В здоровом теле – здоровый дух
|
Объёмная аппликация «Лыжники».
|
2.2.2.1 соединять детали изделия по образцу;
2.1.4.1 определять виды материалов, необходимых для творческой работы, установить последовательность выполнения;
2.3.2.1 обсуждать и оценивать выполненную работу, вносить предложения по ее улучшению;
|
1
|
|
|
23
|
Изготовление игрушек из скорлупы ореха: кораблик, черепаха, рыбка. О пользе орехов.
|
2.1.2.1 рассматривать возможности использования, применения изучаемых материалов и инструментов при изготовлении изделий;
2.2.1.1 собирать, сортировать, подготавливать материалы к применению с использованием простых методов;
2.1.1.2 определять характеристики свойств материала (мягкость, плотность, прочность, цвет, форма, объем);
|
1
|
|
|
24
|
Лепка скульптуры. Футболист.
|
2.1.2.1 рассматривать возможности использования, применения изучаемых материалов и инструментов при изготовлении изделий;
2.1.1.2 определять характеристики свойств материала (мягкость, плотность, прочность, цвет, форма, объем);
2.2.3.1 применять технику безопасности при работе с материалами и инструментами;
|
1
|
|
|
25
|
Аппликация «Олимпийские игры».
|
2.1.4.1 определять виды материалов, необходимых для творческой работы, установить последовательность выполнения;
2.3.1.1 представлять идею своей работы (выставка);
|
1
|
|
|
26
|
Сюжетная композиция. Наурыз.
|
2.2.2.2 различать виды национальных элементов при создании творческих работ;
2.3.2.1 обсуждать и оценивать выполненную работу, вносить предложения по ее улучшению;
2.3.1.1 представлять идею своей работы (выставка);
|
1
|
|
|
|
