Жамбыл облысы әкімдігінің білім басқармасының ОҚУ – Әдістемелік кабинеті



бет10/39
Дата19.04.2024
өлшемі405.79 Kb.
#499284
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   39
БЖБ ТЖБ 7-сынып қазақ әдебиеті

Бағалау критерийі

Тапсырма

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Шығармадағы көркемдегіш құралдарды
анықтайды және ерекшелігін
талдайды.



1

Шығармадағы көркемдегіш құралдарды анықтайды;

1

көркемдегіш құралдардың қолданылу
ерекшелігін талдайды;

2

әдеби-теориялық тұрғыдан түсіндіре
отырып талдайды.

1

Әдеби шығарманың эстетикалық құндылығы туралы сыни шолу жазады.

2

Шығармадан эстетикалық құндылықты анықтайды;

2

сыни шолу жазады;

1

сыни шолудың талаптарын анықтайды.

1

Барлығы

8







«Көне күндерден жеткен жәдігерлер» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне
қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)
Жиембет жырау «Еңсегей бойлы Ер Есім», Қазтуған жырау «Қазтуғанның қонысымен қоштасуы» шығармалары
Білім алушының аты-жөні _________________________________________________

Бағалау критерийі

Оқу жетістігі деңгейі

Төмен

Орта

Жоғары

Шығармадағы көркемдегіш құралдарды
анықтайды және ерекшелігін
талдайды.

Шығармадағы көркемдегіш құралдарды
анықтауда және ерекшелігін
т алдауда қиналады.

Шығармадағы көркемдегіш құралдарды
анықтауда және ерекшелігін
т алдауда қателесті.

Шығармадағы көркемдегіш құралдарды
анықтады және ерекшелігін
т алдады.



Әдеби шығарманың эстетикалық құндылығы туралы сыни шолу жазады.

Ә деби шығарманың эстетикалық құндылығы туралы сыни шолу жазауда қиналады.

Ә деби шығарманың эстетикалық құндылығы туралы сыни шолу жазауда қателеседі.

Ә деби шығарманың эстетикалық құндылығы туралы сыни шолу жазды.

























2- ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН
ТАПСЫРМАЛАР






























«Толғауы тоқсан қызыл тіл» бөлім бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар

І нұсқа



Оқылатын шығарма

Ш.Қанайұлы «Зар заман» өлеңі,

С.Аронұлы «Сүйінбайдың Қатағанмен айтысы»





Оқу мақсаты

7.3.2.1 әдеби жанр түрлерінің даму барысына, жаңашылдығына заманауи тұрғыдан баға беру;
7.2.2.1Эпикалық, поэзиялық, драмалық шығармадағы автор бейнесін анықтау.

Бағалау критерийі

Білім алушы

  • әдеби жанр түрлерінің даму барысына;

  • жаңашылдығына заманауи тұрғыдан баға береді;

  • Шығармадағы автор бейнесін анықтайды.




Ойлау дағдыларының деңгейі

Жоғары деңгей дағдылары.

Орындау уақыты

15-20 минут

1-тапсырма. Берілген өлең жолдарындағы автор ойынна заманауи тұрғыдан баға беріңіз.



Әуелгі қорлар зор болды,
Сондай зорлар қор болды,
Әуелгі барлар жоқ болды,
Сондай жоқтар тоқ болды,
Жөн білмеген жамандар
Ел билеген бек болды,
Көтере алмай билігін,
Ұласқан үлкен кек болды,
Ниетіне қазақтың
Тым - ақ тәуір еп болды —
Заманақыр болар деп,
Сол себептен қорқамын!
Бұл асылық, асқан заманда,
Ұл туады атаменен егесіп,
Қыз туады анаменен теңдесіп,
Баласы кетіп тыюдан.
Масқаралар таймайды
Зар заманның аяғы —
Заманың кетті баяғы,
Ықылас-ниет қалмады,
Үлкенге билік салмады,
Жарлының жалғыз сүйеніш
Мал болыпты таяғы.
Айрылмай дерт болды
Кедейге қылған қорлығың.
Кәріңді көрдің піріңдей,
Тілмашты көрдің жеңгеңдей,
Дуанды көрдің үйіңдей,
Абақты тұр қасыңда
Қазылған қара көріңдей!..




Себебі

Кешегі

Бүгінгі



Салдары

Кешегі

Бүгінгі




2-тапсырма.Берілген өлең жолдарындағы автор көзқарасын анықтап, дәлелдер келтіріп және ақынның тұлғалық болмысын талдаңыз.


…Көппін деп айттың, Қатаған,


Көптігің сенің қайда бар,
Үш атаның ұлысың.
Қазағымды қаптатсам,
Жұртта қалған күшіктей,
Айдалада ұлырсың…
…Қәнекей, бетке қарашы!
Топ бастаған бұлбұлмын,
Сөз бастаған жүйрікпін,
Судан шыққан сүйрікпін,
Бәйгеден озған дүлдүлмін!
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   39




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет