29
208
В целом, однако, заключительные фазы темы, обычно более обобщенные и ассоциирующиеся
с логическими фазами мысли, менее пригодны для сюжетоподобного развития.
Использование их в разработке придает им более нейтральный, фоновый характер,
оказывается скорее канвой для ладогармонического движения.
Показательна в этом отношении разработка в первой части сонаты фа мажор ор. 10 № 2
Бетховена, построенная на послекаденционном ходе из темы заключительной партии.
30
209
Итак, мы видим, что даже выбор тематических констант оказывает влияние на характер развития в
средней части, определяет до некоторой степени способ оценки развития как сюжетного,
интонационного, логического с теми или иными вариантами сочетания и взаимодействия этоса,
пафоса и логоса.
Однако выбор этот далеко не исчерпывает круг средств, определяющих образную тональность
разработки и ее изменения. Прежде всего важно, какие слова и фразы складываются в разработке
из этих букв-констант, и даже количество тем существенно воздействует на ход развития, его
динамику, степень сложности. (Именно этот критерий положен В. В. Протопоповым в основу
классификации разработок Бетховена [43]).
СИНТАКСИС РАЗРАБОТКИ. ДИАЛОГИЧЕСКАЯ И
ИГРОВАЯ ЛОГИКА. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
СИНТАКСИЧЕСКИХ И КОМПОЗИЦИОННЫХ
ПРИНЦИПОВ
Во всем множестве индивидуальных решений, изобретаемых в разработках, выделяется некоторая
совокупность вариантов, уже приобретших значение нормы, в которых просвечивает та или иная
общая логика развертывания средних разделов.
Типичной является в этих решениях диалогическая и монологическая логика. В широком смысле к
диалогическому типу тематической разработки можно отнести все те разновидности развития, в
которых одна тематическая константа сопоставляется с другой или с другими (полилог), а также с
фоновыми, неконстантными компонентами и своими «отражениями» в других голосах.
Диалогический тип, широко представленный в бетховенских разработках, обеспечивает очень
яркую взаимосвязь синтаксических единиц. Можно сказать, пожалуй, что в сравнении с мо-
нологом и полилогом диалог является самым оптимальным для создания богатого диапазона
логических соотношений. В монологе отсутствует достаточная фактурная и тембровая разграни-
ченность противополагаемых или согласуемых элементов высказывания, остаются лишь
собственно интонационные средства. В результате единицы монологического высказывания не
могут восприниматься как реплики. В полилоге, особенно часто возникающем в сонатной форме
увертюрного, многотемного характера, снижается острота противопоставлений. Множество «пер-
210
сонажей» мешает поляризации, обнаружению конфликта, но зато создает основу для более
объемной и характеристичной картины.
Полилог значительно чаще встречается у Моцарта и Гайдна и реже у Бетховена. Логика
бетховенских симфонических и сонатных разработок опирается на поляризацию сопоставляемых
в развитии тематических элементов и, по сути дела, является диалогикой.
Включение тематических элементов в диалогическую цепь делает их репликами — прямыми и
ответными, параллельными и противоположно направленными. В тематическом процессе сразу
обнаруживаются новые ассоциации и новые возможности. Прежде всего для характеристики
диалога важным оказывается его общее наклонение. Это может быть диалог-спор или мирная
беседа, поединок, борьба или дуэт согласия, диспут, препирательство, восторженное единение,
веселая пикировка, конфиденциальное объяснение и т. д. Характер диалога во многом
определяется тем, какие силы вступают в общение, какова каждая из них. Это может быть
разговор «на равных», как в фуге, но гораздо чаще сталкиваются в развитии герои резко отличные,
даже полярно противоположные: сильный и слабый, мудрый и неопытный, властный и
податливый, серьезный и шаловливый, богатый и бедный, чванный и льстивый, мужественный и
женственный, старший и младший... Диалог ведут не только персонажи, но и сами сущности,
идеи, понятия — жизнь и смерть, радость и горе, соблазн и преодоление. Человеческий ум, чув-
ство, сознание и воля вступают в диалог с роком, природой, совестью, тишиной, с предметами,
мыслями. Необозначенность, незакрепленность музыкальных реплик — тематических констант за
понятиями, их способность к перемене форм объективации (одна и та же тема может
ассоциироваться то с личностью героя, то с его интонацией, то восприниматься как жест, то обна-
руживать связь с определенным инструментом оркестра) оборачивается в музыкальном диалоге
художественным богатством связей и отношений. Не слова и словесные выражения определяют
логику развития, а связи между репликами и позиции стоящих за ними сил. Выявление
отношений, их развертывание и изменение — таков процесс движения диалогики в музыке.
Это вовсе не значит, что инструментальная музыка, относящаяся к словесной речи как алгебра к
арифметике, оперирует «пустыми» символами. Ее «алгебраические слова» вовсе не бес-
содержательны, ибо совсем не безразлично, каков характеристический, интонационный и
тематический состав каждой из реплик. Это значит лишь, что и для восприятия, и для анализа
смысл отношений между репликами не заслоняется понятийным содержанием слов.
Несомненна вместе с тем в восприятии музыкального диалога опора на речевой опыт слушателя и,
разумеется, на опыт жизненных отношений в целом.
211
Включающаяся в диалог тематическая константа как бы раздваивается. С одной стороны, в ней
усиливается — для восприятия — эффект персонифицированности. Как в речи слово вне диалога
есть просто слово, а в диалоге уже впитывает в себя характер самого говорящего, так и в музыке
переход от одной тематической линии к другой заставляет обращать внимание и на различия
«говорящих». «Диалогическая реакция, — говорит М. М. Бахтин, — персонифицирует всякое
высказывание, на которое реагирует» [8, с. 314]. С другой же стороны, именно благодаря диалогу
как речевой форме тематическая константа «распредмечивается», становится репликой,
интонацией, включенным в речь жестом, движением, словом. Но ведь «слово» может быть
повторено и другим участником диалога! А значит, в диалоге константа может служить
одновременно и теме-персонажу, и теме-мысли. Поэтому часто в разработочных диалогических
цепочках сопоставляются не различные тематические построения, а повторы одной и той же темы,
«произносимые» разными участниками, функции же разграничения спорящих сторон берут на
себя инструментовка, фактура, регистры.
Таким образом, каждая реплика, сама по себе имеющая в инструментальной музыке несколько
значений — фоническое, интонационное и тематическое, приобретает еще одно — диалогическое.
В бетховенских разработках мы находим по меньшей мере три разных случая. В одном из них в
диалог вступают различные темы, в другом — различные голоса с одной и той же темой, а в
третьем — части одной темы. Приведем примеры.
Первый случай ярко представлен в Largo e mesto из сонаты ор. 10 № 3. В средней части после
эпизода in F начинается разработка, целиком построенная как диалог активного, утверждающего и
трепетного, смятенного, страдательного начал, как раскрытие в действии идеи mesto.
31
Активные реплики (репрезентанты главной темы) эмоционально-энергичны, чему способствует их
генезис — связь с кульминацией темы. Большую роль играет арпеджиато. В теме оно
соответствовало двоеточию перед кадансом, здесь же становится активной грозной силой.
Ответные реплики, напоминающие страстно-тревожное движение из главной темы сонаты ре ми-
нор, не связаны с какой-либо одной из тем экспозиции, но при-
212
обретают тематическое значение и ассоциируются с интонациями из связующей и побочной
партий.
А вот пример, в котором тематический материал диалогических реплик абсолютно однороден, —
участники диалога произносят одно слово, одну фразу. Это разработка из медленной части сонаты
ор. 22. Тональное развитие в ней начинается как скорбный диалог тихо переговаривающихся
голосов, которые, сменяясь, как бы ведут друг друга по кварто-квинтовому кругу, поочередно
беря на себя инициативу перехода в следующую тональность.
Нередко объединенные в одной теме разные интонации в разработке поляризуются и включаются
в диалог как реплики разных персонажей. Такие случаи тематического анализа и нового,
диалогического синтеза в сонатах Бетховена нередки. Назовем в качестве примера финал сонаты
ор. 10 № 1 или первую часть сонаты ор. 2 № 1.
Некоторые из разработочных диалогов невозможно однозначно отнести к какому-либо
определенному типу, так как в развитии многое трансформируется. Рассмотрим диалогический
раздел из разработки в первой части ля-мажорной сонаты Бетховена — ор. 2 № 2 (см. такты 60—
102).
В этой сонате разработка темы главной партии осуществляется, в частности, средствами
имитационной полифонии. Для развития взята активная триольная фигура арпеджио. Ее в поли-
логе согласия ведут три голоса. Напряжение интонирования возрастает, чему способствует
традиционная кварто-квинтовая последовательность консеквентных перемещений. Однако на-
стоящего диалога пока еще нет, три имитирующих друг друга голоса фактически сливаются в
одну активно-утвердительную интонацию. Но вот в разработочное развитие включается новая
собственно диалогическая реплика — в piano после forte звучит просительная интонация.
Начинается диалог. Сначала — если персонифицировать смысловую сторону — «активная сила»
не поддается просьбам и, обрывая мольбу, продолжает утверждать драматическую идею в
присущей ей ре-минорной тональности. Новая мольба — и тот же ответ, хотя в тоне уже менее
жестком (ля минор). Но вот мольба выслушана до конца и соглашение намечено (достигнута
доминантовая, последняя перед репризой ступень). Правда, в басу еще повторяется триоль, однако
она уже привязана к тону
ми,
заключена в его октавную рамку, а в ответных репликах вместо
просительной интонации появляется убеждающая. Постепенно позиции сближаются, и наконец
достигается полное согласие басового и мелодического голосов. Бас послушно повторяет теперь
ту мелодическую фигуру в восходящем и нисходящем вариантах, которую ему предлагали проси-
тельные реплики. По партии баса нетрудно проследить весь процесс сдачи позиций.
Шестнадцатые легато превращаются в восьмые стаккато. Усваивается внушаемая мелодическая
фигура. Появляется буквальное повторение мелодического рисунка,
213
а в аккордах pianissimo наступает полное ритмическое слияние перед еще более полным —
октавным «унисоном» в репризе.
В рассмотренном примере совмещаются все три названных случая. В диалог включены и
разные темы, принадлежащие главной партии как вступительный и основной элемент, и части
основной темы, и одна и та же тематическая константа. Причем самый процесс перехода от
одной разновидности к другой соответствует развитию изменяющегося в диалоге отношения
его участников. Более детальный разбор мог бы показать роль отдельных тонких нюансов
тематической работы. Здесь же мы отметим только, что в данном случае, как и во всех
предыдущих, диалогические смыслы зависят и от звуковой организации реплик (от
громкости, тесситуры, артикуляции), и от интонационного их содержания, и от их собственно
тематического значения. Но движение и преобразование смысловых отношений реплик в
диалоге обеспечивает сама его организация. К ней относятся: порядок появления тем, их
взаимоположение в музыкальном времени-пространстве, тонально-гармонический план,
масштабно-синтаксическая структура, создающая эффекты перебивания реплик, их учащение
и динамическую поляризацию всех других свойств.
В целом же собственные значения реплик и их смысловые отношения образуют столь
богатую сферу, что к музыкальным диалогам приложимы почти все аналитические критерии,
с помощью которых характеризуются и речевые диалоги, опирающиеся на значения слов.
Так, наряду с уже охарактеризованными выше аспектами — общим характером диалога и
соотношением сил, в музыкальных диалогах с большей или Меньшей определенностью
обнаруживают себя и аспекты, связанные с предметом обсуждения, и с содержанием и
модусом реплик, и с типом развития диалогического процесса.
Предметом музыкального диалога в музыке, разумеется, оказываются специфические вещи.
Например, спор может вестись относительно выбора одного из полярных решений: неустой
или устой, продолжать или кончать, субдоминанта или доминанта. На одном из решений
настаивает сила, стремящаяся продлить борьбу, развитие, усложнить его, на другом —
участник диалога, убежденный в необходимости противоположного решения, в
необходимости привести все к устойчивости, к окончанию. Нередко эти стороны
ассоциируются с человеком и неумолимой судьбой, с желанием и суровой необходимостью, с
личным и внеличным и т. д. Однако, даже при круге ассоциаций, ограниченном рамками
художественной эстетики, исторической эпохи, мировоззрения композитора, программы,
образная конкретизация диалога является свободной, индивидуальной, тогда как собственно
музыкальная конкретизация всегда задана в самом тексте произведения. Бетховенский
принцип дуализма приводит в действие самые разнообразные музыкально-языковые антино-
214
мии: минор — мажор, ямб — хорей, бас — мелодия, соло — тутти, заставляя служить их
воплощениями этических, эмоциональных противостояний и конфликтов.
Конечно, предмет диалога вовсе не всегда оказывается яблоком раздора. Иногда он является и
объектом отношения, общего для персонажей диалога, например предметом созерцания,
утверждения, удивления. Полная типология здесь нецелесообразна, ибо музыкальное
восприятие, опирающееся на опыт речи и музыки, само с исключительной точностью
определяет характер предмета, и следовательно, может служить надежной основой для
музыковедческого описания диалога в этом аспекте.
Другой аспект — содержание и характер реплик. Он также непосредственно узнаваем и
зависит от соотношения сил и позиций «собеседников». По характеру реплики могут
ассоциироваться с речью или с движениями, жестами, с непосредственными действиями или
интонационно выраженными эмоциями. По содержанию они вполне допускают
использование обычного словаря отношений: упрекать, извиняться, настаивать, соглашаться,
заставлять, повиноваться, молить, снисходить, перебивать, пропускать мимо ушей, вторить,
ерепениться, передразнивать, урезонивать...
Наконец — процессуальные характеристики диалога, определяемые всеми другими его
особенностями — наклонением, соотношением сил, предметом обсуждения, — еще один
общий с естественными диалогическими формами аспект, чрезвычайно важный именно для
понимания феноменов разработочного развития. Он также опирается на зафиксированную
языком типологию и может отражать такие изменения взаимоотношений в диалоге, которые
обозначаются словами: ожесточаться, смягчаться, достигать перелома, взрываться,
успокаиваться, исчерпываться, накаляться, обрываться, приводить к соглашению, переходить
от одного предмета к другому и т. п.
Из описания различных аспектов музыкального диалога следует один общий вывод.
Музыкальный диалог, так же как и речевой, зависит в своем содержании не столько от
композиционного широкомасштабного плана построения, сколько от интонационных
сопряжений диалогических реплик, от их синтаксического соподчинения. Иначе говоря,
диалогические процессы есть процессы, принадлежащие не композиционному, а синтак-
сическому масштабному уровню временной организации музыки. И если в разработочных
разделах диалоги все-таки «работают» на композиционную фабулу, то дело здесь заключается
в их тематичности. Именно принцип тематической репрезентации, принцип замещения
большого малым — развернутой темы ее кратким, но достаточно представительным
фрагментом — и позволяет мотивам, аккордам, фактурным ячейкам, отдельным тонам и даже
тембрам, динамическим нюансам, звучностям ударных инструментов служить одновременно
и репликами диалога (то есть существовать в мире синтаксических отношений),
215
и обнаружениями тем, выявлениями линий тематических судеб. Как раз благодаря такому
совмещению функций композиционные тематические процессы и «спускаются» на уровень, непо-
средственно воспринимаемый в своих смысловых характеристиках интонационно настроенным
слухом, благодаря ему синтаксис одновременно становится композицией.
Композиция и синтаксис при этом «взаимоопределяются». Композиционное расположение
музыкального материала в экспозиции осмысливается не только как тематическая, но и как
интонационная расстановка сил, коль скоро оно оказывается частью более широкого процесса и
связывается с интонационно-воспринятыми тематическими событиями разработки.
Синтаксис же, способный оставаться таковым и вне развернутой композиции, например в
коротких напевах, получает от композиции новое качество — тематическую поляризацию мате-
риала, сюжетно-драматургический модус, благодаря чему становится композицией, подчиненной
в то же время законам синтаксиса.
Конечно, это превращение осуществляется не всегда. Даже в разработочных разделах крупных
композиций синтаксис в его наиболее тяготеющих к сюжетному истолкованию диалогических и
полилогических формах может оставаться только синтаксисом, если в произведении не возникает
драматургически важных тематических процессов, если тематический материал лишь за-
рождается. И конечно, не следует думать, что в таких случаях синтаксис является музыкально
обедненным. Напротив, свобода от тематических обязательств позволяет синтаксическим процес-
сам достигать особых интонационно своеобразных и внутренне сложных смысловых эффектов.
Акцент в подобных случаях ставится не на композиционном масштабном уровне музыкального
времени, а на синтаксическом, на логике интонационных сопряжений, на выразительности
непосредственного течения музыкальной мысли, на богатстве отточенных и вместе с тем как бы
импровизационно безыскусных деталей.
Средние разделы композиции тогда приобретают несколько иной характер, иные
«организационные формы». В произведениях Бетховена такой тип организации не является
господствующим. А вот творчество Моцарта, Гайдна в значительной мере определяется законами
интонационного синтаксического течения времени.
Моцарта справедливо называют мастером мотивного развития. В его музыке слушатель радуется
неисчерпаемости фантазии, с которой по воле автора калейдоскопически ярко и вместе с тем
осмысленно и логично строится и развертывается ткань. Там, где позднее — у Бетховена, Брамса,
Берлиоза, Чайковского, в музыкальном сюжете действуют персонажи-темы, у Моцарта
сталкиваются, сплетаются, развиваются мотивы, легкие, короткие, изящные интонации-жесты,
характерные «повороты» инструментов-актеров. Их краткость, их взаимопритяжение,.
216
естественность их сцеплений образуют основу эмоционально-игровой логики сквозного действия
и лирического характера. Лиричность тона Моцарта в его своеобразии во многом связана именно с
весомостью интонационных деталей музыкального потока, с тем, что внимание слушателя
приковано к фоническому и синтаксическому течению, а не к сюжетике композиции, хотя она
также немаловажна. Гениальная музыкальность Моцарта выражается в том, что прежде всего
ассоциируется с выразительными движениями юной души, будь то трогающая сердце интонация
вздоха или сопровождаемый улыбкой пассаж, прихрамывающие ритмы или играющая
разнообразием штрихов артикуляция, и уже потом является сознанию в композиции целого,
которая больше оказывается результатом, нежели генеральным исходным замыслом, требующим
воплощения в деталях.
Но самый выбор синтаксических средств, звеньев синтаксического масштаба, связанный с
вниманием к инструментально-характерному, с оркестровыми ассоциациями, приводит к тому,
что моцартовская лирическая речь даже в рамках фраз, предложений, периодов уже напоминает
тематические сюжетоподобные процессы, выполняет их функции. Объясняется это во многом
особым характером событийности в моцартовской музыке — событийности инструментально-
игровой, естественно развертывающейся в гораздо более высоком темпе, нежели событийная
логика тематического развития, опирающаяся на развернутые темы, их экспонирование и
разработку.
Событийный темп в музыке, как и в драме, очень часто зависит от числа персонажей. В
одноголосном движении события совершаются медленнее, чем в многоголосии оркестрового типа,
при котором в партии каждого действующего лица — исполнителя могут происходить те или
иные свои события, а в целом комплекс разновременных, разноплановых происшествий, на-
полняющих музыкальное время и требующих от слушателя активного внимания, более насыщен.
Уже в фуге краткость темы компенсируется тем, что с нею поочередно, не мешкая, вступают
разные голоса-тембры, и хотя обсуждение мысли ведется неторопливо, в общем темп развития
достаточно подвижен, и в рамках синтаксического масштаба времени возникает почти сюжетное
движение полифонических реплик.
В музыке Моцарта событийный темп довольно высок, что связано с множественностью реальных
или подразумеваемых персонажей фактуры как в собственно оркестровых, так и в фортепианных
произведениях. Диалог здесь чаще всего оказывается составной частью полилога, объединяющего
диалогические цепочки и реплики в динамичное целое. Фортепианные пьесы Моцарта при всей их
клавирной отточенности звучат как партитуры, как особого рода фактурный оркестр.
«Оркестровая партитура композитора, — писал Э. Григ, — не теряет своих досто-
217
инств при переложении для фортепиано (как это случается, например, с произведениями Берлиоза
и его подражателей), ибо музыка Моцарта такова, что, даже лишившись красок, она не утрачивает
своего очарования» [17, с. 169].
Близость фортепианной фактуры оркестровому изложению имел в виду и Б. В. Асафьев, приводя в
своем очерке о Григе эту характеристику моцартовской музыки, данную норвежским
композитором в 1896 году.
Показателен комментарий Асафьева: «...Так всегда бывает у композиторов, у которых
Достарыңызбен бөлісу: |