Кодификаторул елементелор концинутулуй ши черинцелор фацэ де нивелул де прегэтире ал абсолвенцилор ынвэцэмынтулуй де културэ женералэ



Дата19.06.2016
өлшемі156.69 Kb.
#145930
Кодификаторул елементелор концинутулуй ши черинцелор фацэ де нивелул де прегэтире ал абсолвенцилор ынвэцэмынтулуй де културэ женералэ

пентру екзаминаре ын кадрул екзаменулуй уник де стат ла ЛИТЕРАТУРЭ
Компартиментул 1. Елементеле концинутулуй, че се екзаминязэ ын

кадрул екзаменулуй уник де стат ла ЛИТЕРАТУРЭ
Концинутул материалулуй пентру екзаменул уник де стат ла литературэ есте алкэтуит ын база «Минимулуй облигаториу ал концинутулуй инструктив-едукатив ла ЛИТЕРАТУРА МОЛДОВЕНЯСКЭ»


Минимул теоретик-литерар ши активитатя креатив-артистикэ
Елементеле структурале але субьектулуй артистик (пролог, интригэ, десфэшураре а акциуний, пункт кулминант, дезнодэмынт, епилог). Модалитэць де реализаре а субьектулуй артистик (нарациуне, дескриере, диа­лог, плурилог, монолог, стил индирект либер). Персонажул литерар ши модалитэциле де карактеризаре а ачестуя. Ероул лирик. Компунерь консакрате протагоништилор унор опере артистиче.

Имажиня артистикэ (ноциунь). Прочедее де лимбаж пластико-афектив - материал де фэурире а имажиний конкрет-сензориале. Фигурь поетиче. Ноциунь де композицие а оперей литераре (антитеза композиционалэ, паралела, ретроспектива).

Елементе де прозодие (ворбире версификатэ, ритм ши пичор метрик, римэ, строфэ, паузэ де режет). Ынчеркэрь де традучерь (але поезиилор) дин лимба русэ ши украинянэ. Лектура ши декламаря артистикэ а унуй текст ын версурь.

Корелация «оперэ литерарэ - биографие артистикэ а ауторулуй - епока трансфигуратэ - кондицииле сочиале але апарицией». Секвенце дин каля де креацие а унор скрииторь класичь.

Текстул артистик: аднотаре, авиз, експунере креативэ, коментариу литерар.

Стилурь функционале, женурь ши спечий литераре - компунерь (черере, аутобиографие, билет, карте пошталэ, телеграмэ, скрисоаре, прокурэ, речиписэ; информацие, таблетэ, артикол; конфесиуне, пастел, одэ, епиграмэ, фабулэ, баладэ, повесте, крокиу).



Куноштинце де теорие ши историе литерарэ
Партикуларитэциле имажиний артистиче ка модалитате де трансфигураре а реалитэций. Опера литерарэ ка структура артистикэ; стратуриле челей дин урмэ.

Класичисм, сентименталисм, романтисм, реалисм; принчипииле аналитисмулуй ши але психоложисмулуй.

Репере ын валорификаря кэилор де креацие але скрииторилор, ын иерархизаря валорилор дин арта кувынтулуй (принчипиул историсмулуй, корелация «женерал-уман, интер­национал, универсал-национал», аспектеле тенденциозитэций, функционалитатя сочиал-естетикэ а литературий).

Женурь литераре проприу-зисе ши женурь синкретиче; спечииле лор (апрофундэрь ши женерализэрь).

Етапеле де базэ (периоаделе) але историей литературий молдовенешть ши карактеристичиле де ансамблу але ачестора. Кэиле де вяцэ ши креацие але марилор класичь - биографий але унор персоналитэць - апостоль ай нямулуй молдовенеск (В. Александри, М. Еминеску, Б.П. Хашдеу, И. Крянгэ, А. Матеевич ш.а). Дин биография креативэ а унор каподопере.

Валорь литераре национале ын контекст универсал. Релаций литераре молдо-русо-украинене.

Нуме репрезентативе ши опере де резистенцэ ын критика ноастрэ литерарэ, потенциалул лор сенсибилизатор, спиритуал-форматив (Т. Майореску, В. Коробан, Р. Портной, К. Доброжяну-Геря, И. Ракул, С. Чиботару, А. Хропотинский, Ж. Кэлинеску ш.а.).

Доминанте але прочесулуй де реевалуаре ши реконституире а адевэрулуй естетик ын штиинца литерарэ (инклусив литература анилор 30 дин РАССМ).

Диверсе типурь де компунерь, инклузынд ной спечий але женурилор литераре проприу-зисе (нувела, пародия, медитация, микропоемул) ши синкретиче (драма сау комедия ынтр-ун акт, водевилул), литерар-публичистиче (скица публичистикэ, фойлетонул, есеул, меморииле, интервиул, репортажул), ку дестинацие спечиалэ (прочесул-вербал, даря де сямэ, мемориул де активитате), де артэ ораторикэ (алокуциуня, тоастул, дискурсул, конферинца).

Компунерь але женулуй литерар-критик (кроника, речензия, артиколул, портретул литерар, медалионул, есеул критик), ной типурь де лукрэрь препаративе (тезеле, конспектул).


Елементеле концинутулуй:

тексте фолклориче

  • митурь, повешть, кынтече популаре, сноаве, провербе, зикэторь ши гичиторь;

  • пажинь де фолклор молдовенеск (инклусив дин режиуня нистрянэ) ын мултитудиня женурилор ши спечиилор сале (облигаториу - «Миорица», «Тома Алимош» ши «Мештерул Маноле»);

  • секвенце дин литература антикэ;

  • фрагменте дин «Казания» луй Варлаам ши «Псалтиря ын версурь» а луй Дософтей;

  • пажинь дин кроничиле луй Г. Уреке, М. Костин ши И. Некулче;

  • секвенце дин лукраря «Де нямул молдовенилор» де М. Костин;

  • фрагменте дин «Дескриеря Молдовей» ши «История иероглификэ» але луй Д. Кантемир;




  • тексте (фрагменте) дин опереле класичилор молдовень ай сек. XIX:


Георге Асаки - поезий (фрагменте дин баладеле ши леженделе ын версурь) ши ун фрагмент дин «Валя Албэ»;

К. Стамати - поезий (фрагменте дин поеме) ши ун фрагмент дин «Неняка, куконашул ей ши даскэлул»;

А. Донич - фабуле;

К. Негруци - нувела историкэ «Александру Лэпушнянул», скрисорь (фрагменте) дин чиклул «Негру пе алб» ши букэць де прозэ романтикэ;

А. Руссо - фрагменте дин проза артистикэ («Кужетэрь» ши «Поезия попоралэ»);

В. Александри - дойне, пастелурь (каре н-ау фост пропусе ын кл.а V-IX), леженде, по­езий дин чиклул «Осташий ноштри» (каре н-ау фост читите ши коментате ын кл. а V-IX), фрагменте дин «Кирициада» драматургулуй, счене дин дра- меле античе «Фынтына Бландузией» ши «Овидиу», проза «История унуй галбын»;

Б.П. Хашдеу - поезий, памфлете, фрагменте дин драма луй «Рэзван ши Видра»;

М. Еминеску - «Жуний корупць», «Епигоний» (фрагменте), «Скрисоаря III» (интег­рал), «Скрисоаря I», «Ымпэрат ши пролетар»; «Лучафэрул», поезий дин лирика еротикэ, сонете, «Глоссэ», «Одэ ын метру антик», «Сэрманул Дио­нис» (фрагмент), «Скрисоаря II», поезий ку мотиве де критикэ сочиалэ, (ун фрагмент дин «Кэлин»); фрагменте де прозэ, ш.а.;

К. Негруци - «Скрисорь» дин чиклул «Негру пе алб», «Александру Лэпушняну»;

А. Донич - фабуле;

А. Руссо - фрагменте де прозэ артистикэ;

В. Александри - пастелурь але челор 4 анотимпурь, опере (фрагменте) ын версурь дин алте чиклурь але луй (инклусив «Дан, кэпитан де плай», «Пенеш Курканул», «Плугул блестемат»); букэць де прозэ, принтре каре ши «История унуй галбын» (фрагменте), секвенце дин театрул александриан;

Ал. Хыждэу - «Домния Арнэутулуй»;

Ю. Хашдеу - поезий, повешть ш.а.;

Ион Крянгэ - повешть, фрагменте дин «Аминтирь дин копилэрие»;

А. Матеевич - «Лимба ноастрэ» ши поезий.

Опере де валоаре (фрагменте) дин креация скрииторилор молдовень ай сек. XX, (инклусив периоада литературий ноастре дин РАССМ ши РССМ):
Ем. Буков - поезий ши поеме (инклусив дин поезия крезулуй артистик, ку мотиве интернационалисте ши де критикэ сочиалэ дин аний 30), облигаториу «Прометеу», «Мама луй Штефан чел маре»;

А. Лупан - поезий ши поеме, принтре еле версурь дин аний 30: «Лучафэр», «Ынкинаре фэрэ карте», «Плекаря» «Фынтына луй Пахома», «Лежя гэздуирий», «Стражэ») ш.а.;

Б. Истру - поезий дин аний Марелуй Рэзбой пентру Апэраря Патрией;

Ф. Пономарь - поезий ши поеме (фрагменте), инклусив вер­сурь дин аний Марелуй Рэзбой пентру Апэраря Патрией;

Ж. Менюк - скице артистиче, есеурь («Скрипка приетенулуй меу», «Калоянул» , «Кеиле артей»);

Л. Делеану - поезий дин ан. 30 ку мотиве антифасчисте ши де крити­кэ сочиалэ, ку тематика Марелуй Рэзбой пентру Апэраря Патрией, версурь де лирикэ еротикэ, поезий (инклусив сонете консакрате класичилор);

Н. Костенко - поезий (мотиве патриотиче );

И. Канна - скице артистиче (инклусив «Ла вадул луй Суворов»);

Л. Корняну - поезий;

М. Андриеску, Н. Кабак, Т. Малай - поезий (фрагменте) дин креация лор;

П. Крученюк - поезий (мотиве антирэзбойниче, тема приетенией попоарелор);

И. Друцэ - опере артистиче (облигаториу: «Повестя фурничий», Одихна», «Сания»), романул «Фрунзе де дор», нувелеле «Вынэторий де раце», «Ултима лунэ де тоамнэ», фрагменте дин драмеле луй («Дойна», «Хория»); нувелеле «Хродиште», «Самаритянка»; романеле: «Повара бунэтэций ноастре», «Бисерика Албэ», «Клопотница», драматуржие: «Фрумос ши сфынт», «Каса маре», «Пэсэриле тинереций ноастре», публичистикэ: «Пэмынтул, апа, виргулеле»;

Гр. Виеру - поезий (мотивул плаюлуй, ал мамей ши ал драгостей);

Д. Матковски - поезий (мотивеле-кее ын креация поетулуй), поезий де валоаре, драматуржия;

В. Телеукэ - поезий;

М. Чиботару - скице;

П. Заднипру - поезий;

Я.Кутковецкий - опера (облигаториу «Солтыс»);

А. Кодру - поезий;

П. Боцу - поезий;

П. Кэраре, Е. Тарлапан - епиграме, поезий;

Н. Дабижа, В. Романчук - ку опере де валоаре;

Р. Лунгу-Плоае - проза;

А.Рошка - проза;

В. Иовицэ - проза;

В. Бешлягэ проза, романул «Акасэ»;

И. Ватаману - поезий;

А. Чокану поезий;

П. Дудник - фрагмент дин поемул «Ион Солтыс»;

Л. Дамиан - фрагмент дин поемул «Кавалерия де Лэпушна».
Опере де валоаре але скрииторилор дин РМН: Н. Цуркану, П. Данич, Г. Гурски, В. Караджов, В. Яштылов, Н. Андриуца ш.а.
Опере де валоаре (фрагменте) дин креация скрииторилор дистиншь ай алтор попоаре: Х.К.Андерсен, Д. Дефо, М. Твен, Ж. Верн, Ж. Лондон, фраций Грим, Ш.Пьеро, Е.Хемингуей, У.Шекспир, О.де Балзак, Ш.Роставели, Ж. Байрон, Ж. Родари, А. Линдгрен, Б. Делавранчя, Ж. Кошбук, И. Гырля, О.Гога, Л.Ребряну, М. Садовяну, Т. Аргези, И.Л. Каражиале, Г. Топырчану, Н. Лабиш, И.Славич, В. Микле, Л.Блага, П.Испиреску, Ал.Влахуцэ, Е. Гырляну, И. Минулеску, К. Петреску, Ж. Баковия, Н. Стэнеску, М. Сореску, Ж. Кэлинеску, Г. Александреску, А.С. Пушкин, Л.Н. Толстой, И.С. Тургенев, А.П. Чехов, К.И. Чуковский, М. Горкий, И.Крылов, В. Ткаченко, В. Бианки, М. Преда ш.а.

Компартиментул 2. Черинцеле фацэ де нивелул де прегэтире а абсолвенцилор кэтре



екзаменул уник де стат ла ЛИТЕРАТУРЭ
Материалеле де контрол се елаборязэ ну нумай ын база елементелор концинутулуй, дар ши ын база черинцелор фацэ де нивелул де прегэтире ал абсолвенцилор.
Елевий требуе сэ куноаскэ:

  • нумеле ауторилор, титлуриле, субьектеле ши персонажеле оперелор преконизате де програмэ; елементеле структурале але субьектулуй артистик; текстеле (фрагментеле) пропусе пентру декламаре, повестире артистикэ;

  • ноциуниле де експунере деталиятэ, кончисэ (резумат) ши селективэ (а унуй текст, субьект артистик);

  • ноциуниле де план симплу ши дезволтат ал субьектулуй уней опере литераре:

  • категория де персонаж литерар ши модалитэциле де карактеризаре а ачестуя;

  • модалитэциле де трансфигураре артистикэ ынтр-ун субьект а унуй фраг­мент де реалитате екзистентэ сау посибилэ (нарациуня, дескриеря, ворбиря директэ, стилул индирект либер);

  • ноциуниле елементаре де жен ши спечие литерарэ; класификэриле ачестора;

  • ноциуниле де темэ (мотив) ши идее поетикэ;

  • прочедееле принчипале де лимбаж пластик-афектив ши ростул лор ынтр-о структурэ поетикэ;

  • елементеле де прозодие; версул ши мэсура луй, рима, строфа, ритмул;

  • ноциуня де коментариу литерар ши аспектеле де базэ але ачестуя; валенцеле чивико-етиче ши филозофиче але естетикулуй ынтр-о оперэ литера­рэ, перспективеле рапортэрий лор ла валориле вьеций де азь ши але интериоризэрий ка премисэ а проприей дезволтэрь афективе, интелектуале ши морале, а проприулуй активисм сочиал-конструктив;

  • ноциуниле фундаментале реферитоаре ла интерпретаря експресив-артистикэ а текстулуй;

- категорииле де естетикэ литерарэ (традиционал ши модерн де визиуне), лежитэциле фундаментале але прочесулуй литерар-историк ши критерииле естетиче, нечесаре пентру интерпретаря литературий ка артэ а кувынтулуй, пентру анализа оперей ка структурэ поетикэ, пентру ынскриеря ей ын мак­росистем ши макроиерархия валорилор, пентру дезвэлуиря нон-валорилор;

  • принчипииле методоложиче-естетиче де базэ - репере ын валорификаря кэилор де креацие але скрииторилор, ын иерархизаря валорилор артей кувынтулуй (принчипиул историзмулуй, корелация «женерал-уман-интернационал-универсал-спечифик национал», аспектеле тенденциозитэций, функционалитатя сочиал-естетикэ а артей, абордаря оперей ка структурэ поетикэ);

  • етапеле де базэ ( периоаделе) але историей литературий ши карактеристичиле де ансамблу але ачестора; опера ауторилор консакраць ай епочилор литераре респективе, нуме репрезентативе ши опере де резистенцэ ын критика ноастрэ литерарэ; потенциалул лор сенсибилизатор, спиритуал- форматив;

  • премиселе уней атитудинь емоционал-рефлексиве фацэ де лумя фиктивэ а структурий поетиче - кале де едукацие моралэ-чивикэ а чититорулуй ши интерпретулуй уней опере литераре;

  • доминантеле прочесулуй де реевалуаре ши реконституире а адевэрулуй естетик дин штиинца литерарэ а периоадей советиче (инклусив литера­тура анилор 30 дин РАССМ),

  • женуриле ши спечииле литературий популаре - парте интегрантэ а артей национале а кувынтулуй; партикуларитэциле фолклорулуй нистрян;

  • валориле литераре национале ын контекстул универсал, кэиле де конштиентизаре а перманенцелор естетиче женерал-умане - премизэ а девенирий унуй скутиер ши фэурар ал чивилизацией де ыналтэ спиритуалитате;

  • структура уней конштиинце естетиче елевате а чититорулуй, интерлокуторулуй ши креаторулуй интелижент; коордонателе системулуй аксио- ложик ши плуриваленн» имажиний артистиче ын прочесул де интерпретаре а материалулуй литерар, де интериоризаре а валорилор естетико-морале, де статорничире а предилекциилор унуй бенефичиар субтил де опере артистиче;

  • партикуларитэциле де редактаре а диверселор типурь де компунерь - скрисе ши орале, - еле инклузынд ной спечий але женурилор литераре проприу-зисе (нувела, повестиря, па­родия, медитация, поемул) ши синкретиче (драма сау комедия ынтр-ун акт, водевилул), литерар-публичистик (скица публичистикэ, фойлетонул, есеул, меморииле, интервиул, репортажул), ку дестинацие спечиалэ (прочесул-вербал, даря де самэ, мемориул де активитате), де артэ ораторикэ (дискурсул, конферинца), компунерь але женулуй литерар-критик (кроника, речензия, артиколул, портретул литерар, медалионул, есеул критик); ной типурь де лукрэрь препаративе (тезеле, конспектул);

  • партикуларитэциле де редактаре а традучерилор дин лимба русэ ши украинянэ (диверсе спечий литераре);

  • аспектеле ипостазей де емицэтор ши речептор ангажат ынтр-о комуникаре оралэ ку ун семнификатив концинут идеатик-афектив.




Кодул

черинцей

Черинцеле фацэ де нивелул де прегэтире а абсолвенцилор

кэтре екзаменул уник де стат

1.

Сэ куноаскэ/ сэ ынцелягэ

1.1

натура пластикэ а артей вербале

1.2

концинутул оперелор литераре студияте

1.3

евениментеле де базэ дин вяца ши активитатя скрииторилор класичь ай сек.XIX – XX, етапеле еволуцией креациилор лор

1.4

контекстул историко-културал ши история креативэ а оперелор студияте

1.5

лежитэциле де базэ але прочесулуй историко-литерар; информаций деспре унеле периоаде але дезволтэрий луй; карактереле дирекциилор ши курентелор литераре

1.6

ноциуниле теоретико-литераре де базэ

2.

Сэ поатэ

2.1

сэ интерпретезе концинутул оперелор литераре

2.2

сэ анализезе ши сэ интерпретезе опера литерарэ, фолосинд ноциунь дин история ши теория литературий (структура артистикэ, тематика, проблематика, патосул морал, системул имажиний; партикуларитэциле композицией; тимпулуй ши спациул артистик, мижлоачеле експресиве ши пластиче але лимбий, деталиул артистик): сэ анализезе ун еписод (сченэ) а оперей студияте, сэ експличе коеренца луй ку проблема оперей

2.3

сэ корелезе литература артистикэ ку фаптеле дин вяца сочиалэ ши културэ; сэ арэте ролул литературий ын дезволтаря спиритуалэ ши културалэ а сочиетэций

2.4

сэ арэте концинутул конкрет историк ши женерал уман ал оперелор литераре студияте; сэ корелезе литература класикэ ку тимпул кынд ау фост зэмислите, ку контемпоранитатя ши ку традиция; сэ идентифиче «темеле трансверсале» ши проблемеле кее але литературий

2.5

сэ корелезе опера студиятэ ку дирекцииле литераре але епочий; Сэ евиденциезе трэсэтурилор дирекциилор ши курентелор литераре ла анализа оперей

2.6

сэ детермине спечификул де жен ши спечия оперей литераре

2.7

сэ компаре опереле литераре ши диверселе лор интерпретэрь артистиче, критиче ши штиинцифиче

2.8

сэ идентифиче позиция ауторулуй, сэ карактеризезе партикуларитэциле стилулуй скрииторулуй

2.9

сэ формулезе аргументат опиния са асупра оперей читите

2.10

сэ скрие речензие ла опереле литераре читите, че апарцин диверселор женурь ши спечий

3.

Сэ утилизезе куноштинцеле ши причепериле ын активитатя практикэ ши ын вяца де тоате зилеле

3.1

сэ креезе ун текст коерент (орал ши скрис) ла тема нечесарэ, утилизынд нормеле литераре але лимбий

3.2

сэ партичипе ла диалогурь ши дискуций








Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет