Коммерциялық емес акционерлік қоғам
жүктеу/скачать 91.2 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- К оммерциялық емес акционерлік қоғам «М.ӘУЕЗОВ атындағы Оңтүстік Қазақстан университеті»
- «Бекітемін» Жоғары мектеп деканы _______________________ «_____»_______202_ г ЖҰМЫС ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ (Syllabus) «АНАЛИТИКАЛЫҚ ГЕОМЕТРИЯ»
- "6В05410-Математика"
- Сіздің оқытушыңыз
-Ф. 7.03-06ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
ЖОҒАРЫ МЕКТЕП «Жаратылыстану ғылымдары және педагогикасы» КАФЕДРА «Математика» «Бекітемін» Жоғары мектеп деканы _______________________ «_____»_______202_ г ЖҰМЫС ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ (Syllabus) «АНАЛИТИКАЛЫҚ ГЕОМЕТРИЯ» (AG 2216 )пәні бойынша
Сіздің оқытушыңыз: Дуйсебаева Перуза Сейтхановна – аға оқытушы, магистр, қызмет саласы – математика Кабинет: __321_________. Корпус___№7 ______ ОСӨЖ кестесі _______________ Е-mail: peruza.duisebaeva@auezov.edu.kz , ватсап_8-747-551-83-81 Сіздің оқытушыңыз: Ерданқұлов Аян оқытушы, магистр, қызмет саласы – математика Кабинет: __320_________. Корпус____№7 _____ ОСӨЖ кестесі _______________ Е-mail:________________ватсап_____________, скайп және т.б. Шымкент, 2021 ж Пәннің жұмыс оқу бағдарламасы (Syllabus) №___ хаттама, «_____» __________ж. М.Әуезов атындағы ОҚУ жанындағы ОӘК бекіткен таңдау компоненті пәндерінің оқу бағдарламаларына сәйкес дайындалды. Пәннің жұмыс оқу бағдарламасы (Syllabus) «Математика» кафедрасының мәжілісінде қарастырылған. №___ хаттама, «____» ___________ж. Кафедра меңгерушісі _________________ Аширбаев Н.К. Кіріспе Мазмұны: Кеңістіктегі векторлық алгебраның элементтері. векторларға амалдар қолдану. тік бұрышты декарттық координаталар жүйесі.Жазықтықтағы түзу сызық.Түзудің әртүрлі тәсілдермен берілуі.Екінші ретті сызықтар.Шеңбер.Эллипс және гиперболалардың теңдеулері.Кеңістіктегі жазықтық.Жазықтықтың әртүрлі тәсілдермен берілуі. Жазықтықтың теңдеулері. Екінші ретті беттер және олардың канондық теңдеулері. Пәннің мақсаты - - Болашақ мұғалімдерді аналитикалық геометрияның негізгі бөлімдерімен таныстыру; -математика курсыдағы теориялық білімдерді меңгеруді қамтамасыз ету; -математикалық жаңа білімдерді ашудағы дәлелдеудің орны мен маңызын көрсету; -білімнің сапалылығы, тереңдігі мен беріктігін қамтамасыз ету; -оқушылардың ойлау іс -әрекетін дамыту. Пәннің міндеттері: студенттердің математикалық ой-өрісін кеңейту мен дамыту және осы пәннің ұғымдары мен әдістерін келесі оқылатын курстармен байланыстырып, қолдануды үйрету. Басқа пәндермен байланысы: Пререквизиттер: Мектеп математикасы курсы Постреквизиттер: планиметриялық есептерді шығару практикумы, проективті геометрия Пәннің оқыту нәтижелері: «Аналитикалық геометрия» курсын меңгеру нәтижесінде студент: Білімі: аналитикалық геометрияның атқаратын ролін білуі тиіс; аналитикалық геометрияның негізгі ұғымдары мен әдістерін біліп, қолдана білуі тиіс; математикалық таңбаларды орынды қолдана білуі тиіс Біліктілігі: - Жеке тұлғалык кәсіби, рухани жетістіктерге жетудің әдіс-тәсілін табу; - Оку-тәрбие ісін ұйымдастыруда әдіс-тәсілдерінің тиімділігін салыстыру және аныктау; - Кәсіби іс-әрекет барысында кол жеткізген жетістіктер кеткен кемшіліктердің себебін анықтап, талдау. Алдына зерттеу мақсаты мен міндетін қою; - Өзгермелі ортада жағдайға сәйкес өз іс-әрекеті мазмұнын қайта кұра алу жүйелеу мумкіндігі; - Ұжым ішіндегі қарым-қатынасты реттей алу, жүйелей алу, бағыттай алу мүмкіндігі; Қолданылуы: Алған білімін орта оқу орындарымен мектеп курс математикасында геометриялық есептерді шешуде қолдану Дағдысы: Кеңістіктегі векторлық алгебраның элементтерін. векторларға амалдар қолдануын. тік бұрышты декарттық координаталар жүйесін.Жазықтықтағы түзу сызықты.Түзудің әртүрлі тәсілдермен берілуін.Екінші ретті сызықтары.Шеңбердің.Эллипс және гиперболалардың теңдеулерін.Кеңістіктегі жазықтықты.Жазықтықтың әртүрлі тәсілдермен берілуін кеңінен дағдыланады. жүктеу/скачать 91.2 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|