Методические рекомендации по психолого-педагогической поддержке семьи
жүктеу/скачать 4.25 Mb. Pdf көрінісі
|
| Нидерланды считаются одной из самых благополучных стран Западной
Европы. И все же, несмотря на то, что уровень жизни в этой стране очень высок, здесь существуют проблемы социализации детей с ООП. Социальная работа с такими детьми и подростками осуществляется по нескольким программам (проектам) [8]. Проект Thuislozen Team (ТТ) – работа с семьей, где имеются проблемы в воспитании детей с ООП, трудными детьми с ООП. Этот проект был внедрен в 1992 г. В различных городах Нидерландов созданы специальные бюро, занимающиеся этой деятельностью. Бюро в Роттердаме имеет в штате четырех социальных работников, которые ведут работу одновременно с 28 подростками с ООП. При этом они привлекают к своей работе других специалистов, например, психологов. Основной контингент проекта – подростки в возрасте до 18 лет, не имеющие связи со школой. В бюро приходят только те подростки с ООП, которые на самом деле хотят изменить свою жизнь, кто готов принять помощь и одновременно взять на себя ответственность за реализацию своих жизненных планов. В настоящее время существует запись таких подростков на включение в систему работы бюро [5]. Этот проект работает по трем направлениям: 1) помощь подросткам с ООП, обучающимся в обычной школе, но потерявшим с ней всякие связи; 2) помощь подросткам с ООП, не потерявшим связи со школой, но имеющим признаки дезадаптации (отставание в учебе, высокий уровень конфликтности); 111 3) обучение в специальной школе для подростков с ООП, которые вследствие разных причин не могут вернуться к регулярным занятиям в обычной школе. Например, в комплексе PPI в северном районе Амстердама постоянно работают, исключая администрацию и технический персонал, социальный работник, два психолога, четыре ортопеда, деятельность которых сродни деятельности нашего освобожденного классного руководителя, учителя-предметники, мастера производственного обучения. Всего в бюро работает 22 сотрудника. Проект – работа по предотвращению побегов из специализированных интернатов, а также конфликтных ситуаций, возникающих между сотрудниками интерната и его воспитанниками [8]. В Голландии существуют разные виды специализированных интернатов. Они созданы органами образования или социальной защиты населения, в них постоянно проживают 100, 200 и более воспитанников с ООП. Дети, проживающие в них, посещают обычную городскую школу. Есть интернаты, созданные по инициативе негосударственных благотворительных организаций или отдельных лиц и при поддержке государственных и местных органов власти. В таких, как правило, проживает от 8 до 12 воспитанников. Проект Family First (FF) – работа с неблагополучными семьями, имеющими ребенка с ООП, относительно которых органами власти решается вопрос о лишении родительских прав [8]. Как правило, это неполная семья, в которой мать (обычно не голландского происхождения) ведет асоциальный образ жизни. Представители власти, курирующие эту семью, принимают решение о лишении матери родительских прав и подготавливают документы. Но прежде чем дать делу ход, предлагают матери сотрудничество с социальным работником, работающим по проекту FF. Исключение составляют критические случаи, угрожающие жизни детей с ООП. Решение работать по проекту принимается матерью добровольно. Когда местные власти, контролирующие результат (но не процесс), убеждаются, что мать способна заниматься воспитанием таких детей, они ликвидируют ранее подготовленные документы о лишении родительских прав. По данным статистики 11% таких семей возвращаются в начальную асоциальную ситуацию (исходное кризисное состояние). жүктеу/скачать 4.25 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|