Лео Ван Долсон Как извлечь максимальную пользу из изучения Библии

Введение

Вопросы бывают разные. Существуют скептические вопросы, склоняющие нас к тому, чтобы не верить и сомневаться. С другой стороны, чтобы вера укреплялась, необходимо задавать конкретные вопросы. Надо полагать, Богу приятно отвечать на вопросы второго типа. Он демонстрирует эту готовность в Книге пророка Аввакума, которой многие пренебрегают, хотя она занимает важное место среди книг так называемых малых пророков. В этой книге явно ощущается стремление Бога помочь нам развить у себя сильную веру.

Во время страшного отступничества Аввакум сильно переживал по поводу взаимоотношений Бога и Его народа, которые были ему непонятны. Книга как раз и посвящена этим двум вопросам и Божьим ответам на них. Она заканчивается радостными словами, в которых Аввакум свидетельствует о твердой вере, возникшей у него благодаря важному диалогу с Богом.

Какое счастье, что мы можем сегодня читать этот диалог! Вопросы, поднятые Аввакумом, не менее, а может быть, даже более насущны сегодня, чем в то время, когда пророк осмелился задать их.

Ниже описывается практический опыт использования метода изучения Библии, который был предложен в основной части нашей книги. Если вы столкнетесь с незнакомым подходом или таблицей, просмотрите соответствующий раздел книги, в котором даются объяснения, как ими пользоваться.

Мы даем пособие по изучению Книги пророка Аввакума в надежде, что, когда вы увидите, как надо проводить углубленное исследование библейской книги, это явится для вас стимулом к тому, чтобы применять те же методы при изучении Священного Писания.

После пособия по изучению мы даем ответы на поставленные вопросы, однако настоятельно рекомендуем не заглядывать в них до тех пор, пока вы не закончите самостоятельное исследование. Затем, сравнивая свои ответы с нашими, вы увидите, что определили для себя главный смысл отрывка, хотя, естественно, он будет несколько отличаться от нашего.

Пособие по изучению Книги пророка Аввакума

1. 
   Исторический фон (более подробную информацию можно найти в четвертой главе)
   

1. 
   Кем был автор?
   
2. 
   В какой период жизни он писал книгу?
   
3. 
   Где он находился в это время?
   
4. 
   Какие черты личности автора прослеживаются в книге?
   
5. 
   Что он испытывал в то время, когда писал книгу?
   
6. 
   Какова ее главная тональность?
   

1. 
   Каков исторический фон событий, описанных в данной книге, согласно сохранившимся летописям?
   
2. 
   Какой вклад внесли археологические находки?
   
3. 
   Какова главная цель автора при написании этой книги?
   
4. 
   С помощью каких утверждений он раскрывает свою цель?
   
5. 
   Как автор выстроил материал, чтобы подчеркнуть главную цель?
   
6. 
   Какие ключевые слова он использует?
   
7. 
   Кто является предполагаемым читателям, и как это влияет на цель, поставленную автором?
   
8. 
   В чем эта книга сходна, а в чем отличается от других произведений этого периода (того же автора или других авторов)?
   

II. Анализ

А. Составьте таблицу анализа параграфа для Авв. 2:2—5 (информацию о том, как составлять эту таблицу вы найдете в восьмой главе).

Б. Перечислите слова и фразы, характеризующие халдеев в Авв. 1:5—11.

В. Сравните 1:4 с 2:4

Г. Видите ли вы какую-либо связь между 2:20 и каждым из пяти несчастий (2:6—19)?

1. 
   Первое –
   
2. 
   Второе –
   
3. 
   Третье –
   
4. 
   Четвертое –
   
5. 
   Пятое –
   

1. 
   2:9 – «Устроить гнездо свое на высоте».
   
2. 
   2:11 – «Камни из стен возопиют и перекладины из дерева будут отвечать им».
   
3. 
   2:13 – «Народы трудятся для огня».
   
4. 
   2:16 – «Обратится и к тебе чаша десницы Господней».
   

1. 
   1:2, 3 –
   
2. 
   1:12—17 –
   
3. 
   2:1 –
   
4. 
   3:2 –
   
5. 
   3:16 –
   
6. 
   3:17—19 –