Майкл Александр Кирквуд Холлидей (часто М. А. К. Холлидей; 13 апреля 1925 15 апреля 2018) британский лингвист, разработавший всемирно известную модель языка системной функциональной лингвистики (sfl)
жүктеу/скачать 16.09 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Его грамматика.
|
Майкл Александр Кирквуд Холлидей (часто М. А. К. Холлидей; 13 апреля 1925 – 15 апреля 2018) - британский лингвист, разработавший всемирно известную модель языка системной функциональной лингвистики (SFL). Биография. Холлидей родился и вырос в Англии. Его родители воспитали его увлечение разными языками его мать, Уинифред, изучала французский язык, а отец, преподователем английского языка. В 1942 году Холлидей добровольно записался на курсы иностранных языков национальной службы безопасности. Он был выбран для изучения китайского языка благодаря своим успехам в различении тонов. После 18 месяцев обучения он провел год в Индии, работая в китайском разведывательном подразделении, занимаясь контрразведывательной работой. В 1945 году его вернули в Лондон для преподавания китайского языка. Он получил степень бакалавра с отличием по современному китайскому языку и литературе в Лондонском университете — внешнюю степень, для получения которой он учился в Китае. Затем он три года жил в Китае. Преподавая языки в течение 13 лет, он сменил специализацию на лингвистику,и разработал системную функциональную лингвистику, включая его грамматику, развивая основы, заложенные его британским учителем Дж.Р. Фертом и группой европейских лингвистов начала 20-го века, пражской школы. Его основоположская статья была опубликована в 1961 году. Он был профессором в университетах в разных штатах.Холлидей работал в различных областях лингвистики, как теоретической, так и прикладной, и особенно интересовался применением понимания основных принципов языка к теории и практике образования. В 1987 году ему был присвоен статус почетного профессора Сиднейского университета и Университета Маккуори в Сиднее. Он имеет почетные докторские степени Бирмингемского университета (1987), Йоркского университета (1988), Афинского университета (1995), Университета Маккуори (1996), Университета Линнань (1999) и Пекинского педагогического университета (2011) Он умер в Сиднее от естественных причин 15 апреля 2018 года в возрасте 93 лет. Его грамматика. Холлидей описал язык как семиотическую систему. Для Холлидея язык был "потенциалом значения"; в более широком смысле он определил лингвистику как изучение того, "как люди обмениваются значениями посредством "языка"". Холлидей пытался "взглянуть на язык со всех возможных точек зрения", и описывал свою работу как "блуждание по дорогам и закоулкам языка". Но он сказал что отдал предпочтение одному аспекту в языке то есть социальному. Грамматика Холлидея заметно отличается от традиционных описаний, в которых особое внимание уделяется классификации отдельных слов (например, существительных, глаголов, местоимений, предлогов) в формальных письменных предложениях в ограниченном количестве "ценных" разновидностей английского языка. Модель Холлидея явно рассматривает грамматику как способ кодирования значений в формулировках, как в устной, так и в письменной форме, во всех разновидностях и регистрах языка. Три направления грамматики действуют одновременно. Они касаются: (i) межличностного обмена между говорящим и слушателем, писателем и читателем; (ii) представления нашего внешнего и внутреннего миров; и (iii) формулировки этих значений в связных устных и письменных текстах, от предложения до целых текстов. Также грамматика охватывает интонацию в разговорной речи. Основополагающее введение Холлидея в функциональную грамматику (первое издание, 1985) породило новую исследовательскую дисциплину и связанные с ней педагогические подходы. На сегодняшний день наибольший прогресс был достигнут в английском языке, но международный рост сообществ исследователей SFL привел к адаптации достижений Холлидея к некоторым другим языкам. Теории. Теория и описания Халлидея получили широкое признание после публикации в 1985 году первого издания его книги "Введение в функциональную теорию". Второе издание вышло в 1994 году, а затем третье, в котором он сотрудничал с Кристианом Матти , в 2004 году. Четвёртое издание вышло в 2014 году. Концепция Халлидея о ar - или "lexic mmar", термин, который он придумал, чтобы утверждать, что le и ar являются частью одного феноменона - основана на более общей теории языка как социального семиотического ресурса. Первой крупной работой Холлидея по грамматике были "Категории теории грамматики", опубликованные в журнале Word в 1961 году. В этой статье он приводил доводы в пользу четырех "фундаментальных категорий" в грамматике: единица, структура, класс и система. Эти категории "высшего порядка абстракции", но он защищал их как необходимые, чтобы "сделать возможным последовательное изложение того, что такое грамматика и ее место в языке" В articulating unit Холлидей предложил понятие ранговой шкалы. Единицы грамматики образуют иерархию, шкалу от наибольшего к наименьшему, которую он предложил как: предложение, предложение, группа / фраза, слово и морфема. Он разделил грамматику на двое. На системную где всегда должна быть структура но есть выбор и функциональную где есть четыре компонента в грамматике английского языка, представляющие четыре функции, которые язык как система коммуникации должен выполнять: эмпирическую, логическую,дискурс и функциональная или межличностная речь.Дискурсивная функция была переименована в "текстовую функцию".[В этом обсуждении функций языка Холлидей опирается на работы Бюлера и Малиновского. Также у него есть исследования по развитию детской речи. Он выделяет семь функций, которые язык выполняет для детей в раннем возрасте. По мнению Холлидея, дети мотивированы к развитию языка, потому что он служит для них определенным целям или функциям. Первые четыре функции помогают ребенку удовлетворять физические, эмоциональные и социальные потребности. Холлидей называет их инструментальными, регулятивными, интерактивными и личностными функциями. Следующие три функции - эвристическая, творческая и репрезентативная, все они помогают ребенку привыкнуть к своему окружению. жүктеу/скачать 16.09 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|