Жизнь и деятельность Я. А. Коменского. Деревцов Николай ист 22-2 Задание Выберите правильные ответы. Основными педагогическими трудами Я. А. Коменского являются: «Мир чувственных вещей в картинках»
жүктеу/скачать 21.4 Kb.
|
| Задание 4. Сформулируйте «золотое правило» дидактики.
Золотым правилом Я.А. Коменского «Всё, что только можно, представлять для восприятия чувствами» и сегодня руководствуются учителя, преподаватели, работники образования, что явилось, действительно, драгоценным вкладом в дидактику и великим приобретением методики. Задание 5. Определите, о каких принципах обучения Я.А.Коменский писал: «Ничего не следует заставлять выучивать наизусть, кроме того, что хорошо понято рассудком» - принцип сознательности и активности; «На каждом предмете нужно останавливаться до тех пор, пока он не будет понят». - принцип упражнений и прочного овладения знания и навыками. «Тот, кто строит дом, начинает не с крыши и не со стен, а с фундамента. А, заложив фундамент, не покрывает его крышей, а воздвигает стены. (…) Так и в обучении нужно связывать все одно с другим. - принцип постепенности и систематичности знаний Какие еще дидактические принципы выделял Я.А.Коменский? Подтвердите свой ответ цитатами из «Великой дидактики». «Кто сам однажды внимательно наблюдал анатомию человеческого тела, тот поймет и запомнит все вернее, чем, если он прочтет обширнейшие объяснения, не видав всего этого человеческими глазами» - принцип наглядности Задание 6. Ответьте на вопрос. Что означает фраза Я.А.Коменского «Образование необходимо всем»? Это означчает, что воспитание и образование нужно всем категориям людей, богатым и бедным, умным и глупым, начальникам и подчиненным, мужчинам и женщинам. Ни один человек не может избежать образования, ибо именно оно делает человека настоящим человеком. Задание 7. Объясните, каким образом Я.А.Коменский обосновал принцип природосообразности в воспитании? Коменский обоснавал принцип природособразности как форму выражения в отношении к индивиду как части природы, опоре на дарования и природные силы человека, согласовании воспитания и обучения с природными стадиями развития человека, применении природных средств для его развития. жүктеу/скачать 21.4 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|