Ақтау қалалық білім үйлестіру орталығы
мемлекеттік мекемесі
Математика пәнінен дидактикалық тапсырмалар
(4-сынып)
Әлмағанбет Бағдат Сенбайқызы
Ақтөбе облысы, Ойыл ауданы,
Қараой мектеп-балабақшасының
бастауыш класс мұғалімі
» директоры
Ақтөбе облысы, Ойыл ауданы,
Қараой мектеп-балабақшасы
Әлмағанбет Бағдат Сенбайқызы - бастауыш класс мұғалімі
Ұсынылып отырған жинақта бастауыш класс мұғалімінің шығармашылығы мен оқу-танымдық шеберлігінің нәтижесіндегі математика пәнінен дидактикалық материалдар үлгілері келтірілген. Мұғалімнің шығармашылық ізденістерінен туындаған іс-тәжірибелік еңбегінен шәкірттерінің білім алуына жол салған жаңа технологиялық әдіс-тәсілдерді көруге болады.
Бұл жинақты бастауыш класс мұғалімдері көмекші құрал ретінде пайдалануға болады.
Хаттама № __________
«___» _____
Алғы сөз
Математика пәні қызық та, күрделі пәндердің бірі. Көбіне оқушылардың білім деңгейіне,дайындығына сәй-кес, уақыттың болуына қарай өткен тақырыпты қанша- лықты меңгергендігін тексеру үшін қосымша тапсырма- лар ұсынып отырамыз.Бұл жұмыс түрі баланың бағдар- ламаға қаншалықты түсінгенін көрсетеді,әрі өз бетімен жұмыс жасау дағдысын дамытады, математикалық бі- лімді жүйелейді.
Ұсынылып отырған жинаққа енгізілген тапсырма- лар мұғалімнің жұмысын жеңілдетеді деп ойлаймын. Себебі, тапсырмалар оқулықтың тақырыптары мен та -рауларына сәйкестендірілген:
1.Көп таңбалы сандар
2.Шамалармен жүргізілетін есептеулер
3.Теңдеулер және оларды шешу
4.Геометриялық фигуралар және олардың қасиеттері
5.Есептер және оларды шығару
«Математика ақыл-ойды тәртіпке келтіреді»,- деген рас.Соған орай берілген тапсырмалар да мазмұнына сай шартты белгілермен көрсетілді:
Бұл құрал оқушылардың математика сабағына қызы- ғушылығын арттырып, берілген материалдарды еркін меңгеру үшін тиімді де, пайдалы болсын дегім келеді.
Мақсаты:
-
Оқушыларға математикалық білім, білік, дағдыларын игерту;
-
Шығармашылық қабілеттерін арттыру;
-
Зейінін, еске сақтау, байқағыштық, қиялдау, танымдық іс-әрекеттерімен өздігінен білім алуға, ізденуге бейімдеу.
Міндеті:
-
Оқушының тұлға ретінде қалыптасуына әсер ету;
-
Ақыл-ойын және ерік пен сезім белсенділігін арттыру;
-
Логикалық ойлау қабілеттерін арттыру;
-
Математикалық тілде сөйлеу машығын қалыптастыру;
-
Оқушылардың танымдық қабілетін дамытып, қызығушылығын арттыру.
Нәтиже:
Оқушылар кеңістік денелерді, геометриялық фигураларды ажыратып, логикалық ойды дамытуға арналған білімдерді меңгереді. Математикалық тілде сөйлеуге машықтанып, ой-өрісін, қабілетін дамытады.
Көп таңбалы сандар
1-тапсырма
-
Сандарды өсу ретімен жаз:259, 206,251,219,291,20
-
Екі адам тоғызқұмалақты екі сағат ойнады. Әрқай-
сысы неше сағат ойнады ?
2-тапсырма
-
Разрядтық қосылғыштарға жікте:318,504,415,7506.
-
Дорбадағы 10 асықты он бала бір-бірлеп алды.
Сонда бір асық дорбада қалды.Бұл қалай?
3-тапсырма
5м 12 см 491 105 5 км 6 дм 97 см
3м 15 см 293 178 2 км 2дм 68 см
-
Бір килограмм темір мен бір килограмм мақтаның қайсысы ауыр?
4-тапсырма
-
Мына сандарда әр разрядтың неше бірлігі бар?
865, 35 мың, 972 мың, 4 млн 671 мың 507 ?
-
Қарындашты қағаздан көтермей,бір рет жүргізіл- ген сызықтың үстінен қайталап жүрмей, бес жұлдыз -шаны қатар салуға бола ма?
5-тапсырма
-
4,0,2,3 цифрларын пайдаланып, қандай көп таңба-
лы сан құрастыруға болады?Әр цифрды бір ғана рет пайдалану керек. Құрастырған сандарыңды разрядтық қосылғыштарға жікте.
6- тапсырма
201·3-(125+207) 624:3+(800-485)
125+235-120·2 315:3+(175-105)
Арбаға жегілген 2 ат 40 км жол жүрді. Сонда бір ат неше км жол жүрді?
7-тапсырма
3м 4 см 6 мм * 3м 1 см 9 мм
6м 8см 3мм * 7 м 9 см 2 мм
3 т 7ц * 35 ц
3 тәул 26 сағ * 4 тәул
Қабырғаларының ұзындығы 5 см 3 мм, 4см 9 мм және 7 см 2 мм болатын үшбұрыштың периметрін табыңдар.
8-тапсырма
1-ден 100-ге дейінгі қатарда неше бірлік бар?
Шамалармен жүргізілетін есептеулер
1-тапсырма
Килограммен өрнекте:
65 т 5 ц, 7 кг, 15 т 6 ц 17 кг, 72 т 3 ц 15 кг.
Үшбұрыштың бір қабырғасы 5 см, ал екінші қабырға- сы одан 3 см ұзын, үшінші қабырғасы екіншісінен 2 см қысқа.Үшбұрыштың периметрін тап.
2-тапсырма
Жасырынған санды тап:
5 мм : = 5мм кг·100 = кг
Әкем кешкі сағат 9-да ұйықтауға жатты,ал сағатты шырылдауға 10-ға қойды.Ол қанша сағат ұйықтап алды?
3-тапсырма
Мотоциклші 10 км/сағ жылдамдықпен 3 сағатта қан-ша жол жүреді?
4-тапсырма
Кесте бойынша есеп құрастырып жаз
Қозғалыс иесі
|
Жылдамдық
|
Уақыт
|
қашықтық
|
Жаяу адам
|
4 км/сағ
|
?
|
20 км
|
Атты адам
|
?
|
4 сағ
|
48 км
|
5-тапсырма
Сызба бойынша есеп құрастыр және шығар.Бұл қоз- ғалыстың қай түріне жатады?
3 км/сағ 5 км/сағ
А С
Екі қаланың арасы 24 км
6-тапсырма
Екі қыстақтың арасы 10 шақырым.Қырсық жолаушы күніне екі шақырым алға жүріп, бір шақырым артқа ке- йін қайтады. Қырсық жолаушы екі араны неше күнде өтеді?
7-тапсырма
Бөшеде 200 л бензин бар еді.Одан бірнеше литр бен- зин құйып алғанда,онда құйып алғаннан 4 есе артық бен-зин қалды.Бөшкеде неше литр бензин қалды?
8-тапсырма
Жолаушы барлығы 800 км жол жүрді.Поезбен жүр- геніне қарағанда автобуспен 300 км кем жол жүрді. Автобуспен 50 км/сағ,ал поезбен 55 км/сағ жылдамдық- пен жүрсе, жолаушы неше сағат жолда болды?
9-тапсырма
Суреттегі мәліметтерді пайдаланып, есеп құрастыр
?
? 2 есе артық
60 км/сағ
А Т
480 км
10-тапсырма
Тік төртбұрыш тәріздес аулада 7 алма ағашы өсіп тұр.Үш түзу сызықпен ауланы 7 бөлікке бөлу керек. Сонда әр бөлікте бір алма ағашынан қалатын болсын.
11-тапсырма
Ғимараттың төрт қабырғасы бар.Әр қабырғаға арала- рын бірдей етіп 3 жалаудан тігілген.Ғимаратқа барлығы неше жалау ілінген?
12-тапсырма
Қырлары 4см болатын текшенің көлемін тап.
Теңдеулер және оларды шешу
1-тапсырма
4 · а = 640 24 640 : а=4 а : 3021 = 4
2-тапсырма
«Барлығы неше қарға?»
Келеді ұшып екі қарға,
Топ достарын ертіп осы талға.
Болды елу әлгі жиын
Санағанда демей қиын
Болмаңыздар әбігер
Табылар ебі бәрі бір.
Айтар есеп шартын кім,
Теңдеу құру тәртібін?
(Жауабы: 2+Х=50
Х=48)
3-тапсырма
Есептің шешуін теңдеу құру арқылы шеш.
Теледидар 28000 теңге тұрады.Ол шаңсорғыштан 4 есе қымбат.Шаңсорғыш қанша теңге тұрады?
4-тапсырма
Бір санды 1000-ға бөлгенде нәтижесінде 2 шығып, 947 қалдық қалады.Белгісіз санды тап.
5-тапсырма
Тиісті санды тауып жаз және жазуды аяқта
Х ·5 = 945 742 : Х = 7
Х = 945 : · Х==
Х =
· 5 = 945
= 945
6-тапсырма
Сурет бойынша теңдеу құр және есепті шығар
Бір кесіндінің ұзындығы бірнеше дм,ал екінші ке- сіндінің үзындығы 10 дм.Біріншісіне 2 дм жалғаса,ал екіншісінен 3 дм қиып алса олардың ұзындықтары бір- дей болады.Бірінші кесіндінің ұзындығын тап.
х дм / х+2дм
х дм /х-3дм
7-тапсырма
Сурет бойынша есеп құрастыр және оны теңдеу арқылы шығар
Х дм 2 дм
10дм
8-тапсырма
Мына жазулардың ішінен теңдеулерді теріп жаз:
7+9=166, 127-х=136, 5· у=316 (а+15):7 =43
Үлкейген сайын жеңіл болатын не?
9-тапсырма
Қысқаша жазу бойынша есеп құрастыр және оған теңдеу құр.
Таңертең-45 кг
Кешке -? сонша
Түсте-? одан 5 кг артық
10-тапсырма
Кестені толтыр.
х
|
6 000
|
24 000
|
305 000
|
4 000 000
|
Х:10
|
|
|
|
|
Х:100
|
|
|
|
|
Х: 1000
|
|
|
|
|
Қай санға бөлу оңай?
11-тапсырма
Өрнектердің мәндерін тап
с· 60, мұндағы с = 17 b: 60 мұндағы b = 2820, 2920
Геометриялық фигуралар және олардың қасиеттері
1-тапсырма
Мына фигураның ауданын тап:
1дм 3дм
2дм
2-тапсырма
Қабырғасы 1 дм шаршы сыз.Оның ауданын тап.Осы шаршыны әрқайсысының қабырғасы 1 см болатындай етіп, бірнеше кішкентай шаршыларға бөл.Қанша кіш -кене шаршы шықты?
3-тапсырма
Шырпыдан мына төмендегідей фигура жасалған. Бес шаршы қала-тындай етіп, төрт шырпыны алып тастау керек.
4-тапсырма
Аудандары 16 дм 2 және 1600дм 2 шаршының пери-метрлерін тап.Осы шаршылардың қабырғалары туралы не айтуға болады?
5-тапсырма
Қабырғалары 4 дм және 40 см екі шаршының аудан-дарын тап.Осы шаршылардың аудандары туралы не айтуға болады?
6-тапсырма
Кестені толтыр
Ұзындығы
|
7 м
|
6м
|
5 м
|
4м
|
Ені
|
2м
|
3м
|
4м
|
5м
|
Периметрі
|
|
|
|
|
Ауданы
|
|
|
|
|
7-тапсырма
Мал қораға 6 метрлік екі білеу ағаштан тік төртбұ- рыш тәріздес етіп терезе жасау керек.Қораның іші жа -рық болу үшін терезенің ауданы мейлінше үлкен болуы тиіс. Терезені қандай пішінде жасаған тиімді болады деп ойлайсың?
8-тапсырма
Қалауыңша тұйықталған қисық сызық сыз.Онымен қоршалған фигураның ауданын палетканың көмегімен тап.
9-тапсырма
Егістіктің 46 га-на тұқым себілгеннен кейін әлі тұқым себілмеген 87 а қалды.Егістіктің ауданы неше м2
10-тапсырма
Жеткіліксіз мәліметтерді орнына қойып, есепті шығар.
Тік төртбұрыш пішінді бақшаның ауданы га,ал оның ұзындығы м. Бақшаның енін тап.
11-тапсырма
Есептер құрастыр және оларды шығар
18 га
? ?
600м
12-тапсырма
Тік бұрышты параллелепипед тәріздес аквариумның ұзындығы 9 дм, ені одан 3 есе қысқа,ал биіктігі енінен 1дм ұзын. Аквариумға неше дм3 су сыяды?
Есептер және оларды шығару
1-тапсырма
Сан мәліметтерді өзіңше алып, есепті шығар.
Арасы км екі қаладан бір мезгілде екі пойыз бір-біріне қарама-қарсы жолға шығып, сағаттан кейін кездесті.Бірінші пойыздың жылдамдығы км/сағ. Екіншісінің жылдамдығын тап.
2-тапсырма
«Аққұдық» ауылында 70 отбасы болған.Ал «Бекі»ауы- лында 50 отбасы болған.«Аққұдықтан» бірнеше отбасы, ал «Бекіден» 20 отбасы көшіп кетті.Сонда «Аққұдықта» «Бекіге»қарағанда 2 есе артық отбасы қалды.«Аққұдық- тан» неше отбасы көшіп кеткен?
3-тапсырма
Қысқаша жазуы бойынша есепті шығар.
Керік-750кг
Африка пілі-? 10 есе ауыр
4-тапсырма
Шешуі 210 х+640 өрнегі түрінде жазылатындай есеп құрастыр.Х=3 деп алып, есепті шығар.
5-тапсырма
Есептің сұрағын қойып аяқта және шығар.
6 литр сұйық май 750 теңге тұрады. Жазира апай 280 теңгеге сұйық май сатып алды.
6-тапсырма
Сыныпта бірнеше ер бала және 16 қыз бала бар. Де- не шынықтыру сабағында олар әр қатарда 9-дан 3 қатар- ға сапқа тұрғызылды.Сыныпта неше ер бала бар?
Машина жолда 5сағат болды да,х км жол жүрді. Оның осы қашықтықты жүріп өткен жылдамдығын өрнек тү- рінде жаз.
7-тапсырма
Ауылдан қалаға қарай автобус және жеңіл машина жолға шықты.3 сағаттан кейін олардың ара қашықтығы 75 км болды.Жеңіл машинаның жылдамдығы 85 км/сағ болса, автобус қандай жылдамдықпен жүрген?
8-тапсырма
Жеңіл машинамен екі әкесі ,үш баласы жолға шық -ты. Жолда оларды жол инспекциясының қызметкері тоқтатты.Бес адам отырса да оларды жіберді.Неге?
9-тапсырма
Кесте бойынша есеп құрастыр.
Бағасы
|
Саны
|
Құны
|
?
|
30
|
1800 теңге
|
60 теңге
|
?
|
2400 теңге
|
10-тапсырма
Альфия үй жұмысын орындауды 17 сағат 40 минут- та бастап 19 сағат 30 минутта аяқтады.Ол үй жұмысына қанша уақыт жұмсады?
11-тапсырма
Велосипедші 17 км/сағат жылдамдықпен жүріп оты -рып, 68 км жолды неше сағатта жүреді?
Ұзындығы 9 см-ге тең АВ кесіндісін ортасынан қақ бөл.
12-тапсырма
Беріктің ұстаған ақ балығының салмағын сұрағанда, ол былай депті:«Балығымның құйрығының салмағы 2кг, басының салмағы құйрығы мен кеудесінің жартысын қосқанға тең.Ал кеудесінің салмағы балықтың басы мен құйрығын қосқанға тең.»Беріктің ақ балығының салмағы қанша болғаны?
13-тапсырма
Ғанидың қозылары мен қаздарының жалпы саны 12-ге тең.Ал олардың аяқтарын санап қоссақ, 42 шығады. Ғанидың қозылары мен қаздарының саны қанша?
14-тапсырма
Мына фигурада
неше төртбұрыш
бар?
15-тапсырма
Шаңғышы 12 км/сағ жылдамдықпен 4 сағатта қанша жол жүреді?
Тік төртбұрыштың периметрі 20 дм 12 см.Оның бір қабырғасы 2 дм 3 см болса, екінші қабырғасының ұзындығын тап.
16-тапсырма
Спортшы 480 см ұзындыққа секірді.Ал оның секіру биіктігі бұдан 4 есе кем болды.Спортшының ұзындық- қа секіру қашықтығы оның секіру биіктігінен қанша ар-тық?
Шешесі 39 жаста, қызы 5 жаста.Неше жылдан кейін шешесінің жасы қызының жасынан үш есе артық бола- ды?
17-тапсырма
1.Жайық өзенінің ұзындығы 2530 км, ал Днепр өзені- нің ұзындығы одан 250 км қысқа.Днепр өзенінің ұзын -дығы қанша?
2.Секундпен өрнекте:
4 сағ 15 мин 3с; 5 сағ; 9сағ 15 мин 4с;
18-тапсырма
1.Бірдей 25 кітап 3 900 теңге тұрады. 12 кітап үшін қанша теңге төлеу керек болады?
2. Тиісті сан мен амал таңбасын тауып жаз.
70 =69 (қалд. 30)
503 800 600 = 839 (қалд. )
19-тапсырма
1.Көк киттің массасы 150 т, ал Африка пілі одан 20 есе жеңіл.Африка пілінің массасын тап.
2.Теңдеулерді шеш.
Х · 295 = 887 065 342 · Х = 701 100
20-тапсырма
255 х+ 640 өрнегі бойынша шығарылатындай есеп құрастыр. Х = 14 метр деп алып, есепті шығар.
Логикалық есептер
1. «Көкшетау» лагеріне 120 ұлдар мен 180 қыздар келді. Оларды бір бөлмеге 6 баладан орналастырды. Барлық балаларды орналастыруға неше бөлме кетті.
A) 50
B) 40
C) 100
D) 30
2. Килограммен жазыңыз: а) 2 ц 50 кг б) 1 т. В) 3ц 2кг
А) 25кг, 10кг, 32кг
В) 205кг, 100кг, 320кг
С) 250кг, 1000кг, 302кг
D) 2050кг,100кг, 3020кг
3. Есептеңіз: 783-252•2-279
А) 100
В) 36
С) 50
D) 0
4. Еңбек сабағында екінші сынып оқушылары 24 балға, ал үшінші сынып оқушылары 72 баға жасады. Үшінші сынып оқушылары 2 сыныпқа қарағанда неше балға артық жасады?
А) 99
В) 48
С) 84
D) 46
5. Есептеңіз: 783 – 252 • 2 - 279
А) 15
В) 10
С) 0
D) 20
6. Құлынның салмағы 35 кг, бұл үйректің салмағынан 7 есе үлкен. Үйректің салмағы неше?
А) 5
В) 7
С) 10
D) 6
7. Есептеңіз: 138: 3+111
А) 157
В) 769
С) 154
D)149
8. Есептеңіз: 35 • 4 + 29 • 3
А) 237
В) 347
С) 227
D) 440
9. 54м матадан 9 костюм тігілді, тура соншама көйлекті 27м матаға тікті. 1 костюмге көйлекпен салыстырғанда канша метр мата артық жұмсалды?
А) 4
В) 6
С) 5
D)3
10. Есептеңіз: (23000+51000)+14000
А) 80000
В)98000
С)84000
D)88000
11. Теңдеуді шешініз: 76000 – Х = 6000
А) 700000
В) 70000
С) 7000
D)700
12. Есептеңіз: 497+ С=5300
А) 5497
В) 4973
С) 3953
D)4803
13. Есептеңіз: 14307:3
А) 7102
В) 5609
С) 4769
D) 8779
14. Есептеңіз: 40070кг • 6
А) 320400кг
В) 224200кг
С) 404200кг
D)240420кг
15. Ауылдан екі велосипедші бірдей уақытта қарама-қарсы бағытта жүріп кетті. Бірінші велосипедшінің жылдамдығы 12км/сағ, ал екіншінікі 10 км/сағ. 2 сағаттан соң олардың бір-бірінен арақашықтығы қандай болады?
А) 43 км
В) 44 км
С) 28 км
D) 34 км
16. Төртбұрышты бөлменің ұзындығы 6 см, ал ені Х см екені белгілі болса оның ауданын есептеніз.
А) 5Х
В) 12Х
С) 3Х
D)6Х
17. Мәнін табыныз: 64203 : 3 – 72018 : 9
А) 13499
В) 14939
С) 13399
D)14993
18. Дүкенде 3 күн бойы 42000 теңгеге тауар сатылды. Бірінші күні – 22000 теңгеге, ал екінші күні одан 2 есе аз суммаға. Үшінші күні қалған тауар сатылды. Үшінші күні сатылған тауардын суммасын табыныз.
А) 9000
В) 900
С) 90
D)9
19. Теңдеуді шешініз: Х – 560 : 7 = 20000
А) 20180
В) 20080
С) 23180
D) 23080
20. Ыңғайлы жолмен есептеңіз: 150х(2х9)
А) 2700
В) 2200
С) 1570
D)2730
2 вар:
Математика 4029
1. Асханаға 300кг күріш және одан 3 есе аз қант алып келді. Асханаға канша килограмм қант алып келді?
А) 200
В) 150
С) 100
D) 300
2. Центнермен жазыңыз: I-) 3т100кг= II-) 5т = III-) 1000кг=
А) 310ц, 50ц, 100ц
В) 310ц, 50ц, 10ц
С) 31ц, 5ц, 11ц
D) 3100ц, 5ц, 1000ц.
3. Есептеңіз: 884 : 4 + 696 - 400
А) 517
В) 688
С) 157
D)167
4. Мектепте 30 мұғалім және 450 оқушы. Мұғалімдердің саны оқушылардан нешеге аз?
А) 350
В) 420
С) 300
D)480
5. Құлынның салмағы 28 кг, бұл үйректің салмағынан 7 есе үлкен. Үйректің салмағы неше?
А) 3кг
В) 7кг
С) 4кг
D) 5кг
6. Есептеңіз: (747+156):3+346
А) 674
В) 747
С) 647
D)947
7. Есептеуді орындаңыз: (138:3+111)+6х7
А) 619
В) 791
С) 199
D) 339
8. Есептеңіз: 189:9-75:25
А) 18
В) 15
С) 17
D) 19
9. Шеберханада 7 қоянбөрік және 7 тымақ тікті. Әр қоянбөрікке 2 теріден, ал тымаққа 4еуден жұмсалды. Жалпы қанша тері жұмсалды?
А) 72
В) 42
С) 13
D)31
10. Есептеңіз: (230000 + 510000) + 140000
А) 67000
В) 890000
С) 790000
D)880000
11. Теңдеуді шешініз: Х + 20000 = 80000
А) 60000
В) 600
С) 60
D) 6000
12. Теңдеуді шешініз: С- 98 =1300
А) 1813
В) 1287
С)1319
D)1398
13. Есептеңіз: 4769х3
А) 17698
В) 13703
С) 14307
D)16138
14. Есептеңіз: 15450 км : 5
А) 2090км
В) 3090км
С) 4905км
D) 3950км
15. Арақашықтығы 81км болатын екі ауылдан, бірдей уақытта бір-біріне қарай 2 көлік шықты. Бірінші көліктің жылдамдығы 12 км/сағ, ал екіншінікі 15км/сағ. Қанша сағаттан соң олар кездеседі?
А) 3сағ
В) 4 сағ
С) 5 сағ
D)6 сағ
16. Алмас екі костюм үшін 7200 тенге төледі. Егерде пальто костюмнан 2 есе артық турса, Алмас екі пальто үшін қанша теңге төйлеу керек?
А) 1444
В) 3600
С) 7206
D)14400
17. Төртбұрышты бөлменің ұзындығы 5 см, ал оның ауданы 30м2 екені белгілі болса, Бөлменің енін есептеніз.
А) 5м
В) 4м
С) 6м
D)3м
18. Өрнектің мәнін табыныз: 17619 • 5 + 6120 • 3
А) 11645
В) 106455
С) 17654
D) 176455
19. Теңдеуді шешініз: 3090:10-Х=209
А) 100
В) 110
С) 120
D) 130
20. Ыңғайлы жолмен есептеңіз: 560: (10х7)
А) 5
В) 7
С) 6
D) 8
Тест сауалдары
Тест № 1
-
Ең үлкен үш таңбалы және ең кіші төрт таңбалы сандардың қосындысын тап
а/ 190
ә/ 999
б/1909
в/1999
г/ 1009
-
Есепте: 588 : 7
а/ 14
ә/ 127
б/ 147
в/ 167
г/ 137
-
Разрядтық қосылғыштардың қосындысы түрінде жаз:
а/ 6349 = 600+349
ә/ 6349 = 6000+300+49
б/ 6349 = 6300+ 40+9
в/ 6349 = 6000+300+40+9
г/ 6349 = 6340+9
-
72 сантиметрдің сегізден бір бөлігін тап.
а/ 8 см
ә/ 9см
б/ 7см
в/ 9000 км
г/ 90000км
-
Шаршының ауданы 36 см/кв. Шаршының қабырғасының ұзындығын тап.
а/ 5см
ә/ 9 см
б/ 30 см
в/ 18 см
г/ 6 см
-
Тікұшақ 320 км/сағ жылдамдықпен 4 сағатта қанша километр ұшады?
а/ 1028км
ә/ 1280км
б/ 2180км
в/ 1820км
г/ 1802км
-
8 санының кубын тап.
а/ 64
ә/ 510
б/ 464
в/ 512
г/ 24
-
9 санының квадратын тап.
а/ 18
ә/ 81
б/ 27
в/ 45
г/ 9
-
Теңдеудің дұрыс шешімін тап. Х – 1230 = 3000 - 2008
а/ 902
ә/ 2380
б/ 2222
в/ 5008
г/ 1770
-
Белгісіз санды тап. С: 8 = 24+ 16
а/ с = 40
ә/ с = 320
б/ с = 360
в/ с = 300
г/ с = 302
-
600720 санында неше ондық бар?
а/ 600 онд
ә/ 6000720 онд
б/ 600720 онд
в/ 6007 онд
г/ 60072 онд
-
Көбейтудің қандай қасиеті орындалған?
/ 14+12/*8 = 14*8+12*8
а/ ауыстырымдылық
ә/ терімділік
б/ қосуға қатысты терімділік
в/ үлестірімділік
г/ ешқандай қасиеті орындалмаған
-
Санды өрнекті тап.
а/ х*7=70
ә/ 7*10
б/ 72: 9 = 8
в/ 72-7
г/ х+9
-
64518 санында барлығы неше жүздік бар?
а/ 64 жүзд
ә/ 645 жүзд
б/ 6451 жүзд
в/ 45 жүзд
г/ 518 жүзд
-
Бір тәулік қанша секунд болады?
а/ 86040 сек
ә/ 86400 сек
б/ 86004 сек
в/ 84600 сек
г/ 86006 сек
-
Ұзындығы 6 м сымнан әрқайсысы 90 см –лік 5 бөлік сым кесіп алынады, қалған бөліктің ұзындығын тап.
а/ 45 см
ә/ 100 см
б/ 150 см
в/ 140 см
г/ 450 см
-
Ұшақ 9000 м биіктікке ұшты.Осы биіктікті километрмен көрсет.
а/ 90км
ә/ 9км
б/ 900км
в/ 9000км
г/ 90000км
-
Жұмысшылар ұзындығы 60 км жол жөндеді Бірінші күні олар бүкіл жолдың бестен бір бөлігін, екінші күні төрттен бір бөлігін жөндеді. Екі күнде қанша километр жол жөндеген?
а/ 27 км
ә/ 24 км
б/ 36 км
в/ 25 км
г/ 42 км
-
Нәтижелері өзгермейтін жақшасыз өрнекті тап.
а/ / 53-33/: 2
ә/ / 500*4/+/600*3/
б/ /300-50/ *7
в/ / 320-120/ :4
г/ / 36+20/:4
-
Ұзындығы 7 см,ені 4 см, биіктігі 5 смпараллелепипедтің көлемін тап.
а/ 39 см/куб
ә/ 140 см/кв
б/ 140 см/куб
в/ 104 см/куб
г/ 13см/куб
-
Машина 2 сағатта 120 км жол жүрген. Оның жылдамдығы қандай болған?
а/ 60 км/сағ
ә/ 50 км/сағ
б/ 6 км/сағ
в/ 600 км/ сағ
г/ 36 км/сағ
-
Тасбақа 5м/мин жылдамдықпен қозғалады, ол 10 минутта қандай арақашықтыққа жылжиды?
а/ 100м
ә/ 50 м
б/ 2 м
в/ 20 м
г/ 500 м
-
Тік төртбұрыш пішінді бақшаның ауданы 24 м/кв. Бақшанаң ені 3 м. Ұзындығы нешеге тең?
а/ 8м
ә/ 6м
б/ 19м
в/ 16 м
г/ 20 м
-
Шаршының периметрі 40 см. Оның қабырғаларының ұзындығы нешеге тең?
а/ 9 см
ә/ 6 см
б/ 10 см
в/ 8 см
г/ 12 см
-
Артық өлшем бірлікті көрсет.
а/ 1 см/кв
ә/ 1 км
б/ 1 м/кв
в/ 1 дм/кв
г/ 1 мм/кв
Жауап кілті:
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
в
|
б
|
в
|
ә
|
г
|
ә
|
в
|
ә
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
б
|
б
|
г
|
в
|
б
|
ә
|
ә
|
б
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
ә
|
а
|
ә
|
б
|
а
|
ә
|
а
|
б
|
ә
|
Тест № 2
-
Егер орындалған амал бөлу болса, өрнек қалай аталады?
а/ қосынды
ә/ бөлінді
б/ айырма
в/ көбейтінді
г/ бөлгіш
-
Көбейту амалының заңы қанша?
а/ 2
ә/ 1
б/ 4
в/ 3
г/ жоқ
-
Сәйкес келетін разряд бірлігін тап: 10 жүзд мың ...
а/ 1 мың
ә/ 10 мың
б/ 1 млд
в/ 1 млн
г/ 100 мың
-
Әр класта қанша разряд бар?
а/ 3
ә/ 2
б/ 1
в/ 4
г/ 6
-
Масса бірліктерін анықта.
а/ мм, см, дм
ә/ л, см, дм
б/ г, кг, ц, т
в/ сағ, мин, сек
г/ м, кг, сағ
-
Теңдеудің дұрыс шешімін тап: х+14*7 = 100
а/ 98
ә/ 2
б/ 198
в/ 20
г/ 100
-
Туристер пойызбен 237 км, автобуспен 189 км және параходпен 70 км жол жүрді. Туристер барлығы неше километр жол жүрді?
а/ 496 км
ә/ 307 км
б/ 495 км
в/ 490 км
г/ 426 км
-
Шаршының қабырғасы 25 см. Оның периметрін тап.
а/ 50 см
ә/ 75 см
б/ 100 см
в/ 125 см
г/ 150 см
-
Ұшақ 3 минутта 30 км ұшты. Егер ол жылдамдығын минутына 5 км арттырса, 40 минутта қандай қашықтыққа жетеді?
а/ 400 км
ә/ 500 км
б/ 600 км
в/ 100 км
г/ 200 км
-
Пойыздың жылдамдығы 65 км/сағ. Екі бекеттің арасы 195 км болса, осы аралыққа қанша уақыт жүреді?
а/ 2 сағ
ә/ 3 сағ
б/ 4 сағ
в/ 5 сағ
г/ 6 сағ
-
Қалдықпен бөлуді орындап, дұрыс шешуін тап: 3: 9
а/ 0 /қалд. 6/
ә/ 0 / қалд. 3/
б/ 0 / қалд. 9/
в/ 0 / қалд. 0/
г/ 0
-
Ұзындығы қандай тік төртбұрыштың ені 2 см болғанда, периметрі 20 см болады?
а/ 6 см
ә/ 5 см
б/ 8 см
в/ 7 см
г/ 10 см
-
4 м жүн мата 32 тг тұрады, ал 1 м жібек 7 тг тұрады. Осы маталардың қайсысы қымбат және қанша қымбат?
а/ Жібек мата 4 тг қымбат
ә/ Жібек мата 2 тг қымбат
б/ жүн мата 1 тг қымбат
в/ жүн мата 2 тг қымбат
г/ Жібек мата 7 тг қымбат
-
Автомобиль 180 км қашықтықты 2 сағатта өтті. Автомобильдің жылдамдығы неге тең?
а/ 90 км/сағ
ә/ 60 км/сағ
б/ 175 км/ сағ
в/ 80 км/ сағ
г/ 100 км/ сағ
-
Қалдықпен шығатын өрнекті тап:
а/ 225250: 530
ә/ 45500: 70
б/ 1450: 150
в/ 6840: 90
г/ 684: 6
-
Бір санды 3 еселегенде нәтижеде 82 мен 11- дің қосындысына тең сан шығады. Сол санды тап.
а/ 279
ә/ 30
б/ 93
в/ 31
г/ 3
-
2 км – дің төрттен бір бөлігін тап.
а/ 300м
ә/ 500 м
б/ 200 м
в/ 100 м
г/ 1000 м
-
Есепте: 1376 : 8 * 500
а/ 68030
ә/ 86020
б/ 86023
в/ 86000
г/ 60286
-
Дұрысын тап: 980081 + / 341640 – 1263 * 109 /
а/ 118462
ә/ 118454
б/ 1184054
в/ 10032
г/ 28005
-
Теңдеудің дұрыс шешімін тап: х * 9 = 12 * 6
а/ 9
ә/ 6
б/ 8
в/ 10
г/ 7
-
Өрнек құрып оның мәнін белгіле: 480 мен 520 – ның қосындысын 50 мен 5 – тің бөліндісіне бөл.
а/ 10
ә/ 1
б/ 100
в/ 1000
г/ 0
-
Қосындының мәнін тап: 400000 + 30000 + 1000 + 900 + 60 +3
а/ 40301963
ә/ 431963
б/ 4031963
в/ 4310963
г/ 40031963
-
Бақа денесінің ұзындығы 5 см. Бұл оның секіру ұзындығының 40- тан бір бөлігі. Бақаның секіруінің ұзындығы нешеге тең?
а/ 200 см
ә/ 20 см
б/ 150 см
в/ 25 см
г/ 250 см
-
5/1 метр неше дециметр болады?
а/ 1 дм
ә/ 2 дм
б/ 20 дм
в/ 10 дм
г/ 11 дм
-
Егер уақыт пен қашықтық белгілі болса, қозғалыс жылдамдығын қалай табуға болады?
а/ уақыт : қашықтық
ә/ қашықтық * уақыт
б/ қашықтық : уақыт
в/ жылдамдық * уақыт
г/ жылдамдық * қашықтық
Жауап кілті:
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
ә
|
в
|
г
|
а
|
б
|
ә
|
а
|
б
|
б
|
ә
|
б
|
б
|
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
б
|
а
|
б
|
в
|
ә
|
в
|
б
|
б
|
б
|
ә
|
а
|
ә
|
ә
|
Тест № 1
-
Бес жүз жеті мың екі санын тап.
а/ 560047
ә/ 507002
б/ 56700
в/ 560004
-
2 он мыңдық және 3 мың 6 жүздіктен тұратын санды тап.
а/ 200360
ә/ 20360
б/ 23600
в/ 93300
-
Қай разряд бірінші класқа жатады?
а/ 6- разряд бірліктері
ә/ бірлік мыңдар
б/ жүздіктер
в/ ондық мыңдар
-
Ең үлкен төрт таңбалы санды көрсет
а/ 10000
ә/ 9990
б/ 9999
в/ 9000
-
Ең үлкен үш таңбалы және ең үлкен екі таңбалы санның айырмасын ең үлкен бір таңбалы санға бөл.
а/ 100
ә/ 10
б/ 9 в/ 90
-
1272364 санын разрядтық қосылғыштардың қосындысы түрінде жаз және дұрыс жауабын көрсет.
а/ 1272364= 120000+723+64
ә/ 1272364= 12700+36+60+4
б/ 1272364= 1000000+200000+70000+2000+300+60+4
в/ 1272364= 12720+36+4
-
Аталған өрнектің мәні неге тең? 85 км 215 м + 2 км 670 м
а/ 87 км 885 м
ә/ 94 км 685 м
б/ 78 км 124 м
в/ 86 км 785 м
-
5 т жүк 2 т 300 кг – нан қаншаға артық ?
а/ 4 т 600 кг
ә/ 2 т 710 кг
б/ 2 т 700 кг
в/ 1 т 200 кг
3
9. Берілген 7 жазу неге тең?
а/ 7+7+7
ә/ 7*7*7
б/ 7+3+3
в/ 3*3*3*3*3*3*3
-
2 метр 40 см – ден қанша есе қысқа?
а/ 4 есе
ә/ 5 есе
б/ 20 есе
в/ 100 есе
11.Тік төртбұрыштың ені 14 м, ұзындығы одан 2 есе үлкен. Тік төртбұрыштың ауданын тап.
а/ 190м/кв
ә/ 86 м/кв
б/ 48 м/кв
в/ 392 м/кв
12.Бір қатардан 16 кг, екіншісінен 64 кг қияр жиналды. Барлық қиярды 10 кг – нан себетке салды. Қанша себет қажет болды?
а/ 60
ә/ 2
б/ 124
в/ 8
13.Берілген теңдік «а»-ның қандай мәнінде тура болады? а*8+900:9==116
а/ 128
ә/ 2
б/ 4
в/ 27
14.Салыстыр. Мына белгіні / = / қайда қою керек?
а/ 15 * 2 * 5 15*10
ә/ 320+12+8 10+320
б/ 82-49-3 91-57+2
в/ 26+18+7 72-28
15. Өрнекте. 3 тәул 15 сағ = ... сағ
а/ 54 сағ
ә/ 46 сағ
б/ 87 сағ
в/ 100 сағ
-
6 см, 20 см, 3 см қабырғалы параллелепипедтің көлемі неге тең?
а/ 29 см/куб
ә/ 360 см/куб
б/ 36 см/куб
в/ 58 см/куб
-
Дұрыс қойылған жақшаны тап. 100*10-10+46+54=100
а/ / 100 * 10/ - 10 + 46 + 54 = 100
ә/ 100 * 10 – 10 + / 46 + 54/ = 100
б/ 100 * / 10 – 10/ + 46 + 54= 100
в/ 100 * 10 - / 10 + 46 /+54 = 100
18. Қай түзулер параллель болып болып табылады?
а/
ә/
б/
в/
-
40 км/сағ жылдамдықпен жүрген теплоход 5 сағатта қанша жол жүреді?
а/ 8 км
ә/ 45 км
б/ 200 км
в/ 35 км
-
Қатесіз жазылған бағанды тап:
а/ 50025
* 4
200100
ә/ 60012/3
6 24
12
12
0
б/ 820005
- 67024
852081
в/ 102870
+ 2406
105470
-
Салыстыр: « < » белгісін қайда қоюға болады?
а/ 4 сағ 50 мин ... 450 мин
ә/ 203 мин ... 2 сағ 3 мин
б/ 3 тәул 14 сағ ... 86 сағ
в/ 3 сағ 25 мин ... 200 мин
-
Мен екі таңбалы сан ойладым. Ойлаған санды оның сандарының қосындысының мәніне бөлгенде бөлгішке тең сан шықты. Мен қандай сан ойладым?
а/ 72
ә/ 64
б/ 49
в/ 81
-
Қай теңдеудің мәні х = 1362 болады?
а/ /х+3/*5=6825
ә/ 5859: 7 +х = 10989
б/ 6*х+908 = 4052
в/ 34: х+1257 = 1259
-
Берілген өрнектің мәні неге тең? 5*25*/1345-345/:50
а/ 250
ә/3500
б/ 2500
в/ 1270
-
Аспазшы бірдей бағаға 7 қасық және 4 шанышқы сатып алды. Қасыққа ол 490 теңге төлесе шанышқыға неше теңге төледі?
а/ 210 тг
ә/ 560 тг
б/ 280 тг
в/ 200 тг
Жауап кілті:
-
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
ә
|
б
|
Б
|
б
|
а
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
б
|
а
|
Б
|
ә
|
ә
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
в
|
в
|
Ә
|
а
|
б
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
ә
|
б
|
А
|
б
|
а
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
ә
|
в
|
А
|
б
|
б
|
Тест № 2
-
Сандарды салыстырып дұрыс таңбасын белгіле:
352000 * 357000
218000 * 281000
а/ < =
ә/ < <
б/ < >
в/ > <
3 3
2. Есептеп дұрыс жауабын тап: 3 + 7
а/ 48
ә/ 1071
б/ 1072
в/ 370
3.Өрнектің мәнін есепте: 60000: 1000*10
а/ 6
ә/ 600
б/ 60
в/ 6000
4. Ауылда бір күнде 1200 кг жүзім жиналды. 200 кг өздеріне қалдырып қалғанын әрқайсысына 10 кг – нан салып жәшіктермен қалаға жіберді. Қалаға қанша жәшік жіберілді?
а/ 120
ә/ 140
б/ 100
в/ 6
5. Теңдеудің дұрыс шешімін тап: х-1230 = 3000-2008
а/ 992
ә/ 2380
б/ 2222
в/ 5008
6. 590020 санына қайсысы сай келеді?
а/ бес миллион тоқсан мың жиырма
ә/ бес жүз тоқсан мың жиырма
б/ елу тоғыз мың жиырма
в/ бес мың тоғыз жүз жиырма
7. Ұшақ 7000 м биіктікке ұшты. Осы биіктікті шақырыммен көрсет.
а/ 7 км
ә/ 70 км
б/ 77 км
в/ 700 км
-
Нәтижелері өзгермейтін жақшасыз өрнекті тап.
а/ /43-23/*2
ә/ /400*6/+/700*2/
б/ /700-400/*7
в/ /230-80/*4
-
Дұрыс жауабын тап: 7 кг 600 г- 3 кг 900 г
а/ 3 кг 700 г
ә/ 4 кг 400 г
б/ 3 кг 600 г
в/ 3 кг 500 г
-
Тура емес теңсіздікті тап:
а/ 5009-324 < 4395
ә/ 3 т > 500 кг
б/ 270*2:10 = 54
в/ 934-707-64 < 27*7
-
Екі санның қосындысын және айырмасын тап. 734508 және 345792
а/ 1180300, 388715
ә/ 1083000, 388716
б/ 1080300, 388710
в/ 1080300, 388716
-
Қай өрнектің мәні 262836 – ға тең?
а/ 81464*4
ә/ 150345*3
б/ 725318*2
в/ 87612*3
-
Мына санның цифрмен дұрыс жазылуын көрсет: алты жүз отыз жеті мың.
а/ 600037
ә/ 600370
б/ 600737
в/ 637000
-
Жұмысшылар ұзындығы 80 км жол жөндеді. Бірінші күні олар бүкіл жолдың бестен бір бөлігін, екінші күні төрттен бір бөлігін жөндеді. Екі күнде қанша километр жол жөнделді?
а/ 36 км
ә/ 34 км
б/ 27 км
в/ 25 км
-
Теңдеудің дұрыс құрастырылып жазылғанын көрсет: белгісіз сан мен 5 санының айырмасын 17-ге арттырып 60 санын алдық.
а/ х-/5*17/ = 60
ә/ х-/5+17/ = 60
б/ /х-5/+17 = 60
в/ /х-4/*17 = 60
-
Тура емес теңдікті тап:
а/ 9145-7583 = 1544+1234
ә/ 140*5: 100 = 7
б/ 360:4 * 100 = 9000
в/ 7 т = 7000 кг
-
Тік төртбұрыштың ұзындығы 72 см, ені 9 есе кем. Периметрін тап.
а/ 72 см
ә/ 105 см
б/ 160 см
в/ 448 см
-
Мәнін тап: / 100520-470/:50+13980
а/ 14181
ә/ 15980
б/ 13982
в/ 15981
-
Бір шаршының қабырғасы 32 мм. Осы шаршының периметрі мен ауданын тап.
а/ 64 мм/кв, 12 мм
ә/ 1024 мм/кв, 128 мм
б/ 1000 мм/кв, 120 мм
в/ 196 мм/кв, 100 мм
-
Қиылысу кезінде тік бұрыш құрайтын түзулер қалай аталады?
а/ қисық
ә/ сәуле
б/ параллель
в/ перпендикуляр
21. Қай сан жазылмаған? 1, 3, 9, ... 81
а/ 12
ә/ 18
б/ 24
в/ 27
-
Екі пойыз кері бағытқа бір бекеттен бір мезгілде аттанды. Бірі 170 км, екіншісі одан 60 км аз жол жүрді. Осы кезде олар бір – бірінен қанша қашықтықта болды?
а/ 110 км
ә/ 170 км
б/ 280 км
в/ 230 км
-
Алдыңғы санынан соңғы саны 2 есе үлкен болатын үш орынды санды көрсет.
а/ 136
ә/ 236
б/ 248
в/ 421
-
3600 км – ді 4 сағатта ұшып өту үшін ұшақ қандай жылдамдықта ұшу керек?
а/ 909 км/ сағ
ә/ 800 км/ сағ
б/ 900 км/ сағ
в/ 901 км/ сағ
-
Жүз мыңдық қайсысында жоқ?
а/ 5607348
ә/ 9700080
б/ 100003
в/ 4004600
Жауап кілті:
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
ә
|
в
|
ә
|
б
|
б
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
ә
|
а
|
ә
|
а
|
а
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
в
|
в
|
в
|
а
|
б
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
а
|
б
|
в
|
ә
|
в
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
в
|
б
|
в
|
б
|
в
|
Пайдаланылған әдебиеттер
-
«Бастауыш мектеп» журналдары.
2. Математикадан дидактикалық ойындар мен қызықты тапсырмалар.
Ш.Х. Құрманалина, Өміртаева Р.Қ Алматы «Атамұра» 1997ж.
3.«Қосымша есептер» Сәрсекеев А.С. Көкшетау 2001 ж.
4. Математикадан өзіндік, бақылау жұмыстары.
Қ. Әубәкірқызы, Ә. Наурызбайқызы, Алматы «Рауан» 1995 ж.
Достарыңызбен бөлісу: |