Методическое пособие «Сборник заданий для подготовки к суммативному оцениванию по биологии 7 класс»
жүктеу/скачать 2.63 Mb.
|
| ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
Формирование конкурентноспособной системы отечественного образования – главная цель развития независимого Казахстана. Обновление содержания образования является одной из главных задач современного общего образования. Послание президента Республики Казахстан Н.А.Назарбаева народу Казахстана «Через кризис к обновлению и развитию» ставит перед системой образования задачи поиска новых подходов к организации методической деятельности учителя. Наряду с предметными знаниями ставится вопрос о формировании универсальных способов мышления и деятельности учащихся. Эти умения позволили бы каждому выпускнику школы находить себя в профессиональной сфере и целенаправленно строить жизненные планы, быть успешными в самоопределении. Для этого необходимо им научится получать не готовые знания, а самому находить пути решения проблемных задач в процессе обучения. В связи с этим перед каждым учителем ставится задача создания условий и разработок более совершенных форм, методических приемов, обеспечивающих качество образовательного процесса и выход на конечный результат деятельности Методическое пособие «Сборник заданий для подготовки к суммативному оцениванию по биологии 7 класса» ориентировано на вышеперечисленные цели и может быть использовано учителями биологии при подготовке учащихся к проведению суммативного оценивания за разделы и четверть, а также могут быть включены в задания СОР и СОЧ, составляемых учителем. Пособие состоит из разделов, согласно календарно-тематического планирования по предмету «Биология» для 7 класса. Каждый раздел сопровождается целями обучения и критериями оценивания. Представленные в пособии система контроля знаний учащихся позволит учителям систематически, целенаправленно готовить учащихся к проведению суммативных работ и максимально повысить качество образования. Пособие содержит разноуровневые задания для индивидуальной и самостоятельной работы учащихся. Контрольные вопросы на обобщение материала, сравнение, выявление причинно - следственных связей, представленные в виде схем, таблиц, рисунков, программированных заданий, познавательных задач, составлены с использованием элементов проблемного, развивающего и дифференциального обучения. В методическое пособие включены задания, взятые из имеющихся пособий, а также задачи, разработанные авторами. Знание предложенных в пособии теоретических вопросов для самоконтроля и понятийного аппарата обеспечит качественное выполнение учащимися заданий и упражнений разной степени сложности, и позволят учителю в полном объеме проверить знания учащихся как сильных, так и слабых. Предложенные задания: определяют проверку базовых знаний, позволяют выполнение творческих заданий, выявляют умения учащихся решать логические задачи на основе полного и объемного знания теоретического материала. Уровень и выбор заданий могут корректироваться учителем в зависимости от подготовленности класса. Материалы пособия рекомендуется применять для подготовки учащихся к проведению суммативных оцениваний за разделы и четверть. Данное пособие послужит инструментарием в создании условий для повышения качества образования в условиях перехода на обновленное содержание образования. жүктеу/скачать 2.63 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|