О специальности «проектология устойчивого развития»

12. 
    12. О специальности «проектология устойчивого развития»
    

• 
          специалисты-исследователи;
  
• 
          специалисты-конструкторы;
  
• 
          специалисты-организаторы.
  

13. 
    13. Три специализации:
    

1. 
   1)      проектологи-исследователи системы природа—общество—человек;
   
2. 
   2)      проектологи-конструкторы системы природа—общество—человек;
   
3. 
   3)      проектологи-организаторы управления этой системой.
   

14. 
    14. Специализация: «Исследователь»
    

Можно выделить как минимум четыре пространственных уровня:

• 
          глобальный: природа—человечество—человек;
  
• 
          региональный: природа—общество—человек на определенной территории;
  
• 
          отраслевой: природа—общество—человек в отраслевом разрезе;
  
• 
          локальный: природа—общество—человек в локальном месте.
  

• 
          ретроспективный — история системы;
  
• 
          текущий — динамика текущих изменений;
  
• 
          перспективный — динамика системы в будущем.
  

1. Сформулировать идеи:

• 
          новых источников мощности;
  
• 
          уменьшения потерь мощности;
  
• 
          повышения продуктивности ресурсов;
  
• 
          повышения КПД технологических процессов;
  
• 
          повышения качества организации системы;
  
• 
          повышения эффективности управления.
  

1. 
   1.       Провести экспериментальную проверку.
   
2. 
   2.       Оценить ожидаемый эффект реализации идей на практике.
   
3. 
   3.       Оценить ближайшие и отдаленные последствия реализации идей.
   
4. 
   4.       Подготовить проектные предложения.
   

15. 
    15. Специализация: «Конструктор»
    

• 
          разработку математической теории системы в форме алгоритмов и программных средств;
  
• 
          разработку машинной технологии проектирования с учетом идей по изменению системы.
  

16. 
    16. Специализация: «Организатор»
    

• 
          определенную организацию в обществе;
  
• 
          машинную технологию проектирования с учетом идей по изменению взаимодействий в системе природа—общество—человек.
  

• 
          создание организационного проекта изменений в системе природа—общество—человек, ориентированных на устойчивое развитие;
  
• 
          организацию реализации этого проекта, включая контроль хода выполнения работ.
  

Специалист-организатор должен составить такой план, в котором предусмотрены ВСЕ РАБОТЫ для достижения цели. Это означает, что:

• 
          в плане нет работ, которые не нужны для достижения цели;
  
• 
          в плане не упущены работы, которые необходимы для достижения цели;
  
• 
          в плане указаны те работы, задержка в выполнении которых приведет к неизбежному срыву намеченного срока завершения всего комплекса работ по достижению цели.
  

1. 
   1)      в какой срок она может быть решена;
   
2. 
   2)      сколько и каких специалистов будет занято на ее решении;
   
3. 
   3)      сколько и каких ресурсов потребуется для решения данной задачи;
   

• 
  —    в случае необходимости форсировать решение отдельной задачи или разработки:
  

4. 
   4)      когда может быть завершена форсируемая тема при привлечении дополнительных сотрудников;
   
5. 
   5)      какие именно сотрудники могут быть привлечены к форсируемой теме без существенного для остальных работ;
   
6. 
   6)      когда будут завершены темы, с которых снята часть исполнителей.
   

• 
  —    по деловым и научным качествам каждого ведущего сотрудника организации:
  

7. 
   7)      какую именно работу выполняет данный сотрудник в данный момент;
   
8. 
   8)      когда и с каким результатом он должен завершить выполняемую им работу;
   
9. 
   9)      сколько и каких именно работ выполнил данный сотрудник за все время работы в данной организации, и какими результатами были завершены эти работы.
   

Организация функции управления устойчивым развитием может быть осуществлена в любой предметной области: экологии, экономике, финансах, праве, политике.

17. 
    17. Взаимодействие специализаций
    

Здесь очень важно понять, что между «исследователями», «конструкторами» и «организаторами» нельзя разрывать связь — это разные названия одной и той же специальности — ПРОЕКТОЛОГИЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ. Разрыв этих связей означает разрушение целостного механизма научного обеспечения управления развитием. Эта связь образуется прежде всего тем, что ЕСТЬ ЕДИНЫЙ ЯЗЫК, построенный на инвариантах природы—общества—человека, не зависящих от произвола субъективных точек зрения, но дающих возможность усиления роста полезной мощности общества за счет уменьшения потерь времени и энергии (а значит и денег) в том числе и на словопрения.

На наш взгляд демократия не в свободе «сотрясать воздух» красивыми словами об устойчивости, а в свободе творчества — в генерации и реализации действительных идей сохранения развития общества.

18. 
    18. Практическая востребованность
    

Естественно полагать, что чем больше специалистов, которые могут помочь обществу перейти к устойчивому развитию, тем лучше для общества.

Более того, как было показано в предыдущих главах, общество способное использовать идеи для роста возможностей общества как целого и использующее рост возможностей общества для формирования людей, способных генерировать новые идеи, — будет обладать наиболее быстрым темпом роста возможностей.

19. 
    19. Почему мало специалистов?
    

Как это объяснить?

Имеется огромное количество профессий и профессиональных языков. Но при этом существуют и большие трудности языкового барьера, а вместе с ним отчуждение людей и невозможность использовать свои знания для решения междисциплинарных проблем. К числу таких проблем относится и устойчивое развитие. Языка какой-либо одной профессии для решения этих проблем явно недостаточно. Освоение языков многих профессий крайне сложно и к тому же неэффективно, так как знание, например, языка физики и языка экономики или экологии еще не означает понимания их действительных связей и законов движения. Нужен язык, дающий возможность профессионально разговаривать представителям естественных и гуманитарных наук. Таким языком и является проектология устойчивого развития. Рождается новая специальность, дающая возможность объединить усилия специалистов разных профессий на решение проблем сохранения развития системы природа—общество—человек.

20. 
    20. Отличительный признак специальности