Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Всемирная история»


ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА I ЧЕТВЕРТЬ



жүктеу/скачать 173.55 Kb.
бет2/12
Дата18.05.2023
өлшемі173.55 Kb.
#473940
түріМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
ОШ СОР Всемирная история ЕМН 10 класс рус (2)

ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА I ЧЕТВЕРТЬ


Суммативное оценивание за раздел «Цивилизация: особенности развития»

Тема

Цивилизация: теории и подходы к изучению. Классификация цивилизаций. История мировых
цивилизаций. Взаимодействие цивилизаций

Цели обучения

10.1.1.1 Использовать термины «цивилизация», «тип цивилизации» для объяснения исторических событий, процессов и явлений
10.1.2.1 Объяснять особенности традиционного типа цивилизации;
10.1.3.6 Характеризовать этапы и особенности развития мировых религий
10.1.4.8 Описывать взаимодействие и взаимовлияние культур, исследуя достижения различных цивилизаций

Критерии оценивания

Обучающийся

  • Использует термины «цивилизация», «тип цивилизации» для объяснения исторических событий, процессов и явлений;

  • Определяет признаки традиционного типа цивилизации;

  • Определяет утверждения характеризующие положение христианской церкви;

  • оценивает важность и определяет способы взаимодействия и взаимовлияния культур.

Уровень мыслительных навыков

Знание и понимание
Навыки высокого порядка

Время выполнения

20 минут

Задания

  1. Выполните тестовые задания:

    1. Цивилизация – это

      1. Совокупность производственных отношений

      2. Совокупность общественных ценностей

      3. Способ производства

      4. Ступень общественного развития

    2. Преобразование какой-либо стороны общественной жизни, не уничтожающее основ существования социальной структуры, — это

      1. Реформа

      2. Контрреволюция

      3. Эволюция

      4. Революция.

    3. В основу цивилизационной теории развития общества положены критерии

      1. Деление общества на классы

      2. Развитие производительных сил

      3. Уровень развития культуры

      4. Отношения собственности.

    4. Человечество вступило в цивилизационный этап своего развития:

      1. 40 тыс. лет назад.

      2. Около 8 тыс. лет до н.э.

C. Примерно на рубеже IV-V тыс. до н.э.
D. С момента появления железных орудий труда.

    1. Выделите одну из основных характеристик восточного типа цивилизации:

      1. Динамизм, ориентация на новизну

      2. Рациональность

      3. Индивидуализм

      4. Традиционализм

  1. Продолжите ряд признаков традиционного общества:

    1. Преобладание экстенсивного хозяйства.

    2. Основная социальная ячейка община. 3)

4)
5)
6)
7)



  1. Отметьте знаком "+" утверждения, характеризующие положение христианской церкви в средневековом обществе:

    1. Утверждение христианской догматики раскололо единство церкви.

    2. Уже в V веке в Западной Европе появились первые христианские монастыри.

    3. Одним из самых уважаемых отцов церкви был Аврелий Августин.

    4. Центром западного варианта христианства становится Константинополь.

    5. Главой западной христианской церкви был римский папа.

    6. Главой западной христианской церкви считался патриарх.

    7. Христианская церковь в средневековой цивилизации Европы постоянно претендовала на политическое лидерство.

    8. Продажа индульгенций вызывала осуждение у верующих.

    9. Западная христианская церковь руководствовалась в своей деятельности идеями гуманизма.

    10. Укреплению роли христианской церкви способствовала Реформация.

    11. Церковь считалась посредником между богом и людьми.

    12. Продвижение идеи божественного происхождения государственной власти.




  1. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.

«Вне взаимодействия с другими культурами не может существовать полноценно национальная культура. Изоляция одной культуры от соседних (близких и дальних) всегда сказывается негативно на собственном национальном достоинстве и на национальном престиже. Взаимодействие ведет к умножению опыта не только своей национальной культуры, но и других культур, показывает на возможность бесконечного и неисчерпаемого познания и художественного воплощения действительности. Обмен духовными ценностями, знакомство с достижениями культуры других народов обогащают личность. Такие мероприятия, как конкурсы и фестивали, выставочные проекты, празднование памятных дат, связанных с жизнью и творчеством выдающихся представителей национальных культур, объединяют участников из разных государств и имеют большое значение для продвижения процессов интеграции. Атмосфера взаимопонимания и взаимоуважения помогает сблизить людей, совместно работать, реализовывать проекты, сохранять культурное наследие и приумножать его».
Насколько важно взаимодействие и взаимовлияние культур? Обоснуйте свой ответ.

Какие мероприятия способствуют сближению представителей разных культур?






жүктеу/скачать 173.55 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12



©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет