6. Планы семинарских занятий по философии
72 часовой курс семинарских занятий по философии
I семестр (осенне-зимний)
Занятие 1.1 Вопросы:
-
Организационные аспекты курса.
-
Рекомендуемая литература к нашему курсу.
Занятие 2. Вопросы:
-
Философия, ее специфика и место в культуре.
-
Структура философского знания. Историческое изменение проблематики и структуры философского знания.
Литература:
-
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия:Учебник для ВУЗов. - М., 1996.
-
Миронов В.В. Философия. Учебник. – М., 1998.
-
Поупкин Р., Стролл А. Философия. Вводный курс: Учебник. – М., 1998.
-
Дженни Тейчман, Кэтрин Эванс Философия. Руководство для начинающих: Пер. с англ. – М., 1998.
-
Каменский З.А. Философия как наука. Классическая традиция и современные споры. – М., 1995.
-
Каменский З.А. История философии как наука. – М., 1991.
-
Мир философии: Книга для чтения. В 2-х ч. Ч. 1. Исходные философские проблемы, понятия и принципы. - М., 1991. – С. 9-129 («Предназначение и смысл философии, ее историческое развитие»).
Занятие 3. Вопросы:
-
Генезис (становление) философии. От мифа к логосу.
-
Проблема первоначала в милетской школе: Фалес, Анаксимандр, Анаксимен и плюс «часть» Гераклита.
Литература:
-
Пролеев С.В. История античной философии. – М., 2001.
-
Антология мировой философии: Античность. – Мн., М., 2001.
-
Кисиль В.Я., Рибери В.В. Галерея античных философов: В 2 т. – М., 2002.
-
Гомперц Т. Греческие мыслители. – Мн., 1999.
-
Трубецкой С.Н. Курс истории древней философии. – М., 1997.
-
Досократики. – Мн., 1999.
-
Семь мудрецов. Пророки и чудотворцы древности. – М., 2001.
Занятие 4. Вопросы:
-
Учение о гармонии и числе пифагорейцев.
-
Элейская школа: Парменид («Единое», «Тождество мышления и бытия», два пути познания) и Зенон Элейский (апории).
Литература:
-
Пролеев С.В. История античной философии. – М., 2001.
-
Антология мировой философии: Античность. – Мн., М., 2001.
-
Кисиль В.Я., Рибери В.В. Галерея античных философов: В 2 т. – М., 2002.
-
Гомперц Т. Греческие мыслители. – Мн., 1999.
-
Трубецкой С.Н. Курс истории древней философии. – М., 1997.
-
Досократики. – Мн., 1999.
Занятие 5. Вопросы:
-
Гераклит: учение об Огне и Логосе, диалектика («Война») – в форме «противоположности», «Многознание уму не научает».
-
Эмпидокл: учение о четырех элементах, Любовь и Вражда.
-
Анаксагор: Семена (гомеомерии), Мировой Ум (Нус).
Литература:
-
Пролеев С.В. История античной философии. – М., 2001.
-
Антология мировой философии: Античность. – Мн., М., 2001.
-
Кисиль В.Я., Рибери В.В. Галерея античных философов: В 2 т. – М., 2002.
-
Гомперц Т. Греческие мыслители. – Мн., 1999.
-
Трубецкой С.Н. Курс истории древней философии. – М., 1997.
-
Досократики. – Мн., 1999.
Занятие 6. Вопросы:
-
Атомизм Левкиппа и Демокрита: Атом и Пустота, Причина и Движение.
-
Познание по Демокриту: учение об «Истечении».
-
Интерпретация атомизма во взглядах на общество-государство.
Литература:
-
Пролеев С.В. История античной философии. – М., 2001.
-
Антология мировой философии: Античность. – Мн., М., 2001.
-
Кисиль В.Я., Рибери В.В. Галерея античных философов: В 2 т. – М., 2002.
-
Гомперц Т. Греческие мыслители. – Мн., 1999.
-
Трубецкой С.Н. Курс истории древней философии. – М., 1997.
Занятие 7. Вопросы:
-
Софисты: общая характеристика.
-
Протагор: «Человек – мера всех вещей».
-
Горгий: троякое отрицание бытия – «Ничего нет. Даже если нечто существует, то непознаваемо. Даже если познаваемо, то невыразимо» (тождества нет между бытием, мышлением, языком).
Литература:
-
Пролеев С.В. История античной философии. – М., 2001.
-
Антология мировой философии: Античность. – Мн., М., 2001.
-
Кисиль В.Я., Рибери В.В. Галерея античных философов: В 2 т. – М., 2002.
-
Гомперц Т. Греческие мыслители. – Мн., 1999.
-
Трубецкой С.Н. Курс истории древней философии. – М., 1997.
Занятие 8. Вопросы:
-
Сократ: ирония, майевтика, индукция, определение, этика.
-
Сократические школы: киники, киренаики, мегарики.
Литература:
-
Пролеев С.В. История античной философии. – М., 2001.
-
Антология мировой философии: Античность. – Мн., М., 2001.
-
Кисиль В.Я., Рибери В.В. Галерея античных философов: В 2 т. – М., 2002.
-
Гомперц Т. Греческие мыслители. – Мн., 1999.
-
Трубецкой С.Н. Курс истории древней философии. – М., 1997.
Занятие 9. Вопросы:
-
Учение об идеях Платона: «Идея» и Вещи (отличие от атомизма Демокрита), познание идей («Припоминание»).
-
Идеальное государство Платона: три сословия и качества души, «казарменный коммунизм», типы государства.
Литература:
-
Пролеев С.В. История античной философии. – М., 2001.
-
Антология мировой философии: Античность. – Мн., М., 2001.
-
Кисиль В.Я., Рибери В.В. Галерея античных философов: В 2 т. – М., 2002.
Занятие 10. Вопросы:
-
«Первая» и «Вторая» философии Аристотеля: умопостигаемый и чувственновоспринимаемый миры, критика теории идей, четыре причины, энтелехия (возможность и действительность).
-
«Органон» Аристотеля: категории (тождество бытия, мышления, языка – основной принцип европейской рациональности), силлогизм, три логических закона.
-
«Классификация наук» по Аристотелю: теоретические, практические, творческие науки.
Литература:
-
Пролеев С.В. История античной философии. – М., 2001.
-
Антология мировой философии: Античность. – Мн., М., 2001.
-
Кисиль В.Я., Рибери В.В. Галерея античных философов: В 2 т. – М., 2002.
Занятие 11. Вопросы:
-
Эпикуреизм: «Канон», физика (развитие атомизма), этика (гедонизм).
-
Стоицизм: логика (традиция и новация), физика (власть судьбы), этика (аскетизм).
Литература:
-
Пролеев С.В. История античной философии. – М., 2001.
-
Антология мировой философии: Античность. – Мн., М., 2001.
-
Кисиль В.Я., Рибери В.В. Галерея античных философов: В 2 т. – М., 2002.
Занятие 12. Вопросы:
-
Скептицизм: опровержение догматизма, тропы против чувственности и разума, изложение истории философии.
-
Неоплатонизм: Единое и Бог, три сферы бытия.
Литература:
-
Пролеев С.В. История античной философии. – М., 2001.
-
Антология мировой философии: Античность. – Мн., М., 2001.
-
Кисиль В.Я., Рибери В.В. Галерея античных философов: В 2 т. – М., 2002.
Занятие 13. Вопросы:
-
Соотношение веры и разума – центральная проблема средневековой философии: отношение к труду, линейность истории.
-
Августин Блаженный: философствование в вере, «Град земной» и «Град Божий».
Литература:
-
Майоров Г.Г. Формирование средневековой философии. Латинская патристика. – М., 1979.
-
Коплстон Ф.С. История средневековой философии. – М., 1997.
-
Неретина С.С. Тропы и концепты. – М., 1999.
Занятие 14. Вопросы:
-
Фома Аквинский и доказательство «бытия Бога»: рационалистическая схоластика.
-
Спор об универсалиях: реалисты, концептуалисты, номиналисты.
-
Схоластический метод исследования: умозрение и дедукция, «спор о терминах».
Литература:
-
Попов П.С., Стяжкин Н.И. Развитие логических идей от античности до эпохи Возрождения. – М., 1974.
-
Трахтенберг О.В. Очерки по истории западно-европейской средневековой философии. – М., 1957.
-
Коплстон Ф.С. Аквинат. Введение в философию великого средневекового мыслителя. – Долгопрудный, 1999.
Занятие 15. Вопросы:
-
Гуманизм «Возрождения»: возвышение «Человека», неоэпикурейство и «неоплатонизм».
-
Научная революция: коперниканский переворот, четыре технических изобретения (порох, компас, механические часы, книгопечатание).
Литература:
-
Горфункель А.Х. Философия эпохи Возрождения. – М., 1980.
-
Соколов В.В. Европейская философия XV-XVII вв. – М., 1991.
-
Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения. – М., 1978.
Занятие 16. Вопросы:
-
Ф. Бэкон: виды опыта и типы исследователей, «Новый органон» (индукция и метод таблиц), классификация наук, теория «идолов».
-
Р. Декарт: сомнение, «Cogito ergo sum», «врожденные идеи», интуиция и дедукция, проблема субстанции, механицизм.
Литература:
-
Фейербах Л. История философии. Собрание произведений в трех томах. Т. 1. – М., 1974.
-
Соколов В.В. Введение в классическую философию. – М., 1999.
-
Субботин А.Л. Ф. Бэкон. – М., 1974.
-
Ляткер Я.А. Декарт. - М., 1975.
II семестр (зимне-весенний).
Занятие 17. Вопросы:
-
Т. Гоббс: концепция философии (принцип телесности и механицизм), познание (номинализм, конвенционализм, чувственный опыт).
-
Дж. Локк: критика «врожденных идей», сенсуализм («нет ничего в идеях того, что до этого не было бы в ощущениях»), «первичные и вторичные качества».
Литература:
-
Соколов В.В. Введение в классическую философию. – М., 1999.
-
Рахман Д. Дж. Локк. – Х., 1924.
-
Нарский И.С. Философия Дж. Локка. – М., 1960.
-
История философии. Т. II, философия XV-XVIII в. – М., 1941.
Занятие 18. Вопросы:
-
Дж. Беркли: субъективный идеализм («существовать, значит быть воспринимаемым»), критика «субстанции» и «материи».
-
Д. Юм: «впечатления» и «идеи» и «принцип ассоциаций», агностицизм («современный скептицизм»).
Литература:
-
Богомолов А.С. Критика субъективно-идеалистической философии Дж. Беркли. – М., 1959.
-
Нарский И.С. Западно-европейская философия 18 в. – М., 1973.
-
Нарский И.С. Философия Д. Юма. – М., 1967.
-
Дэвид Юм. Кант. Гегель. Шопенгауэр. Огюст Конт / Сост. «ЛИО Редактор». – СПб., 1998. – (Жизнь замечательных людей).
Занятие 19. Вопросы:
-
Спиноза: субстанция (как причина самой себя), «пантеизм», мышление (самый совершенный атрибут субстанции).
-
Лейбниц: монадология (сравнение с атомизмом и «идеями» Платона), логика («борьба между рассудком и разумом»).
Литература:
-
Соколов В.В. Спиноза. – М., 1973.
-
Фишер К. История новой философии, пер. с нем., т. 2. – СПб., 1906.
-
Коников И.А. Материализм Спинозы. – М., 1971.
-
Погребысский И. Б. Г.В. Лейбниц 1646-1716. – М., 1971.
-
Майоров Г.Г. Теоретическая философия Г.В. Лейбница. – М., 1973.
Занятие 20. Вопросы:
-
Французское просвещение: энциклопедисты и материалисты.
-
Немецкое просвещение: школа Х. Вольфа.
Литература:
-
Волгин В.П. Развитие общественной мысли во Франции 18 в. – М., 1977.
-
Момджян Х.Н. Французское просвещение XVIII в. – М., 1983.
-
Кузнецов В.Н., Мееровский Б.В., Грязнов А.Ф. Западно-европейская философия XVIII в. – М., 1986.
-
Жучков В.А. Из истории немецкой философии XVII в. Предклассический период. От вольфовской школы до раннего Канта. – М., 1996.
-
Деборин А.М. Христиан Вольф – популяризатор немецкого просвещения // Деборин А.М. Социально-политические учения Нового времени. Т. 2. – М., 1967. – с. 96-107.
-
Аликаев Р.С. Немецкая философская терминология эпохи раннего Просвещения. _ М., 1982.
-
Баскин М.П. Философия немецкого просвещения. – М., 1954.
Занятие 21. Вопросы:
-
Общая характеристика немецкой классической философии: исторические рамки, представители, идеи, историческое значение.
Литература: (литература к лекции № 21).
Занятие 22. Вопросы:
-
«Критика чистого разума» И . Канта: структура, принципы, следствия.
-
Постулаты практического разума: «категорический императив».
Литература:
-
Виндельбанд В. От Канта до Ницше. – М., 1998.
-
Гулыга А.В. Кант, 3 изд. – М., 1994.
-
Нарский И.С. Кант. – М., 1976.
-
Васильев В.В. Подвалы кантовской метафизики (дедукция категорий). – М., 1998.
Занятие 23. Вопросы:
-
«Наукоучение» Фихте: «Я» порождает «Я», «Я» порождает «не-Я», «Я» порождает «Я» и «не-Я» одновременно.
-
Натурфилософия и философия тождества Шеллинга.
Литература:
-
Виндельбанд В. От Канта до Ницше. – М., 1998.
-
Бур М. Фихте. – М., 1965.
-
Гайденко П.П. Философия Фихте и современность. – М., 1979.
-
Лазарев В.В. Шеллинг. – М., 1976.
-
Гулыга А.В. Шеллинг, 3 изд. – М., 1994.
Занятие 24. Вопросы:
-
Гегелевская революция в логике: «Наука логики» (диалектика).
-
«Энциклопедия философских наук» Гегеля: структура, принципы, следствия.
Литература:
-
Бакрадзе К.С. Система и метод философии Гегеля. – Тб., 1958.
-
Овсянников М.Ф. Гегель. – М., 1971.
-
Гулыга А.В. Гегель, 2 изд. – М., 1994.
-
Труфанов С.Н. «Наука логики» Гегеля в доступном изложении: учебное пособие. – Самара, 1999.
-
Власов А.Д. Словарь по философии Гегеля: В 2 т. Т. II: Наука логики. – М., 2000.
Занятие 25. Вопросы:
-
Л. Фейербах: критика идеализма Гегеля, антропологический материализм («Сущность христианства»).
-
Последовательный материализм К. Маркса: материалистическая интерпретация природы идеального (проблема отчуждения).
Литература:
-
Быховский Б.Э. Л. Фейербах. – М., 1967.
-
Элез Й. Проблемы бытия и мышления в философии Л. Фейербаха. – М., 1974.
-
Лапин Н.И. Молодой Маркс, 3 изд. – М., 1986.
-
Ойзерман Т.И. Формирование философии марксизма, 3 изд. – М., 1986.
-
Степанова Е.А. Карл Маркс. - М., 1978.
-
Ильенков Э.В. Диалектика абстрактного и конкретного в научно-теоретическом мышлении. – М., 1997.
Занятие 26. Вопросы:
-
«Первый позитивизм»: О. Конт, Дж. С. Милль, Г. Спенсер.
-
«Второй позитивизм»: Р. Авенариус, Э. Мах.
Литература:
-
Нарский И.С. Очерки по истории позитивизма. – М., 1960.
-
Буржуазная философия кануна и начала империализма. – М., 1977.
-
Позитивизм и наука. – М., 1975.
-
Ильенков Э.В. Ленинская диалектика и метафизика позитивизма: (Размышления над книгой В.И. Ленина «Материализм и эмпириокритицизм»). – М., 1980.
Занятие 27. Вопросы:
-
«Третий позитивизм»: «логический позитивизм» («Венский кружек», «Львовско-варшавская школа»), аналитическая философия (Б. Рассел, Л. Витгенштейн).
-
«Четвертый позитивизм»: К. Поппер, Т. Кун, И. Лакатос, П. Фейерабенд.
Литература:
-
Структура и развитие науки. – М., 1978.
-
Философия и методология науки. – М., 1996.
-
Швырев В.С. Неопозитивизм и проблемы эмпирического обоснования науки. – М., 1966.
-
Козлова М.С. Философия и язык. – М., 1972.
-
Аналитическая философия: становление и развитие (антология). – М., 1998.
Занятие 28. Вопросы:
-
Феноменология: Э. Гуссерль.
-
Экзистенциализм: М. Хайдеггер, К. Ясперс.
-
Герменевтика: Г.Г. Гадамер.
Литература:
-
Мотрошилова Н.В. Принципы и противоречия феноменологической философии. – М., 1967.
-
Зотов. А.Ф. Ранний Гуссерль и формирование феноменологического движения в европейской философии. – «Логос», 1991, №2.
-
Шварц Т. От Шопенгауэра к Хайдеггеру. – М., 1964.
-
Руткевич А.М. От Фрейда к Хайдеггеру. – М., 1985.
-
Рикер П. Конфликт интерпретаций. Очерки о герменевтике. – М., 1995.
Занятие 29. Вопросы:
-
Лосский Н.О. История русской философии: особенности отечественной философии.
-
Зеньковский В.В. История русской философии: особенности отечественной философии.
-
История русской философии: Учеб. для вузов / Редкол.: М.А. Маслин и др.: особенности отечественной философии.
Занятие 30. Вопросы:
-
Светская философия в России (XIX – начало XX в.).
-
Религиозная философия в России (XIX – начало XX в.).
-
Место метафизики в российской философии (XIX – начало XX в.).
Литература:
-
Ванчугов В.В. Очерки истории философии «самобытно-русской» - М., 1994.
-
История русской философии: Учеб. для вузов / Редкол.: М.А. Маслин и др. – М., 2001.
-
Русская философия. Малый энциклопедический словарь. – М., 1995.
-
Артемьева Т.В. История метафизики в России XVIII в. - СПб., 1996.
-
Евлампиев И.И. История русской метафизики в XIX-XX веках. Русская философия в поисках абсолюта. Часть I и II. – СПб., 2000.
-
Христиан Вольф и философия в России. – СПб., 2001.
Занятие 31. Вопросы:
-
Институциональные изменения философии в России (советский и постсоветский периоды): факультет общественных наук и Институт красной профессуры, Институт философии АН и философский факультет МГУ, КОН, «отделение» психологии, социологии, политологии и религиоведения от или в философии, важнейшие философские «издания».
-
Традиция и новации в структуре философского знания в России (советский и постсоветский периоды): метафизика и диамат, Логика и математическая «логика», «натурфилософия» и философия науки, история философии.
Литература:
-
На переломе. Философские дискуссии 20-х годов: Философия и мировоззрение. – М., 1990.
-
История философии в СССР. В пяти томах. Т. 5, книга первая. – М., 1985.
-
Богданов Б., Иовчук М., Каганов В. Философские науки в СССР // Философская энциклопедия. В 5 томах. Т. 5. - М., 1970 - С. 359-369.
-
Философия в СССР и постсоветской России // Новая философская энциклопедия: В 4 т., Т. 4. – М.,2001. – С. 201-209.
Занятие 32. Вопросы:
-
Подведение итогов нашего курса.
-
Напутствие на будущее.
-
«Консультация».
7. Экзаменационные вопросы
-
Вопросы по курсу «Философия» для студентов химического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова
-
Философия, ее специфика и место в культуре.
-
Структура философского знания. Историческое изменение предмета философии.
-
От мифа к логосу. Возникновение первых философских систем античности.
-
Космоцентризм античной философии, главные представители.
-
Онтология и космология досократиков. Диалектические идеи Гераклита.
-
Философия пифагорейцев.
-
Учение о бытии элейской школы. Апории Зенона.
-
Философия античного атомизма: Левкипп, Демокрит, Эпикур.
-
Жизнь и философия Сократа. Сократические школы.
-
Теория идей Платона.
-
Модель идеального государства Платона.
-
Метафизика Аристотеля.
-
Этическое учение Аристотеля.
-
Философия стоиков и эпикурейцев.
-
Скептицизм. Тропы против чувственности и разума в скептической философии.
-
Неоплатонизм.
-
Теоцентризм средневековой философии. Особенности философии в период патристики и схоластики.
-
Философия Августина Блаженного.
-
Фома Аквинский – систематизатор средневековой схоластики.
-
Основные проблемы средневековой философии: проблема доказательства бытия Бога, соотношение веры и разума, спор об универсалиях. Схоластический метод исследования.
-
Гуманизм и натурализм философии эпохи Возрождения.
-
Наукоцентризм философии Нового времени. Проблема метода познания.
-
Проблема субстанции в новоевропейской философии.
-
Ф. Бэкон – родоначальник эмпирической традиции. Индуктивный метод познания. Учение об идолах.
-
Принципы рациональной философии Р. Декарта.
-
Спиноза: учение о субстанции и мышлении.
-
Трактовка проблемы первичных и вторичных качеств Локком и Беркли.
-
Монадология Г. Лейбница.
-
Философия Просвещения и метафизический материализм.
-
Новоевропейский скептицизм. Агностицизм Д. Юма и И. Канта.
-
Общая характеристика классической немецкой философии.
-
И. Кант: поиск законов и границ человеческого познания. Идея активности субъекта познания.
-
Проблема свободы в философии Канта и Фихте. Постулаты практического разума.
-
Диалектика «Я» и «не-Я» в философии Фихте.
-
Философская эволюция Шеллинга: от натурфилософии к философии откровения.
-
Метод и система философии Гегеля.
-
Соединение диалектики и логики у Гегеля.
-
Критика идеализма и сущность религии по Фейербаху.
-
Формирование и развитие марксистской философии.
-
Социальная философия марксизма.
-
Сравнение классического и современного типов философствования.
-
Иррационализм и антисциентизм в философии Х1Х – ХХ веков.
-
Позитивистская философия в Х1Х – ХХ в.
-
Проблема демаркации научных и ненаучных знаний. Принципы верификации и фальсификации.
-
Феноменология.
-
Экзистенциализм.
-
Герменевтика.
-
Основные направления и главные проблемы отечественной философии Х1Х в.
-
Осмысление исторической специфики и судьбы России в русской философии Х1Х – начала ХХ в.
-
Философия в России после 1917 года.
Экзаменационный билет состоит из двух вопросов: первый – один из 1-25 вопроса, второй – один из 26-50 вопроса.
II. Вопросы по философии для поступающих в аспирантуру естественных факультетов МГУ им. М.В. Ломоносова
I
-
Философия, ее специфика и место в культуре.
-
Формирование философии. Философия и мифология.
-
Буддизм.
-
Конфуцианство.
-
Космоцентризм философии Античности.
-
Теоцентризм философии Средневековья.
-
Наукоцентризм философии Нового времени.
-
Французский материализм ХУШ века.
-
Немецкая классическая философия.
-
Особенности марксистской философии.
-
Иррационалистическая философская традиция.
-
Основные направления философии ХХ века.
-
Славянофилы и западники.
-
Натурфилософия: основные этапы развития.
-
Русская религиозная философия.
-
Русский космизм. Естественнонаучный материализм.
-
Философия позитивизма: основные этапы.
-
Русский духовный Ренессанс начала ХХ века.
-
Основные направления в гносеологии.
-
Основные направления в онтологии.
II
-
Пифагор и пифагореизм. Образ жизни и мировоззрение.
-
Атомизм Левкиппа и Демокрита.
-
Философия Сократа. Сократический метод (майевтика, ирония, индукция, определение).
-
Философия Платона. Мир идей и мир вещей.
-
Философия Аристотеля. Гилеморфизм. Учение о четырех причинах.
-
Философия Августина Блаженного. Бытие, время, человек.
-
Философия Фомы Аквинского. Вера и разум. Доказательства бытия Бога.
-
Философия Ф. Бэкона. Критика «идолов» и метод познания.
-
Философия Р. Декарта. Дуализм. Метод познания.
-
Философия Б. Спинозы. Пантеизм.
-
Философия Дж. Локка. Первичные и вторичные качества.
-
Философия Дж. Беркли. Начала человеческого знания.
-
Философия Д. Юма. Скептицизм.
-
Философия Г. Лейбница. Истины разума и истины факта.
-
Философия И. Канта. Теория познания. Постулаты практического разума.
-
Философия Г. Гегеля. Панлогизм.
-
Мировоззрение Ф.М. Достоевского. «Подпольный человек».
-
Философские идеи М.А. Бакунина и П.А. Кропоткина. Анархизм.
-
Философия всеединства В.С. Соловьева. «Цельное знание».
-
Философские позиции Н.А. Бердяева. «Философия свободы».
Первая группа 20 вопросов посвящена общим теоретическим и историческим аспектам философии; вторая группа 20 вопросов – конкретному содержанию идей классиков философии. В экзаменационных билетах 2 вопроса: по одному из каждой группы2.
8. Список литературы и электронных текстов
по курсу «Философия»
-
Справочная (энциклопедии и словари):
-
Философская энциклопедия. В 5 томах. - М., 1960-1970.
-
Философский энциклопедический словарь. 2-е изд. - М., 1989.
-
Новая философская энциклопедия: В 4 т. – М., 2000-2001.
-
Современная западная философия: Словарь - М., 1991 (2- изд. - М., 1998)
-
Алексеев П.В. Философы России Х1Х-ХХ столетий. Биографии, идеи, труды. - Изд. 4. – М., 2002.
-
Философский словарь Владимира Соловьева – Ростов н/Д., 1997.
-
Учебная:
-
Введение в философию: Учебник для вузов. В 2-х ч. Ч. 1 / Под общ. ред. И.Т. Фролова. - М., 1989.
-
Мир философии: Книга для чтения. В 2-х ч. - М., 1991.
-
История философии: Запад - Россия - Восток (книга первая: Философия древности и средневековья - М., 1995, книга вторая: Философия XV-XIX в. - М., 1996., книга третья: Философия XIX-XX в. – М., 1998, книга четвертая: Философия XX в. – М., 1999) /Под ред. Н.В. Мотрошиловой.
-
Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. В 4 томах (Т. 1. Античность; Т. 2. Средневековье; Т. 3. Новое время; Т. 4. От романтизма до наших дней). - СПб., 1995/97.
-
Лосский Н.О. История русской философии. - (имеется несколько изданий).
-
Гегель Г.В.Ф. Лекции по истории философии. В трех книгах (Книга первая: Введение в историю философии и введение в греческую философию. - CПб., 1993; Книга вторая: История греческой философии (продолжение). – СПб., 1994; Книга третья: История греческой философии (окончание), средневековая философия, новая философия. – СПб., 1994).
-
История русской философии: Учеб. для вузов / Редкол.: М.А. Маслин и др. – М., 2001.
-
Тематическая: серия «Мыслители прошлого» издательства «Мысль» - М. (ниже перечислены произведения из этой серии, необходимые для данного курса «Философия»).
1964 г. Шакирзаде А.С. Эпикур.
1965 г. Бур М. Фихте.
1966 г. Боргош Ю. Фома Аквинский.
1967 г. Быховский Б.Э. Фейербах.
1969 г. Асмус В.Ф. Платон.
1970 г. Быховский Б.Э. Беркли.
1971 г. Овсянников М.Ф. Гегель.
1972 г. Нарский И.С. Лейбниц.
1973 г. Заиченко Г. И. Локк; Нарский И.С. Юм; Соколов В.В. Спиноза.
1974 г. Субботин А.Л. Ф. Бэкон.
1975 г. Ляткер Я.А. Декарт; Мееровский Б.В. Гоббс.
1976 г. Кессиди Ф.Х. Сократ; Лазарев В.В. Шеллинг; Нарский И.С. Кант.
1979 г. Виц Б.Б. Демокрит.
1981 г. Чанышев А.В. Аристотель.
1982 г. Кессиди Ф.Х. Гераклит.
1983 г. Рожанский И.Д. Анаксагор.
1985 г. Семушкин А.В. Эмпедокл.
-
Первоисточники: (соответствующие произведения тех классиков философии, которые изучаются в данном курсе) – эта литература не носит обязательного характера, а осваивается факультативно (в основном знание соответствующих произведений желательно для вступительного экзамена по философии в аспирантуру).
-
Internet:
-
http://www.philosophy.ru (сайт Института философии РАН).
-
http://www.philos.msu.ru (сайт Философского факультета МГУ).
-
http://www.spa.msu.ru/spa.php?inform/depspa/philmet/philmet_inc (сайт Кафедры философии и методологии науки Факультета государственного управления МГУ).
-
Компьютерные мультимедийные диски:
-
История философии: 10 подходов к истории философии. – Выпущена ООО «ИДДК» в серии «Классика», тематическая группа «Русская история». – М., 2000.
-
«Фонарь Диогена». Антология истории идей: Интерактивный сборник мыслей и афоризмов от времен пирамид до наших дней. – Рецензент: кафедра философии МАИ. – Россия, 1999.
-
Электронная версия «Энциклопедического словаря» Брокгауза и Ефрона. – Компания «Electro TECH Multimedia». – М., 1998.
Также литература, рекомендованная на лекциях и семинарских занятиях.
Достарыңызбен бөлісу: |