Раздел 4. Перечень практических навыков
и умений студентов
Студенты по окончании данного курса должны знать:
1) название возбудителей инфекционных заболеваний по латыни;
2) морфологию, ультраструктуру бактерий, спирохет, микоплазм, рик-
кетсий, хламидий, грибов, простейших, вирусов и прионов;
3) условия культивирования микроорганизмов;
4) виды питательных сред;
5) типы дыхания микроорганизмов;
6) методы выделения чистых культур аэробов и анаэробов;
7) динамику роста микробов;
8) методы идентификации микроорганизмов;
9) методы определения чувствительности бактерий к антибиотикам;
10) взаимодействие вируса и клетки;
11) факторы агрессии микроорганизмов — патогенность, вирулент-
ность;
12) источники, пути передачи, пути распространения микробов и их
токсинов по организму;
13) определение понятий антиген, полноценные и неполноценные анти-
гены;
14) антигенная структура микроорганизмов;
15) определение понятия антитела. Классы иммуноглобулинов;
16) иммунокомпетентные органы и клетки. Характеристика Т- и В- лим-
фоцитов;
17) динамика антителообразования;
18) принципы постановки и механизмы иммунных реакций;
19) определение понятия иммунитет; виды и формы иммунитета;
20) механизмы гумарального и клеточного иммунитета;
21) определения понятия аллергия. Классификация аллергенов;
22) механизмы повреждения при аллергии;
23) методы аллергодиагностики;
24) роль нормальной микрофлоры тела человека;
25) понятие о санитарно-показательных микроорганизмах. Номенкла-
тура санитарно-бактериологических исследований;
26) методы лабораторной диагностики инфекционных заболеваний;
27) основные принципы специфической профилактики и лечения ин-
фекционных заболеваний.
213
Достарыңызбен бөлісу: |