Жобаларды әзірлеушілер: «Ашық мемлекеттік орган»



бет4/6
Дата05.07.2016
өлшемі3.94 Mb.
1   2   3   4   5   6




«Тәуелсіздіктің 25-жылдығына – жаңа нәтижелер!»

жобасы


Мақсаты: Мектептің сапа және сандық көрсеткіштерін жақсарту.

Міндеті:

- оқушыларды интеллектуалдық дамыту үшін білім беру мазмұнын жаңарту мүмкіндіктерін пайдалану (вариативті және гимназиялық компоненттер курстарының сапалы бағдарламалары, пәндерді тереңдетіп оқыту);

- педагогтың кәсіби қасиеттерін дамыту үшін жағдайлар жасау;

- өткізілетін сабақтардың сапасын жақсарту;

- жеке білім беру бағыттарын күшейту;

- білім сапасы, үлгерім және ҰБТ нәтижелері көрсеткіштерінің оңды динамикасына қол жеткізу, өткен оқу жылымен салыстырғанда Алтын белгi растаушылар және үздік аттестат алушылар санын арттыру;

- ғылым негіздері бойынша зияткерлік және шығармашылық байқауларға қатысушылар мен жеңімпаздар санын арттыру.



Қатысушылар: жалпы білім беретін қала мектептері.

Жобаны жүзеге асыру мерзімі: қараша 2015ж.–тамыз 2016ж.

Күтілетін нәтижелер: сабақтардың негізгі заманауи талаптарға сәйкестігі; мұғалімдердің кәсіби байқаулар мен әр түрлі деңгейдегі жобаларға белсенді қатысулары; оқушылардың интеллектуалдық деңгейлерін арттыру; әрбір мектепте білім сапасы мен үлгерім деңгейі 0.5-1% артады; қала мектептерінде ҰБТ орташа баллы 86-87 балл; Алтын белгі мен үздік аттестаттарды растағандар 70-75%; 2016 жылдың қорытындысы бойынша қатысушылар мен жеңімпаздар санын 20% арттыру.

Жобаны енгізуге жауаптылар: Тимофеева Л.И., Данилова Н.В., Нүрпеисова А.З.
Жобаны енгізу бойынша іс-шаралар жоспары.

Іс-шара

Мерзімі

Жауаптылар

Оқушыларға арналған іс-шаралар

Акция «Екісіз апта»

Қаңтар, ақпан

Қала мектептері

Сабақтан қалу және кешігудің алдын алу мақсатында «Минутка –не шутка!» рейді

Қаңтар-мамыр

Тимофеева Л.И.,

Мектеп тәлімгерлері



Акция «Күнделік – оқушының беті»

Ақпан

Тимофеева Л.И.

Мектеп директорлары



Акция «Бестіктер аптасы»

Ақпан, наурыз

Қала мектептері

Қалалық акция «Жыл оқушысы-2016

мамыр-маусым

Тимофеева Л.И.

Данилова Н.В.



Мектеп бітіру баллы

Маусым

Тимофеева Л.И.

Григорьева А.А.



Педагогтарға арналған іс-шаралар

Бастауыш сынып мұғалімінің кәсіби және жеке дамуы (теория), № 35 ом

Қаңтар


Қадырова А.Ч.

Торғаева Б.К.


Семинар-тренинг «Әдістемелік комиссия жұмысын оңтайландыру жолдары», № 16 ом

Қаңтар


Сқақова З.С. Қабидолдина А.Т

Практикум «Оқушының функционалдық сауаттылығын дамыту оның субъективті ұстанымын қалыптастыру шарты: бағалау критерийі», № 16 ом

Қаңтар

Акенова З.Р.

Сапарова Л.С.

Величко Н.Н.


ОЖСБ, PISA дайындалу бойынша 9 сыныптармен жұмыс жасайтын математика мұғалімдеріне арналған семинар–практикум, «Математикадан тестілердің ерекшеліктері. Тәжірибеге бағытталған есептерді шығару», № 7 ом

Қаңтар

Нүрпеисова А.З.

Петруха А.Ю.



ЖББ модельдеу кезіндегі педагогикалық қызметтің ұстанымдары, № 4 ом

PISA үлгісіндегі тапсырмалар. Оқушылардың жалпы пәндерді жан-жақты оқу әрекеттері, № 4 ом



10.02

2.03


Рожнёва С.И.,

№ 4 ом

Сабақ- мұғалім шығармашылығы, № 45 ом

Наурыз


Мұратбек Д.Н.

Дүсіпова С.С. Молғаждарова Ж.А

Мектептегі әдістемелік комиссияның сыртқы бақылауға дайындық сапасын арттыруды қамтамасыз етудегі рөлі: ОЖСБ және ҰБТ, № 7 ом

Наурыз

Федорова Е.В.

Соловьева Р.М.


Физика мұғалімдеріне күрделі есептерді шешуге арналған «Д. Менделеевтің химиялық элементтер кестесін құрудың кванттық негізі» теориялық семинары, ШҚМУ 7 корпус

Наурыз

Нүрпеисова А.З.

Павлов А.М.

Конкурс «Дінтану негіздері» курсы бойынша үздік ғылыми-әдістемелік құрал», № 17 ом

Наурыз

Сапарова Л.С.

Тормашова И.В.

ОПТ тарату «Дүние тану сабақтарында мәтінмен жұмыс жасау төменгі сынып оқушыларының ақпараттық біліктілігін қалыптастыру бағыттарының бірі», «Исток» жм

Сәуір

Желудкова О.С.

Михайлова Е.В.


Семинар-практикум «МӘК қызметін бағалау педагогтың субъективті ұстанымын қалыптастыру шарты. Мониторингтік талдау үлгілері мен әдістері, № 14 ом

Сәуір

Величко Н.Н.

Абылғазиева Р.Г.

Акенова З.Р.

Сапарова Л.С.

Шеберлік сабағы «Дайын әдістемелік ресурстармен тәжірибе бөлісу» (№ 3. 15, 16, 20, 35, 43, 44, 45, Ахм), № 35 ом

Сәуір

Қадырова З.К.


Шебер-сынып «Мониторинг ұйымдастыру, ОЖСБ және ҰБТ дайындалу барысында оқушылардың математикалық білімдерін арттыру шарты», № 36 ом Қараша

Қазан

Нүрпеисова А.З.

Кривошеина Н.В.

«ӘК басқару қызметі арқылы педагогтың субъективті ұстанымын қалыптастыру» пікірталас, Меновн. ом

Қараша

Данилова Н.В.

Величко Н.Н.

Акенова З.Р.

Сапарова Л.С.

Мониторинг-жұмыс нәтижесін бағалау, № 1 ом

Қараша

Қабдолдинова Е.С.

Сапарова Л.С.

Бақылау-аналитикалық іс-шаралар

Білім беру ұйымдарының қызметіне бағыттар бойынша мониторинг жүргізу:

- оқыту сапасы;

- педагогтардың біліктілігін арттыруға мониторинг жүргізу;

- ҰБТ нәтижелері;

- олимпиада нәтижелері.

Жыл бойында

Данилова Н.В.

Кенжебаева А.Т.

Нүрпеисова А.З.

Айкенева Д.Т.

Көшпелі әдістемелік күндер «Педагогикалық керуен»

Жеке жоспар бойынша

Данилова Н.В.

Пән бойынша әдіскерлер



№ 8, 9, 23, 27, 32, 36, 42, Ахмер мектептерінде ҰБТ дайындалуды психологиялық қолдау

Қаңтар

Нүрпеисова А.З.

Смағұлова Б.С.

Оқушылардың математикалық және жаратылыстану-ғылыми сауаттылықтарын тексеру үшін 9 сыныптарда PISA сынама зерттеулерін өткізу.

Ақпан

Нүрпеисова А.З.

Петруха А.Ю.



№ 6, 15, 17, 18, 22, 24, 26, Мен.мектеп оқушыларының ҰБТ нәтижелерін жақсарту бойынша түзету жұмыстарын ұйымдастыру.

Ақпан

Данилова Н.В.

№ 4, 5, 6, 8, 9, 13, 15, 22, 29, 32, 33, 36, 39 мектептерінің 9,11 сыныптарында Қазақстан тарихынан бақылау жұмыстар.

Сәуір

Желтоқсан



Сапарова Л.С.

Педагогтардың кәсіби және жеке өсулеріне мониторинг жүргізу.

Мамыр-маусым

Смағұлова Б.С.

әдіскерлер



Мектептер рейтингі

Маусым

Тимофеева Л.И.

Нүрпеисова А.З.



Оқу жылының қорытындысы бойынша білім сапасы төмен мектептердегі 2-4 сыныптарда (таңдап) оқу және жазу техникаларын диагностикалау.

Қазан

Нүрпеисова А.З.

Қадырова А.Ч.

Желудкова О.С.

Мектептердегі әдістемелік бірлестіктердің қызметін зерделеу

Қараша

наурыз


Нүрпеисова А.З.

ҚӘБ жетекшілері



3 тарау.

Оқушылардың тәрбие деңгейін арттыру


«Еңбек арқылы тәрбиелеу – әлеуметтендірудің маңызды аспектісі»

жобасы


Жобаның мақсаты: қаланың жалпы білім беретін мектеп оқушыларымен кәсіптік бағдарлау және бейінді оқыту жүзеге асыру және саналы түрде мамандық таңдауға дайындау.

Жобаның міндеттері:

- оқушының қабілеттерін, қызығушылықтарын және мүмкіндіктерін ескере отырып, еңбек қызметінің сан алуан түрлерінде оқушының тұлғалығын дамыту үшін оңтайлы жағдайлар жасау;

- қала мектептерінің оқушыларын кәсіптік бағдарлау және бейінді оқытудың заманауи моделін жасау және оны тәжірибеге енгізу;

- оқушылардың еңбек нарығы және сұранысқа ие мамандықтар туралы түсініктерін қалыптастыру;

- оқушылардың бейіналды және бейінді даярлықтарын кәсіптік оқуға және ақпараттық технологияларды меңгеруге бағдарлау;

- оқытудың кембридж тәсілдерін енгізу арқылы ұстаздардың кәсіби шеберліктерін жетілдіру.



Күтілетін нәтиже: Өскемен қаласының мектеп оқушыларын бейіналды даярлау, кәсіптік бағдарлау және бейінді оқытудың заманауи моделін жасау; одан әрі мамандық таңдауға бағытталған сапалы, бәсекеге қабілетті және кәсіптік білім беру; бейінді оқытудың кең спектрін пайдаланып кейін өз беттерімен шешім қабылдаулары және өздігінен жан-жақты дамулары үшін жағдайлар жасау; кәсіптік бағдарлау жұмысына қатысушылардың 9-11 сынып оқушыларын кәсіптік даярлау бойынша қызмет нәтижелері; ОӨК бейінді топтарында білім алушылардың тиісті бейінді аяқтағаны туралы куәлік алулары.

Жобаны енгізуге жауаптылар: Куленова Ш.Б., Искаков Б.А., Бабенко Е.С.
Жобаны енгізу бойынша іс-шаралар жоспары.

Іс-шара

Мерзімі

Жауаптылар

Оқушыларға арналған іс-шаралар

Конкурс 6 сынып оқушылары арасында «Қыл арамен кесу»

Қаңтар

Бабенко Е.С.

Жаркембаев Е.Қ.



Қала мектептерінің 5-11 сынып оқушыларына арналған «Менің ата-анамның мамандығы» қашықтық кәсіби бағдар беретін конференция өткізу.

Ақпан

Искаков Б.А.

«Портфолио» ойынын ұйымдастыру және өткізу

Сәуір

Искаков Б.А.

7 сынып оқушыларына арналған «Жас қолөнер шебері» байқауы

Қазан

Бабенко Е.С.

10 сынып оқушыларына арналған «Кәсіби старт» олимпиадасы

Қазан

Искаков Б.А.

7 сынып оқушыларына арналған «Жас темір ұстасы» байқауы.

Қараша

Бабенко Е.С.

«Мамандықтар каруселі» аптасы

Қараша

Искаков Б.А.

«5-11 сынып оқушылары арасында «Ата-бабаларымыздан қалған мұраны сақтаймыз және көбейтеміз» атты қалалық көрме

Желтоқсан

Бабенко Е.С.

Педагогтарға арналған іс-шаралар

Технология мұғалімдерінің шығармашылық тобы 5 сыныптарға арналған «Материалдарды көркем өңдеу», «ДҚӨ элементтерін қолданып материалдарды көркем өңдеу технологиясы» ЭӘҚ құру, «Ас әзірлеу технологиясы» тарауы бойынша әдістемелік құрал әзірлеу, 5-7 сыныптар, № 17 ом

қаңтар

наурыз
мамыр
қараша

Бабенко Е.С.

Афанасьева В.В. № 7 ом

Сахариев Р.Б.

39 ом

Афанасьева В.В. № 7 ом

Парфенова Г.Н.

Бақылау-аналитикалық іс-шаралар

№ 6, 8, 14, 23, 36 мектептерінде технология кабинеттерінің жабдықталуына мониторинг жүргізу.

Ақпан

Бабенко Е.С.

Жалпы білім беретін қала мектептерінде «Технология» пәні бойынша МЖБС-2012 талаптарын орындау

Наурыз

Бабенко Е.С.

7-10 сынып оқушыларының жазғы еңбек пен демалысқа қатысуларын талдау

Маусым

Рысбекова С.Қ.

2015-2016 оқу жылында 9 және 11 сынып түлектерін жұмысқа орналастыруға мониторинг жүргізу

Тамыз

Бабенко Е.С.




«Өзіңнен баста!»

жобасы
Негізгі мақсаты: білім беру қызметі үрдісінде оқушыларды рухани – адамгершілікке тәрбиелеу үшін жағдайлар жасау.
Міндеті:

- мектептің оң мәдениетін (климат) қалыптастыру;

- мұғалім мен оқушының беделін арттыру;

- ата-аналарды сыныптың және мектептің істеріне тарту үшін жағдайлар жасау;

- мектептердегі оқушылардың өзін-өзі басқару және «Жас Ұлан» мектеп комитеттерінің жұмысын белсендіру.

Жүзеге асыру мерзімі: 2015– 2016 жж.

Жобаға қатысушылар: Оқушылар, ұстаздар, ата-аналар.

Күтілетін нәтижелер: мектепте және сынып ұжымында өзара қарым-қатынас мәдениетін арттыру, «мұғалім-оқушы» өзара қарым-қатынасының, әлеуметтендіру деңгейінің (тәуекел тобы, қылмыстық, жарақаттану, денсаулық мәдениеті) жаңа сапасы; қорқыныш деңгейін төмендету; оқушылардың тәрбиелік деңгейінің көрсеткіштерін арттыру; ата-аналардың мектеп ісіне қатысу белсенділіктерін, ұстаздардың оқушылардың жеке нәтижелерін қалыптастыру бойынша кәсіби біліктілік деңгейлерін арттыру.

Жобаны енгізу бойынша іс-шаралар жоспары.

Іс-шара

Мерзімі

Жауаптылар

Оқушыларға арналған іс-шаралар

«Мейірімділік аптасы» акция

25-30.02

Нұрмұхамбетова Д.Ж.

Бірыңғай мейірімділік сабақ «Жылы сөзбен тасты да жібітуге болады»

26.02

Нұрмұхамбетова Д.Ж.

Бастаушы мектебі

Наурыз

Нұрмұхамбетова Д.Ж.

Акция «Әрқашан болсын анам!».

Наурыз

Тәрбие бөлімі

Акция «Жер – біздің ортақ үйіміз», «Таза ғаламшар»

Сәуір

Бабенко Е.С.

Бастауыш сынып оқушылар-ына арналған «Өскемен қала-сының экологиясы» зерттеу жұмыстар байқауы (портфолио)

Сәуір

Айкенева Д.Т.

"Өзіңнен баста!" газетін шығару

Сәуір

Нұрмұхамбетова Д.Ж.

Акция «Ардагер қасымызда тұрады», «Біз–ізбасарларымыз!».

Мамыр

Нұрмұхамбетова Д.Ж.

Акция «Адамдарға қамқор бол»

Қыркүйек

Нұрмұхамбетова Д.Ж.

«Сыңғырлаған дауыстар» эстрада әндерінің байқауы,

1 БММ



Қараша

Тюлюкова Ж.Н.

Щеглова Е.В.



"Біз біргеміз" газетін шығару

Қараша

Нұрмұхамбетова Д.Ж.

Бақылау-аналитикалық іс-шаралар

№ 5, 6, 14, 20, 33 мектеп директорларының ТЖ бойынша орынбасарларының рухани-адамгершілікке тәрбиелеу бойынша жұмыс жүйесі.

Мамыр-маусым

Нұрмұхамбетова Д.Ж.





«Менің кіші досым»

жобасы

Мақсаты: мектептерге тәлімгерлік институтын қайтару және бүкіл мектеп ұжымының ұйымшыл ортасын қалыптастыру.

Міндеті:

- кіші жастағы оқушыларға көмек көрсету, оқушыларды сыныптан тыс жұмыстарға тарту, балалардың интеллектуалдық және шығармашылық қабілеттерін жүзеге асыру;

- табыстылық жағдайын құру; жауапкершілік сезімдерін қалыптастыру;

- балалар ұжымында толеранттық атмосферасын құру.



Жүзеге асыру мерзімі: 2015-2016 жж.

Қатысушылар: оқушылар, аға бастаушылар, сынып жетекшілері, Өскемен қаласының білім беру ұйымдарындағы оқушылар бірлестіктері.

Күтілетін нәтижелер: төменгі сынып оқушылары үшін – қызмет түрлерінің әр түрлілігі, жаңа өмірлік тәжірибе алу, оқушылардың әлеуметтік белсенді өмір тәжірибелерін алулары; оқушылардың шығармашылық және өзін-өзі таныту қабілеттерін дамыту; оқуға деген уәждерін арттыру; жоғарғы сынып оқушылары үшін – мектептің қоғамдық өміріне араласу, өзінен кіші балалардың проблемаларына немқұрайдылықпен қарамау, баламен қатынас барысында жаңа сезім және тәжірибе, нақты көмек көрсету мүмкіндігі.

Каталог: files
files -> Мазмұны мамандық бойынша түсу емтиханының мақсаттары мен міндеттері
files -> І бөлім. Кәсіпкерліктің мәні, мазмұны
files -> Програмаллау технологиясының көмегімен Internet дүкен құру
files -> Қазақстан Республикасының Жоғарғы Соты «Сот кабинеті»
files -> Интернет арқылы сот ісі бойынша ақпаратты қалай алуға болады?
files -> 6М070600 –«Геология және пайдалы қазба кенорындарын барлау» 1 «Пайдалы қазба кенорындарын іздеу және барлау»
files -> Оқулық. қамсыздандыру: Жұмыс дәптері
files -> «2-разрядты спортшы, 3-разрядты спортшы, 1-жасөспірімдік-разрядты спортшы, 2-жасөспірімдік-разрядты спортшы, 3-жасөспірімдік-разрядты спортшы спорттық разрядтарын және біліктiлiгi жоғары деңгейдегi екiншi санатты жаттықтырушы
files -> Регламенті Негізгі ұғымдар Осы «Спорт құрылыстарына санаттар беру»
files -> Спорттық разрядтар мен санаттар беру: спорт шеберлігіне үміткер, бірінші спорттық разряд, біліктілігі жоғары және орта деңгейдегі бірінші санатты жаттықтырушы, біліктілігі жоғары деңгейдегі бірінші санатты нұсқаушы-спортшы


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©dereksiz.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет