың үйкеліс коэффициенті 0,1 құрайды.(13 балл)
3. Берілген тізбекте P1 және P2 кілттері ашық түрде берілген. P1 кілтін жабамыз. Индуктивтілік катушкалары оның максималды мәнінен 2 есе аз болған кезде (яғни, ұзақ уақыт өткеннен кейін катушка арқылы өтетін ток), P2 кілті жабылады және P1 кілті бірден ашылады.
P2 кілтін жапқаннан кейін тізбекте ерекшеленетін денені табыңыз.
P2 кілті жабылғаннан кейінгі, катушка арқылы өтетін ток жылдамдығын есептеңіз.
Мұндағы E, R және L белгілі деп алыңыз. Катушканың кедергісі мен ток көзінің ішкі кедергісін ескермеңіз.(10 балл)
Школьный этап Республиканской олимпиада для учащихся 9-11 (12) классов по общеобразовательным предметам. 11-класс.
1. Груз, подвешенный на пружине, колеблется гармонически с частотой . Определите удлинение пружины при ее прохождении через положение равновесия.(7 балл)
2. С горы спускается лыжник весом 70 кг, длина ее 800 м, угол наклона горизонта 300. На полпути он запускает ракету вертикально вверху. Ракета массой 0,1 кг взлетает с пусковой установки со скоростью 100 м / с. Определите скорость лыжника при спуске. Начальная скорость лыжника считается нулевой. Коэффициент трения снежных лыж - 0,1.(13 балл)
3. В цепи, ключи P1 и P2 разомкнуты. Ключ P1 замыкают. В тот момент, когда через катушки индуктивности в 2 раза меньше его максимального значения (т.е. тока через катушку спустя большой промежуток времени), ключ P2 замыкают и сразу размыкают ключ P1.
Найти тело, которое выделиться в цепи после замыкания ключа P2.
Найти скорость роста тока через катушку сразу после замыкания ключа P2.
E, R и L считать известными. Сопротивлением катушки и внутренним сопротивлением источника пренебречь.(10 балл)
Достарыңызбен бөлісу: |