(22 қаңтар,1561ж. Лондон
– 9 сәуір, 1626ж. Хайгейт)
«Адамгершіл және саяси тәжірибиелер»,
«Ғылымдарды арттыру және оның қадір-қасиеті туралы»,
«Табиғатты талқылаудың 12-қағидасы – ойлар және бақылаулар», «Аспан туралы», «Себептер мен бастаулар туралы»,
«Жаңа Атлантида», «Жаңа Органон» және т.б.
ағылшын философы, тарихшы,
саяси қайраткер, эмпиризмнің негізін
қалаушы (индуктивтік әдісті қолданды)
Беконның шығармаларының ерекшеліктері – ол білімнің өмірге деген қажеттіліктен пайда болатындығын асыра көрсетілуі
Ол әсіресе табиғатты зерттеудің қажеттігіне көп көңіл бөледі
оның негізгі жолы – тәжірибелік зерттеулер
«Не іс-әрекетте пайдалы болса, ғылымда да ақиқатты», ғылымның жетістіктері мен жемістері – оның ақиқаттығының көрінісі», - дейді ұлы ойшыл
ТӘЖІРИБЕ
ЖЕМІСТІ ТӘЖІРИБЕ
1.өмірге пайдалы нәтижелер әкеледі
2. табиғаттың терең сырларын ашуға көмектеседі
СӘУЛЕЛІ ТӘЖІРИБЕ
1.өмірге дереу пайда әкелмейді
2. жемісті тәжірибелерді жүргізуге көмек береді
Ф.Бэконның тұжырымдары
«Жаңа Органон» трактатынында ғылымның міндетіне жаңа түсінідір-мені жасап, ғылыми индукцияның негіздеді және эксперименттік әдістің негізін қалады
Ғылыми білімнің міндеті-адамзат ұрпағына пайда алып келу. Барлық ғылымдардың ортақ мақсаты – адамның табиғатқа билігін одан әрі нығайта түсу. «Білім - күш» атты афоризмі кеңінен танымал, онда жаңа ғылымның практикалық мәні мен бағытылығы айқындалған.
Ғылым – бұл құрал, өзіне өзі мақсат емес, оның мақсаты табиғи құбылыстардың себептілік байланысын ашу, өйткені бұл құбылыстарды адамзат игілігі үшін пайдалану мақсатында қажет.
Ғылыми дәстүрді қалпына келтірудің логикалық негіз ретінде индукция теориясын алды. Индукцияның алғышартын тәжірбиені аналитикалық тұрғыдан ұғыну құрайды.
Ғылымның дамуына сондай үлкен мән берген ғалым, оны сала-салаға бөлу мәселесіне (классификацияға) көп көңіл бөледі.
Достарыңызбен бөлісу: |